2020高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)-專題三立體幾何第3講立體幾何中的向量方法練典型習(xí)題提數(shù)學(xué)素養(yǎng)含解析_第1頁
2020高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)-專題三立體幾何第3講立體幾何中的向量方法練典型習(xí)題提數(shù)學(xué)素養(yǎng)含解析_第2頁
2020高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)-專題三立體幾何第3講立體幾何中的向量方法練典型習(xí)題提數(shù)學(xué)素養(yǎng)含解析_第3頁
2020高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)-專題三立體幾何第3講立體幾何中的向量方法練典型習(xí)題提數(shù)學(xué)素養(yǎng)含解析_第4頁
2020高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)-專題三立體幾何第3講立體幾何中的向量方法練典型習(xí)題提數(shù)學(xué)素養(yǎng)含解析_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.(2019.重慶市七校聯(lián)合考試ABCDE分別是ACCC的中點.DE=(-1,-1,0),BB=(0,-2,0),EB=(1,-1,73),0g=0兀兀3m-PC>0V3x+y-V3z=0w-1mAM取z=1,m=（1,0,1）.7AE=BC=2.3標(biāo)系(如圖)，可得A(0,0,0),B(1,0,0),Q1,2,0),D(0,1,4所以，直線CE與平面BDE5^成角的正弦值為9.2y+hz=0,24—h43'2+h翻折后可得OPLAE,OBLAE,1=1cos〈m,產(chǎn)=一二5ABC/ABC=90,/BAC=30,AA=AC=ACE,F分別是AC,⑴證明：EF!BC解：法一1）證明：如圖，連接AE,因為AiA=AC,E是AC的中點，所以AE，AC又因為AF//AR/ABC=90°,故BCLAF.d/EOOG-EG3所以cos/EOS2EO-OG350).,—>_>命-n=0,—#x+y=0,AC-n=0,y-V3z=0.sin0=|cos〈EF,n>|==".35BE//CFZBCF=90,AD=V3,BE=3,CF=4,EF=2.(2)當(dāng)AB的長為何值時，二面角A-EEC的大小為60°?空間直角坐標(biāo)系Gxyz.3⑴證明：因為Afe=(0,3,—a),CBh(73,0,0),CF=(0,4,0),CD>(0,0,a),所以Cfe-C[>0,CB-CF=0,又CECF=C,n-EF=0-V3x+y=0nAE=03y—az=0兀所以Bb=(2,273,0).設(shè)OF=a(a>0n1?BD=0x+V3y=0,得n-BF=0x+az=01令x=-^/3a,得n1=(-^/3a,a,小). 3,33~2~7T22在平面ABEDK/BAO=/EOD=60,D(0,1,0).n-OE=0\3x+y=0又平面OED勺一個法向量詐（0,0,1）,所以YQ=|cos〈mn>I=J2又入e[0,1],所以入=2.21解得h=y,經(jīng)檢驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論