幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《可愛的熊貓》（通用）

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《可愛的熊貓》（通用）?幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案《可愛的熊貓》

大班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案《可愛的熊貓》適用于大班美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)。

它使年幼的孩子喜愛大熊貓，并具有愛護(hù)大熊貓的意識(shí)。

他們在觀看熊貓的基礎(chǔ)上，嘗試以各種形式創(chuàng)建它們并顯示不同的動(dòng)態(tài)熊貓圖像。

來看看幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《可愛的熊貓》的教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.在觀看大熊貓的基礎(chǔ)上，嘗試大膽創(chuàng)作各種形式的大熊貓并展現(xiàn)不同的動(dòng)態(tài)熊貓圖像。

2，喜愛大熊貓，有愛護(hù)大熊貓的意識(shí)。

3.主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的喜悅和勝利的喜悅。

4.大膽說出自己的理解。

活動(dòng)預(yù)備

1.熊貓身體各個(gè)部位的圖片以及熊貓的各種動(dòng)態(tài)課件。

2，油畫棒，水彩筆，色泥，墊，紙板等。

活動(dòng)程序

首先，在測驗(yàn)活動(dòng)的引導(dǎo)下，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。

1，老師圓腦，黑眼圈，穿黑白衣服，愛吃嫩竹。

2.老師告知孩子，熊貓是中國的稀有動(dòng)物，是國寶。

我們都在照看大熊貓。

其次，出示熊貓的照片并引導(dǎo)孩子觀看熊貓的外形特征。

題

（1）熊貓長什么樣？熊貓的哪一部分是黑色的，哪一部分是白色的？

（2）熊貓的頭是什么，什么顏色？

（3）熊貓的眼睛是什么，什么顏色？

（4）熊貓的耳朵是什么外形和顏色？

（5）熊貓的身體是什么，什么顏色？

（6）熊貓的四肢和顏色是什么？

老師總結(jié)

1.熊貓的頭是圓形的，耳朵是半圓形的。

熊貓的身體很胖，像個(gè)氣球。

四肢短，有點(diǎn)像橢圓形。

它的身上有黑色和白色的頭發(fā)。

2.引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀賞熊貓活動(dòng)的照片，并大膽地表達(dá)自己。

畫上的熊貓可能又消失了嗎？他們在做什么？這兩只大熊貓之間是什么關(guān)系？他們會(huì)在一起時(shí)有什么樣的心情？兩只熊貓會(huì)怎么說？

第三，嬉戲體驗(yàn)感測了熊貓的動(dòng)態(tài)。

今日，老師請(qǐng)老師和一只大熊貓以及孩子們一起玩。

熊貓會(huì)實(shí)行哪種行動(dòng)，您將實(shí)行這種行動(dòng)來查看誰在做什么。

2，一組兩個(gè)，一個(gè)人作為熊貓，做熊貓的各種動(dòng)作，一個(gè)人與圖片搖擺作。

兩個(gè)交換角色連續(xù)嬉戲。

第四，表現(xiàn)兒童的制造力。

1.提出要求

（1）今日，老師為孩子們供應(yīng)了水彩筆，油畫棒，橡皮泥和其他材料。

孩子們可以畫熊貓，也可以用彩色泥捏出熊貓來添加漂亮的背景。

在創(chuàng)作過程中，您必需首先考慮大熊貓?jiān)谀睦镆约芭c誰在一起，它們發(fā)生了什么好玩的事情。

（2）當(dāng)老師的音樂響起時(shí)，您將開頭。

音樂結(jié)束后，您將打包工具并將作品粘貼到顯示板上。

2，創(chuàng)意表演，老師導(dǎo)游指導(dǎo)。

專注于指導(dǎo)幼兒畫出不同的動(dòng)態(tài)熊貓并添加背景。

5.請(qǐng)孩子們將畫作放在展板上，并告知您的同伴您的熊貓?jiān)谧鍪裁矗?/p>

肖克科中國人了解大熊貓的歷史悠久。

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