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小孝星事跡材料小孝星事跡材料1

陳世鵬是濮陽試驗學(xué)校的同學(xué),和爸爸、媽媽一起生活在一個一般而又特殊幸福的三口之家,他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不簡單,懂得了父母哺育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,陳世鵬也深受感染,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加負擔(dān)。不知不覺中,他成了一個和善、孝順、懂事的好孩子。他學(xué)習(xí)仔細,成果優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,常常由于做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的興奮和歡樂。

在老師和家長的訓(xùn)練下,他在學(xué)校是一個仔細學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好同學(xué)。課前他能仔細收集資料做好預(yù)習(xí)工作,課上樂觀思索,踴躍發(fā)言,課后仔細完成老師布置的作業(yè),還能抽出時間仔細閱讀一些有益的課外書。不管何時,他見到老師總能熱忱禮貌的打招呼。平常與同學(xué)團結(jié)友愛,熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻愛心活動,他都踴躍參與。因她的精彩表現(xiàn),每個學(xué)期都被評為“三好同學(xué)”。

陳世鵬從小就很會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中,他也很懂禮貌講孝心,每次出門,進家門,總是和家人打招呼,回到家里后,能主動給大人開門、倒茶、拿鞋,幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時,大膽、主動地與客人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;常常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人溝通,尋求關(guān)心。在小區(qū)里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。

假如家里遇到犯難的事,家長講給她聽以后,他也會一起出辦法想方法,負起自己對家庭的責(zé)任。他會從細小的事情入手,向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關(guān)懷和喜愛,有時是一句輕聲的問候,一個微小的動作,或者是一句真誠的“感謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天,早上他主動給媽媽煎雞蛋,在學(xué)校里有時間就給媽媽細心預(yù)備節(jié)日禮物。為了給媽媽預(yù)備這份節(jié)日禮物,他花了許多心思,四處搜集材料,在放學(xué)時完成了一幅精致的畫,并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝愿?;丶液笏龑⑦@份特別禮物送給了媽媽,大聲地對媽媽說:“媽媽您辛苦了,今日是您的節(jié)日,我祝愿您!”

他愛護父母,年齡雖小,家里的小仆人翁意識很強。每當媽媽身體不舒適或者感到勞累的時候,鵬鵬總會關(guān)切地詢問:“媽媽,你怎么了?”有時還會給媽媽揉揉肩,按摩按摩。媽媽生病時他端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里布滿關(guān)切和悲傷,問:“媽媽好點了嗎?”爸爸平常工作忙,特累,鵬鵬總能給爸爸捶捶背、揉揉肩,當爸爸歪在沙發(fā)上睡著了,陳世鵬總能拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上;爸爸值班時,鵬鵬總能打電話向爸爸問侯。感覺到像一個小小男子漢,已經(jīng)懂得照看別人了。

鵬鵬真的是媽媽的好兒子,每天放學(xué)回家的路上,總要和媽媽聊談天,把學(xué)校里發(fā)生的事情告知媽媽。鵬鵬從小就很懂事孝順,從來不亂發(fā)脾氣。每次回到家,總是自覺地完成作業(yè),從來不用家長操勞。學(xué)什么都很感愛好,都特別投入,也很刻苦。

每逢春節(jié)陳世鵬總能想起把平常攢的零花錢給爺爺奶奶作為一份小禮物以表達自己的心愿,平常還會用自己的零花錢給家里老人買鞋子、衣服等。

盡管有時陳世鵬總愛表現(xiàn)的“酷酷”的,有時也有點撒嬌,但其實他還是蠻細心的。每次進出校門,鵬鵬總是主動揮手再見;而且由于校門口四周車輛擁擠,鵬鵬也堅持自己走進校內(nèi),一句“媽媽,要當心開車哦”,總能讓一天保持美妙的心情!平常,還經(jīng)常幫媽媽作家務(wù)活,掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的學(xué)習(xí)有具、玩具、衣服,并且還會洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起吃。

鵬鵬生病時從不哭鬧,他怕爸爸媽媽焦急、怕治病多花錢、怕因給他看病耽擱爸爸、媽媽上班,又怕耽擱自己上學(xué)。

他從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?

