22(二)成教期末考試健康教育與健原單選題共80道小題共1

22(二)成教期末考試健康教育與健原單選題(共80道小題共1健康教育學(課程代碼00488)注意事項:1.本試卷分為兩，第一部分為選擇題，分為非選擇題。2.應考者必須按試題順序在答題卡()指定位置上作答,答在試卷上無效。3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。第一部分選擇題一、單項選擇題:本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一合題目要求的，請將其選出。1.在疾病三級預防中康促進強調A.二級預防B.三級預防C.二級和三級預防并重D.一級預防甚至更早階段2.護理人員在健育過程中要向患者傳播息，幫助患者減輕和心理壓力，因要具備A.組織合作能力B.社區(qū)需求能力C.人際溝通能力D.計劃設計能力3..在人際交往中，人們可以使用表交流，這體現了傳播的A.社會性B.互動性0符號性D.普遍性4.為滿足低文化的人群需要，專業(yè)機構康視頻傳播材料，這是考慮到影響健康傳播效果的什么因?A.傳播者B.信息C.媒介D.受傳者5.積極的休息與適量睡眠屬于促進健康行為的A.基本健康行為B.三級預防行為C.預警行為D.合理利用衛(wèi)生服務行為6.根據行為改變理論，吸煙者同朋友宣要戒煙，屬于A.打算階段B.準備階段C.維持階段D.行動階段7.當矯正對象表有益于健康的行為時，質獎勵鞏固該健康，這屬于A.脫敏療法B.厭惡療法C.示范療法D.強化療法8.評價某一項健康教育項目的項目活動屬于A.形成評價B.過程評價C.結局評價D.總結評價9.幼兒口腔健康教育,于A.人生準備階段B.人生保護階段C.鞏固發(fā)展階段D.自主發(fā)展軟件10.屬于社區(qū)衛(wèi)生服務其他各項內容的基礎和先導的是A.預防服務B.醫(yī)療服務C.健康教育服務D.保健服務1.對教室的采光進行評價，屬于學校健效果評價的什么內容?A.知識傳播B.學校衛(wèi)生服務C.學校環(huán)境D.學校規(guī)章12.以醫(yī)囑形式提供健康教育文字材對某疾病的特點，對病人進行多方面的指導被稱為A.候診教育B.門診專題講座C.住院教育D.健康教育處方13.吸煙屬于影響心腦血管疾病發(fā)生發(fā)的A.環(huán)境因素B.生物遺傳學因素C.衛(wèi)生服務因素D.行為與生活方式因素14.艾滋病的潛伏期長，可以達到10年甚至更長，這體現了艾滋病的A.普遍的易感性B.威脅的長期性C,控制的困難性D.資源的消耗性15.成癮行為在成癮者體內形成包括呼吸、代謝、內分泌系統(tǒng)的生理基,這是成癮行為的A.生理性依賴B.心理性依賴C.誘導依賴D.鞏固依賴二、多項選擇:本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。16.在健康教育中常采用的人際傳播方有A.報刊專欄B.咨詢C.廣播節(jié)目D.講座E.培訓17.屬于知信行模式的內容有A.態(tài)度B.信念C.知識D.需求E.自我效能18.健康教育項目實施時間表中，通常要明確的內容有A.活動內容B.活動指標C.活動時間D.活動資源E.負責人員19.與職業(yè)危害因素有關的健教育包括A.改善勞動環(huán),治理職業(yè)有害因素B.改變不良方式C.職業(yè)心理教育D.急性職業(yè)中毒及現場急救教育E.戒煙教育20.下列屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有A.高血壓的流行B.重大食物中毒C.重大生物污染D.群體性原因不明疾病E.糖尿病的流行第二部分非選擇題三、判斷題:本大題共8小題，每小題1分，共8分。判斷下列各題的正誤，在“答題(紙)”的試題序號后，正的劃上“√”;錯誤的劃上X。21.健康促進是衛(wèi)生宣傳與健康教育的綜合體。22.“反饋”可用于評價人際播效果。23.一種不良生活方式只與某一種疾病有關。24.健康教育項目的第一階段是實施健康教育計。25.流行病學診斷的任務是區(qū)分引起健康問題的行為與非行為因素。26.社區(qū)衛(wèi)生服務是城市衛(wèi)生工作的重要組成部。27.隨訪教育是指病人在]診診療過程中實施的健康教育活動。28.糖尿病是引起腦卒中最重要的獨立危險因。四、名詞解釋題:本大題共4小題，每小題4分，共16。29.康30.共同經驗域31.健康相關行為32.社區(qū)健康教育五、簡答題:本大題共4小題，每小題5分，共20分。33.簡述傳播媒介的選擇原則。34.簡述影響人們吸煙行為的向因素。35.簡述青少年控煙項目中的標人群。36.為什么說醫(yī)院健康教育是有效易行的