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文檔簡介
大學學校工作總結7篇高校學校工作總結篇1
一、加強宣揚,切實加強衛(wèi)生教育。
在新的一年中,我們要仔細回顧、總結我系改革進展和黨的建設業(yè)績,宣揚我系的先進事跡和先進典型,努力營造良好的校內氛圍和內外部環(huán)境。我們一是:通過定期舉辦各類衛(wèi)生評比、定期召開月會,全面落實衛(wèi)生、學院黨的路線、方針、政策,全面加強全體部員的思想、組織等教育,努力開創(chuàng)我系工作的新局面;二是:連續(xù)鞏固和擴高校習教育活動,推動組織生活建設;三是:充分發(fā)揮院領導核心作用,樂觀汲取優(yōu)秀青年加入、不斷壯大隊伍;四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴高校生的工作進一步分散到全心全意為學院的再進展工作中去。
二、文明查寢,不斷提高寢室質量。
文明崗位堅持文明服務,為了進一步加強文明寢室,不斷提高服務質量,我們系要樂觀做好本質政治思想工作,引導同學做好重點角落重點對待,公開內容、端正查寢態(tài)度。我們一是:向同學供應五聲服務,即來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿足有賠禮聲;二是:依據(jù)《鞍山師范學院行為規(guī)范》,對在自身的言行規(guī)范作系列規(guī)定,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象消失;三是:定期老師為同學進行教育;四是:把好關,成立行風廉小組,嚴把寢室關;五是:加強建設,在20xx年內,我們準備進行一次年度平比;六是:加強平安防護措施,進一步宣揚、整頓,杜絕火災發(fā)生,準時處理工作中存在的差錯問題。
三、樹立典型、增加樂觀性。
時代召喚英才,時代造就英才。過去的一年,我們院涌現(xiàn)了許多典型先進者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,他們各拘束自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上集中體現(xiàn)了我們院的優(yōu)秀品質。新的一年,我要以自己的實踐行動來影響全體,為實現(xiàn)我系舍務部的長足進展多做貢獻。在我們系領導為同學調動樂觀性,實行了文明寢室,文明評比活動,對進半年來的衛(wèi)生檢查做一個方案性的總結。對好的寢室進行物質嘉獎,對不好的寢室進行連續(xù)鼓舞的態(tài)度。對此我系以學校是我家的終止,為同學預備了豐厚的獎品,寢室評出一等獎一名,獎石英鐘一個、二等獎2名獎,垃圾桶一個、三等獎3名,獎鏡子一面,對年底進行一次總結。
總之,能否做好舍務部工作,直接影響到同學的正常學習、生活、工作。在新的一年中,讓我們更加緊密地團結,以堅決、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設舍務部而作出更大的貢獻。
高校學校工作總結篇2
我實習所在學校是從化中學,實習基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;緺顩r如下:
1、課堂教學:完成教案數(shù)8份,上課數(shù)16份,其中8節(jié)重復課。
2、班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動。
3、教育報告:完成一份教育調查報告經(jīng)受了八個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂,更讓我體會到當一名老師所肩負的責任,在這兩個月里,我能以老師的身份嚴格要求自己,為人師表,到處留意自己的言行和儀表,關愛同學,本著對同學負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導看法,完成我們的實習任務。
一、數(shù)學教學工作
我教的是高一(7)班和(8)班兩個班的數(shù)學,經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑狀況,我發(fā)覺兩個班的數(shù)學基礎很不是扎實,由于初高中學問的跨度相當大,大部分同學對前段時間的數(shù)學學習存在較大的困難。
課下談天時,都紛紛向我訴苦:老師,數(shù)學好難啊!我一邊以堅決的語氣鼓舞他們:不怕,萬事開頭難,高中學問相對學校學問可以說在難度上是一個質的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平常學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律,找到適合自己的學習方法,就會漸漸地找到學數(shù)學的感覺了。給他們學好數(shù)學的信念,一邊在心里苦苦思考著如何去關心他們盡快地把學習方式從學校轉變到高中來,適應難度較大的高中數(shù)學學習。
我主要通過培育他們的數(shù)學思維力量和解題力量來提高他們的數(shù)學學習力量。體現(xiàn)在平常上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上,基于學校學問與高中學問脫節(jié)較嚴峻的狀況,給他們那進行了相關學問的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內容。同時,留意培育同學學習數(shù)學的愛好,上課時留意同學心情的調動,利用同學的好強心理激發(fā)同學的學習動力。
為了盡量給同學更多的課后輔導,每天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習數(shù)學的熱忱都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。常常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公正,只能一節(jié)課去一個班。從同學的問題中,我發(fā)覺他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如二次函數(shù)最值問題,至今仍有好一部分同學是不懂的。
學習方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后準時復習的習慣,該記的公式、定理、學問點還沒記好就做作業(yè)。巧婦難為無米之炊,導致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學作業(yè)題,學習效率特別低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的同學先復習書上的相關學問再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避開讓他們太過依靠老師,培育他們獨立思索的習慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,準時了解同學的學習狀況,存在的突出問題,并做好記錄。對同學做法不大確定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參加了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學會了如何使用excle軟件進行統(tǒng)計、排名。