和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西;謙讓年齡比他小的孩子,在幼兒園上學(xué)時,一名同學(xué)咬傷了鵬鵬的鼻子,他沒有責(zé)備同學(xué),反而說:“他小,我讓著他。”

陳世鵬做的令人感動、受人贊揚的小事還許多。雖然他還不懂什么大道理,但是他這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的興奮的精神值得我們?nèi)康娜巳W(xué)習(xí)。

小孝星事跡材料2

主動為父母分擔(dān)勞動。如:在家吃完飯會幫忙整理餐具;常常一早起來去家四周的早餐店幫全家人買早餐;父母帶她出去買東西,她會力所能及地拎一些;父母送他上學(xué)時,她會主動整理東西,并自己背書包或拉行李箱等,盡量替家長分擔(dān)。

有意識地不打攪家人休息。由于在學(xué)校養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,周末在家也是起得很早。但她知道父母平常上班比較辛苦,周末會睡個懶覺,所以她會自己看書或?qū)庫o地看會兒電視,避開吵醒父母。

勤儉節(jié)省。她知道父母上班掙錢不易,盡量少花錢。比如媽媽帶她逛街時,當她看到自己喜愛的物品,她會很關(guān)注價格。假如感覺太貴,她會說別買了,我不想要了。

照看弟弟。如遇到爸爸不在家時,她會在媽媽忙的時候盡心盡力地照看弟弟。假如弟弟調(diào)皮不當心摔倒了,她會立馬將弟弟扶起來,抓緊哄弟弟,不讓媽媽操勞。

小孝星事跡材料3

彭湃,是一個聰慧、帥氣、陽光的大男孩兒,他在二年(1)班是個優(yōu)秀的小體委,在家他又是一個懂得孝敬父母的好孩子。

他生活在一個一般的四口之家,家里有爸爸、媽媽和哥哥,由于哥哥求學(xué)在外,所以他從小就特殊懂得照看父母,并且理解他們的難處,只要周末一回家,他就會主動關(guān)心父母做家務(wù),做一些力所能及的事情,比如給媽媽揉揉肩,給爸爸洗洗腳、整理房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比,不知不覺他就成了一個和善、孝順、懂事的好孩子。

當父母累了,有時不愛動,彭湃就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓遺忘拿東西,他也會主動再一次上樓,他真是一個很懂得別人心思的"小暖男"!

他學(xué)習(xí)仔細,成果優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,常常由于做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的興奮和歡樂。

小孝星事跡材料4

母愛如春風(fēng)細雨,又如火焰般酷熱。父愛若泰山般沉重??v使大海為墨,長空為紙,也寫不完對父母的深情,一個平凡的女孩,把感動化為行動,在點點滴滴平凡事中用愛譜寫出一曲動人孝心之歌。她就是一班級(2)班的黃逸軒同學(xué)。

擁有清秀外表的逸軒,是一個勤勞的小女孩。每周從北大附?;氐郊依铮偸菗屩鴰蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)活,如:拖地,洗碗,擦桌椅,摘菜??偸菍Ω改刚f:"爸爸媽媽辛苦了,這些我能做的事就讓我來做吧,你們休息會。"這些平凡的小事她不是僅僅做一次,是每周回家都堅持做。她還是一個會為他人著想的孩子:每次有什么好東西,都會想著先給爺爺奶奶和爸爸媽媽,自己最終才要,在重量比較少的狀況下,她寧愿自己不吃,也會先給爸爸媽媽。與爸爸媽媽出去旅游,總會想著為爺爺奶奶帶一些他們喜愛的物品。對于比自己小3歲的弟弟,逸軒更是疼愛不已,出門和媽媽一起逛街,總是想著給弟弟買衣服,玩具,自己卻舍不得買。她還是一個懂禮貌可愛的孩子,一次5歲的她和姑姑做動車回家,在洗手間遇到老奶奶,主動讓開,讓老奶奶先用。家里來客人了,她總是有禮貌的邀請客人坐下,給客人端茶倒水,對于客人的問題急躁回答,當爸爸媽媽和客人談天的時候,她總是在旁邊寧靜的坐著看書。她還是家里的快樂果,總是把自己在學(xué)校所見所聞,把自己的歡樂與家人共享。

這就是她,一班級(2)班的小孝星:黃逸軒,她小小的軀體中蘊涵著無窮的感恩的力氣,這力氣化作了一句句噓寒問暖、一次次的愛護、一次次的感恩父母!