上課階段,學校給我們支配的課不是許多,共八節(jié),而且給我們支配的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學備課組一起爭論教法、例2題、習題設計等內容,進行集體備課,具體寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結合教學目標和同學的學習狀況改了有改,盡量讓同學在課堂上都能聽懂,很好地汲取相關學問,讓課堂效率達到最高。然后才交給知道老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。
我的每節(jié)課指導老師都會特別負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議,并且確定了我的亮點,鼓舞我形成具有自己個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學互動、對同學的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時盼望多給同學講點,忽視了給同學思索得時間。
上課之余,我還樂觀去聽學校其他老師的課,如本實習隊全部數(shù)學指導老師,帶火箭班的余老師,高三級一位很有閱歷的老師,還有本班級唯一的特級老師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師溝通,學習老師們的特長和豐富的教學閱歷。
高校學校工作總結篇3
20xx年,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關懷下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素養(yǎng)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務
在這一年中,我館連續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿意讀者需求,增加開放時間。隨著學校的進展,師資隊伍壯大,同學人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3142余人。為滿意讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市同學增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)章,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書選購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱忱及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館準時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確進展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員仔細遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年進展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來規(guī)范服務行為,削減工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與規(guī)范,我們實行必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行常常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生供應課題討論資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探究工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對高一全體同學進行入館教育;組織同學圖管員,開展圖書情報學問、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參加同學圖書資源利用討論型課題討論;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多同學走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文溝通、《博覽群書》學問競賽、《讀書筆記》展現(xiàn),累計參加同學達313人。
3.開展圖書館宣揚。開展對400名各班級的同學進行課外閱讀調查,了解同學閱讀需求,定期向同學推舉新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向同學報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀溝通。
4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展老師課題討論或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C進展“的教育資源優(yōu)化的實踐討論》分課題及子課題供應有關資料檢索服務。
四、提升館員素養(yǎng)
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力氣,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的樂觀性。
1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,樂觀進行圖書情報學問、計算機應用學問、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參與各類學習有:《新課程背景下中學校圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中學校圖書館人員圖情學問》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參與培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時。