小孝星事跡材料5

我叫宋雨峰,是二班級三班的一名同學(xué)。在學(xué)校里我敬重師長,團結(jié)同學(xué)、是個好同學(xué)。在家里我孝敬父母,聽從父母的話,是個懂事的好孩子。這次能被評為班級小孝星,我感到特別榮幸。

我生活在一個平凡而又一般的家庭。在我很小的時候,媽媽就開頭讓我背誦了《三字經(jīng)》,還給我讀了很多孝親孝感的故事,讓我知道了"百善孝為先",知道了孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我家有五口人,有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我們在一起過著幸福的生活。爸爸媽媽在私人企業(yè)里上班,他們沒有星期天,沒有節(jié)假日,就是過年時會放七天的假。爸爸媽媽他們很辛苦,每天除了上班,還得給我們做飯,還要輔導(dǎo)我和姐姐的學(xué)習(xí)。這些都被我看在眼里,記在心里。漸漸地我長大了,我就開頭自己的事情自己做,還關(guān)心媽媽做我力所能及的事。不知不覺中,我就成了大家眼中的孝順孩子。

寒假里,我主動擔(dān)當了倒垃圾的責(zé)任。開頭時,媽媽預(yù)備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,媽媽沒有說話。其次次垃圾桶里又是干潔凈凈的。誰倒的?我嘻嘻一笑:"我。"媽媽嘴里念道:"這孩子,真懂事,都知道主動幫忙做家務(wù)了!"這以后,媽媽就沒為倒垃圾的事操過心,倒垃圾就成了我份內(nèi)的事情了。有時,我觀察鄰居的奶奶去倒垃圾,我也會主動搶過垃圾桶幫忙去倒。

還有,我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一宏大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅頭、削姜皮,切姜絲,切紅蘿卜絲(雖然切的像紅蘿卜條一樣)。

另外,每天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準會在第一時間跑出去給奶奶開大門,推車,接著給奶奶熱飯,熱菜,最終再端到奶奶面前讓奶奶趁熱抓緊吃。奶奶興奮地合不上嘴,見人就夸我是個懂事孝順的孩子。

媽媽說,"孝"其實很簡潔。好好學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話,自己的事情自己做,幫父母干一些力所能及的事情,像盛飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理房間、爸爸媽媽累了給他們端一杯熱茶、給他們端一盆洗腳水,這些都是孝順的表現(xiàn),做起來也很簡單。

同學(xué)們,記住感恩,記住盡"孝"!我們雖做不了驚天動地的大事,但我們可以從生活中的小事做起。讓我們一起做個孝敬父母的好孩子吧!

小孝星事跡材料6

周海濱同學(xué)是北大附屬試驗學(xué)校的三(1)班的一名活潑可愛,樂觀向上,多才多藝的男孩。百善孝為先,海濱知道孝敬父母敬重長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現(xiàn)了他對長輩那份真真實切的孝敬之心。

海濱是爸媽"貼心的小棉襖"。有一次媽媽手被弄破,他抓緊去拿藥箱,但是當時里面沒有創(chuàng)可貼,媽媽就任憑處理了一下,也沒有流血太多,媽媽就沒在意。中午的`時候媽媽的公司正好到了許多貨,那個貨的包裝袋是可以買錢的,海彬就跟他阿姨說,姨這個袋子買了的錢給我吧!然后他自己拿著那個錢去給媽媽買了創(chuàng)可貼,還給媽媽貼上,媽媽特別感動說:"兒子,媽媽真沒有白疼你。"

每周末回到家,只要媽媽新進了貨,海濱就會幫媽媽一起整理貨物。大家拖著疲乏的身體回到家,媽媽說很累,他就主動給爸媽倒茶,給媽媽敲敲背,捏捏腿什么的;還給爸爸倒洗腳水泡腳,像這樣的小事有許多。這種孝心,是一種發(fā)自于內(nèi)心美妙的情感:單純的、甜蜜的、自然的。它賜予我們的是生活的陽光,生活的雨露。

他誠懇、和善、仔細,無論是老師交給的工作,還是爸爸媽媽交代的事情,都能仔細去做,專心去做。從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。