2.重視工作討論。樂觀參與市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作溝通及討論。以學校進展為契機,樂觀思索圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題討論,通過工作討論來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素養(yǎng)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強同學課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作討論,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參與區(qū)中學校圖書館論文評比,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中學校圖書館工作討論論文評比。
回顧一年的工作,在取得成果的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探究,老師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將連續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
高校學校工作總結篇4
光陰似箭,來去匆忙,不知不覺間又到期末。一個學期走來,坎坷路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我信任這是我們整個團隊最大的收獲,歡樂所在。下面我對部門工作做下列總結:
一、工作總結
1、所謂“以人為本”。學期伊始,我們部門主要進行了干事納新和刪選工作,為之后開展工作供應了齊備的人力資源。
2、十月份我們校討論會組織了趣味運動會。負責宣揚工作的宣揚部為這次趣味運動會設計了精致的海報,達到了肯定的宣揚效果。
3、九月份至十月份全校舉辦了紅歌會。其中紅歌會的決賽宣揚是由我們宣揚部負責,我們?yōu)榧t歌會設計了精致的海報,并被懸掛在了南區(qū)。在紅歌會決賽現(xiàn)場我們作為校討論會的一份子也參加了賽場的布置工作,并且作為工作人員協(xié)調競賽秩序,最終紅歌會得以勝利舉辦。
4、十月份進行了一次關于協(xié)調高校生愛情和社團工作的講座。我們宣揚部設計了名為“玫瑰與面包”的主題海報,并且在一二餐之間宣揚時候得到了同學們的關注。
5、十月份校討論會發(fā)起了一次捐書活動。我們宣揚部為了促進這次宣揚畫了宣揚用海報。
6、十月份至十一月份我們學校舉辦了全校級別的時政學問競賽,而承辦便利是我們校討論會。宣揚部為這幾次時政學問競賽設計了不同種類,不同風格的海報,并且這些海報都被放置在學校一些惹眼的地方展現(xiàn)給同學們看。我們的`宣揚取得了較好的宣揚效果,也讓更多同學知道了這次宣揚的活動。屆時吸引了大批同學前去觀看,為時政學問競賽的勝利舉辦貢獻了一份力氣。
7、我們宣揚部仔細負責地做好討論會的宣揚工作事務,在校討論會舉辦的“時代潮頭覽時政,風華學子展風采”時政學問競賽決賽現(xiàn)場負責布置賽場工作,并且這次宣揚從策劃到工作實施都經(jīng)受了近1個月左右的。前期包括海報,寫黑板,橫幅,等等一系列可進行的宣揚。工作的前期宣揚可謂做的是一絲不茍。工作期間工作人員盡職盡責,每個人各司其職,使工作有條不紊的進行。
二、部門展望
在宣揚部工作的這一學期中我們取得了喜人的收獲,但同時也發(fā)覺了一些問題。每次進行宣揚工作時候并不能保證干事的全部到場,而且部長與干事們的溝通并不足夠,干事之間的溝通也太過貧乏,與其他部門之間的溝通更加稀有,甚至有些人之間可以說完全不熟悉。在此,我提出幾點建議促進干事們的溝通:
1、進一步完善部門內部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作樂觀性,提高工作質量。
2、細化部門內的工作記錄,具體記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。
3、節(jié)省經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均實行透亮?????制度,以收據(jù)為證。
4、鼓舞部門成員與其他部門成員交往,準時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動,幫助其他部門工作的完成,以更好的起到宣揚作用。
我們宣揚部的主要職責就是負責宣揚校討論會的各項活動,力求讓更多同學知道舉辦的活動內容以及地點,同時吸引更多同學參加活動。而工作的主要形式是畫海報和制作條幅噴繪。在這一年的期間,我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開頭的零到現(xiàn)在的系統(tǒng)管理,安排工作有序。在各項活動中和會議中。都可以體現(xiàn)到我們的團結和無卑視團隊合作力,各展其鋒,各顯其利。雖然有時候我們的宣揚效果并不如預期一樣美妙,但是從中吸取閱歷是我們最大的動力,由于有了一次,下次肯定會更加完善的完成各項的任務與活動。這學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的敬重和支持。但是我覺得許多地方是要改進的:
1、比如在進行宣揚工作時,工作效率不是很高。而在宣揚報道這一方面,我們是沒有這一環(huán)節(jié)的。所以要在交給其他部門的同學去詳細操作。加強對宣揚報道的管理,進一步完成管理體制,要求做到準時、精確?????、高效的報道。
2、大家的大膽創(chuàng)新意識不強,與部門的溝通也不夠。
3、新成員踏實有余卻欠缺敏捷,導致有時候影響活動順當進行,我們還需制造更多的機會來給干事磨練。但是學期將結束,可是我們的心,不會因此而泯滅。我們的管理力量會不斷提高。不會由于崗位由于工作而工作,而是由于力量由于熬煉而工作。
三、下學期工作重點
這學期有付出也有收獲,使部門的全部成員都成長了很多。在下學期的工作中我們的重心還將是對討論會舉辦的各種活動的宣揚工作,而宣揚的主要形式還將是圍繞在畫海報上,當然也會摻雜一些更為新奇更為有效的宣揚方式。展望下個學期,我們初步制定了一下幾個方案:
1、20xx年將舉辦全國人民代表大會,屆時作為討論會我們將加大對此的宣揚力度,讓更多師生參加到政治生活中,讓更多人了解它。
2、三月份做一個關于三八婦女節(jié)或是女生節(jié)的活動,主要側重宣揚敬重女權、女性自愛等方面的內容。
3、有意識地培育合適的部長人選,為以后的部門的進展鋪好道路。
我們部門還是存在一些問題,工作中難免消失錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。但總體而言,我們部門本學年的工作算是合格的。有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的塌實負責。信任我們宣揚部將越來越好,我們始終在努力,在思索。我們信任有一份耕耘有一份收獲。一學期的部門工作,有付出也有收獲,我們將訂正錯誤,吸取閱歷,在下個學期樂觀極奮進,再接再厲,追求更大的收獲!