小孝星事跡材料7

陳潔,仙居五小的大隊長,五(4)班的班長。她愛唱愛跳,開朗活潑,純凈和善。在學(xué)校,她努力好學(xué),敬重老師,團結(jié)同學(xué);在家里,她體諒家長,敬重老人。

在她5歲的時候,她媽媽的廠里有時候趕貨,早上7點就要干活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個人站在大門口等著開門,她從沒哭鬧,更沒向媽媽埋怨。她的頑強讓媽媽安心離去,安心上班。

她是媽媽的小棉襖。由于媽媽工作忙,她很小就學(xué)會自己洗澡,洗衣服,在家常常拖地,洗碗,做飯?,F(xiàn)在只要是周末,她就對媽媽說:“媽媽,洗碗我包了,你好好休息”媽媽的衣服換下來,她就搶著去洗。由于她媽媽廠里活多,有時常常加班到深夜,所以很勞累,坐月子落下了頭痛病也常常發(fā)作。只要媽媽下班回來緘默不語,陳潔就知道媽媽的頭痛病又發(fā)作了,她就會說“媽媽,你的頭痛又發(fā)作了,讓我來幫你按摩。”她會給媽媽輕輕按摩,直到媽媽舒適些才停止。就這樣,多年下來,她真成了媽媽的按摩師。有一次,媽媽夜里加班回來,頭又痛了,她就對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍惆茨κ孢m了,我再去睡?!彼龐寢尭袆拥寐錅I,女兒的孝心猶如春日里的暖陽暖和了母親孤苦的心。

陳潔穿著很干凈很得體也很大方,但事實上她穿的許多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不埋怨,從不挑剔。一次,她媽媽帶她去買褲子,一聽價格有些貴,她就乖巧地說“媽媽,,我長得那么快,明年這褲子確定不能穿,太鋪張了,別買了?!?/p>

陳潔還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后,身上還留有鋼板,不能干重活。奶奶家里是做豆腐,做油炸豆腐買的。每天要磨許多豆腐。她就常常幫奶奶磨豆腐,她學(xué)著奶奶的樣子,浸泡好豆子,把豆舀到機器的斗里,開著機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。

她是全家人的小棉襖,是個小太陽,照亮了自己,更暖和了別人。

后記:

陳潔是我班的同學(xué),她要評校內(nèi)十大小孝星,我要寫關(guān)于她的300字的事跡材料。于是我打電話詢問她母親有關(guān)陳潔在家的表現(xiàn)。她媽媽敘述了孩子的真實的故事,我很感動。雖然今晚,我是在胃痛中在寒冷中打下這些文字的,但心里還是由于她的故事而暖和。和善的心就是太陽,我有幸沐浴到了這暖和的陽光。遇見這樣和善懂事的孩子是我的幸運。

小孝星事跡材料8

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”,而今日的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺、奶奶的心肝珍寶。對“孝順”兩字的概念好像淡薄起來,然而說起城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校五(2)班的尹懷靚同學(xué),人們無不豎起大拇指嘖嘖贊揚。由于他不僅在學(xué)校成果優(yōu)秀,而且孝敬長輩、團結(jié)同學(xué)、和諧鄰里,小小年紀的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情,也沒有什么值的大書特書的的感人的故事,但是他帶給我們的暖和與感動、震撼與美妙數(shù)不勝數(shù)。

在老師和家長的訓(xùn)練下,他在學(xué)校是一個仔細學(xué)習(xí)講文明有禮貌的同學(xué),課前她能仔細收集資料做好預(yù)習(xí),上課樂觀思索,踴躍發(fā)言,課后仔細完成老師布置的作業(yè),還能抽出時間仔細閱讀一些有益的課外書。不管何時,她見到老師總能熱忱禮貌的打招呼,平常與同學(xué)團結(jié)友愛,熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻愛心活動,他都踴躍參與。由于他精彩表現(xiàn),每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀同學(xué)”。

他從小就會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中他很懂禮貌講孝心,每次出門,進家門總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;常常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人溝通尋求關(guān)心。在家能聽從父母長輩的教育,關(guān)懷父母、爺爺、奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中假如有人生病了,他都知道端茶倒水,噓寒問暖,又一次奶奶生病了,醫(yī)生說要打幾天吊針才可以痊愈,那幾天,他

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