高校學校工作總結篇5
為時兩天的校運會最終結束!累趴了。
這是來zz的第一次校運會,也是工作生涯中其次次以班主任身份參加的校運會。很圓滿,還是跟上次一樣,前期報名不樂觀,后期團體總分很低。為了今后不像今日這么郁悶(倒二),我覺得還是有必要總結一下。
1.團體賽很重要,肯定要重視。團體賽第一名得30分,其次名得25分,第三名得20分,第四名得15分,第五名開頭就只是一份只差了。個人項目第一名才加9分,團體賽的重要性由此可見。對于體育人才少的班級,團體賽的成果就更重要了。這次校運會的團體賽有:跑操競賽、師生障礙賽、奮勇爭先、拔河。其實這四項競賽,都是靠團結,靠訓練,假如訓練得好,全班同學意識到重要性,要拿前四還是可以做到的。這個不像個人賽,力量在那里,沒方法超越。團體賽重在團結,只要思想上重視,行動上展現(xiàn),一切都不是問題。
我就是重視不夠,跑操競賽雖然說看重的是精神風貌,步伐是否整齊等,但是假如我之前同意同學做了班服,做了班旗,估量同學的士氣也會高漲點,班級榮譽感也會更強。奮勇爭先假如能事先練習,或許就不會跟別的班相差十秒了。師生障礙賽假如能仔細選好人,或許就能進前五了。拔河競賽假如能集中鼓舞士氣,提前支配好人,或許能取得更好的名次。
2.班服、班旗,這些能提高班級榮譽感,鼓舞士氣的行動還是要做。事實證明,別人有你沒有,感覺還是不一樣的。
3.寫通訊稿的同學要多支配幾個,最好提前寫好,每個競賽項目都要寫,賽前寫,賽后寫,這也是鼓舞士氣的一個好方法。
4.人員支配要明確。駐守大本營的,負責大本營清潔的,各個項目的助手(明確助手的指責:在運動員競賽前緊跟運動員;幫忙拿衣服、水杯、??ǖ?;留意運動員身體狀況,有問題隨時向老師匯報;在終點處接運動員。責任到人,服務不到位要懲處。),管理藥品的,拍照的,通知競賽的,等等。
5.鼓動同學觀看競賽,使運動員有歸屬感。
6.提示同學隨身攜帶珍貴物品,提示同學不準私自進教室,違者視為小偷。
7.利用運動會多和同學交心。惋惜,由于嗓子啞了三周還沒好,話都說不大出來,所以這次沒有做好這點。
8.培育班干部。以上全部的基礎都可以歸到這條。今日班內全部的混亂,都是由于我沒有培育好班干部,這是今后要引以為戒的。
盼望明年的校運會,我能做好點。盼望明年校運會,能讓同學收獲更多的集體榮譽感。
高校學校工作總結篇6
20xx年是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風、提高醫(yī)療水平、增加服務意識,落實十七大精神為構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。
一、思想道德素養(yǎng)教育工作
一年來,醫(yī)院黨政仔細抓好對職工的思想和道德素養(yǎng)教育,在職工中提倡一切為了病人,一切便利病人,一切服務于病人的理念教育,使愛崗敬業(yè)的精神深化職工的思想和行動上,為學校的教學、科研供應牢靠保障。
二、醫(yī)療質量管理工作
1.從處方規(guī)范管理入手
仔細學習和貫徹處方管理法規(guī),結合我院實際狀況,對全院臨床醫(yī)生的處方進行了仔細檢查,要求全院醫(yī)護人員切實履行崗位責任制,仔細進行門診病例及處方書寫,嫻熟把握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務技術。
2.多方位組織專業(yè)學習,努力提高業(yè)務技能水平。
(1)外出學習
針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發(fā)病特點,先后組織了七次外出學習,有42人次參與。
(2)邀請專家講課,樂觀開展院內學術活動
邀請省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。
院內開展“應對學校突發(fā)公共大事防控預案”、“傳染病信息報告管理規(guī)范”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術溝通活動。
(3)規(guī)范轉診標準和住院標準掌握超范圍外購藥品,削減公費醫(yī)療費用的不必要開支,收到良好的效果。
(4)科普宣揚針對我校職工體檢的常見病、多發(fā)病,醫(yī)院準時組織有關醫(yī)生撰寫了科普宣揚材料發(fā)表在校報、醫(yī)院網(wǎng)站上,向教職工宣揚預防學問,起到了“無病防病,有病早治”的目的。
三、藥品選購工作
07年7月份在廣泛聽取患者和醫(yī)師的看法,醫(yī)院組織召開了醫(yī)院藥事委員會議,學校藥事委員會議,討論爭論并通過了重新修訂后的《西北農(nóng)林科技高校公費醫(yī)療藥品名目》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充分,質量牢靠,價格平穩(wěn),運轉正常。
四、護理工作
1.開展整體護理,實現(xiàn)零投訴
對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一個病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普學問宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細致,實現(xiàn)了病人對護理工作的零投訴。
2.“5.12”護士節(jié),表彰優(yōu)秀護士
20xx年5月12日醫(yī)院組織了慶?!?.12國際護士節(jié)”的活動,會上表彰了八名“優(yōu)秀護士”。
五、完成醫(yī)療工作任務狀況
1.全年共接診門診病人115100人次;
2.住院部共收住病人206人。
3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;
4.手術140例;
5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;
6.透視、拍片3075人次;
7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;
8.各種各類化驗檢查25218多人次。
六、完成全年的各項體檢任務狀況
1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區(qū)高考體檢、新生入學、碩博入學及復試、畢業(yè)生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000余人次。
2.依據(jù)學校文件精神及醫(yī)院20xx年的工作支配,醫(yī)院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。
至此我們完成了我校合校以來兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個人健康電子檔案。
兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增加了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發(fā)覺,早治療,受到了全校職工的高度贊揚和認可。
七、傳染病管理及預防保健工作
醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時,仔細抓好方案免疫、預防保健、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生平安和傳染病管理等項工作。
1.健康教育
“結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)進行大型宣揚、簽名和義診活動,散發(fā)各類宣揚材料15000余份?!陡咝I】到逃愤x修課,全年共開班6個班,授教同學1200余人。在高校生中樂觀開展傳染病專題講座4次。
2.方案免疫工作:
(1)做好方案免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現(xiàn)了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。
(2)麻疹疫苗加強接種1894人次。
(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。
3.傳染病管理:
傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,防??圃谝?guī)定時間內對全部病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情集中,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評。
4.食品衛(wèi)生方面:
協(xié)作學校有關部門進行食品衛(wèi)生平安檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒大事。
高校學校工作總結篇7
在過去的一年里,我本著"以人為本,為同學服務"的宗旨,以同學的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原掌握系xx級的同學順當?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝5霓D變。絕大部分同學能夠適應新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順當?shù)剡M行了院系的合并工作,在學校不斷進展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始,我接管了原計算機系20xx級的10xxxx同學。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批同學的思想狀況與學習,生活狀況。同時也使同學了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將詳細工作總結如下:
一、抓好自身的理論學習
政治輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學進展觀為宗旨,熟識國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對同學工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以同學為本的思想政治教育
思想是行動的先導,因此我把同學的思想教育工作放在了第一位。當前青少年同學的共性化趨勢越來越明顯,以同學為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)同學個體的地位和價值,使同學得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我特別重視了解同學的內心需要和愛好愛好,本著"先疏后導"的原則去對同學進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候,我們彼此是特別生疏的。xx級的同學已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找同學談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的同學,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其愛好愛好,想其所想,然后賜予肯定的引導,取得了比較好的效果其中一部分同學已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的同學因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我實行集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的進展方向。
另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長期的。我也特別重視媒體宣揚的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使同學們準時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行爭論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
三、加強學
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