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第頁共頁家長育兒心得體會范文〔精選7篇〕家長育兒心得體會范文〔精選7篇〕家長育兒心得體會1說起來挺慚愧的,由于本身工作特殊性,有時候下班后的時間無法自己掌控,另外自己也想偷懶,所以我家娃的學習從一年級起就一直扔給家教。然而隨著孩子升入三年級,我們漸漸發(fā)現(xiàn)孩子有各種各樣的問題,所以從上個月開場我們也是下定決心,決定自己接收孩子的學習。所以對于娃的教育我們或許沒有多大的發(fā)言權(quán),但是我希望以后朝著以下幾個方面來培養(yǎng)娃:一、培養(yǎng)孩子良好的習慣良好的習慣受用一生,努力培養(yǎng)孩子學習的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學習是自己的事,漸漸地讓這種習慣成為他生活的一局部,習慣成自然,漸漸地進步學習效果和質(zhì)量。當然,良好的習慣還包括其他許多方面,比方生活起居、言談舉止、社會交往等等。二、對孩子多鼓勵,少批評鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,失去人生的自信。雖然有時候脾氣上來了,控制不住自己,但我們希望以后可以擅長去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,不要一味地拿自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點比擬,這樣會挫傷他們的自尊心。三、與孩子做朋友孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們父母應該認真傾聽和考慮他們的想法和要求,抑制住自己的不耐煩心理,也不應該把自己的想法強加到孩子身上。這種朋友式的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親得意的朋友。四、培養(yǎng)正確的三觀學習成績固然非常重要,但樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀也是極為重要的。每個孩子都有自己的三觀,從小到大,三觀漸漸在形成。想要塑造正確的三觀,是需要孩子自身努力以及外界積極因素的影響,特別是來自家長、教師正能量方面的影響。要讓孩子知道自己的價值標準的尺度在哪里,什么應該做,什么不應該做。以上就是自己幾點不成熟的想法,雖然想法是好的,但詳細施行,我們有時候就是耐不住性子對孩子發(fā)脾氣,其實孩子也不是不想努力,看著他熟睡的臉龐又無限自責。哎,對于孩子的教育真的是路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。希望我們能與孩子一起成長吧。家長育兒心得體會2今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學生,在這樣的一個年紀,作為家長,其實這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深入體會,我就在這談談我的育兒心得。三歲的女兒,性格正是淘氣的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫順去引導,但是也不會缺乏嚴厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫順與嚴厲并存。孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比擬淘氣,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當?shù)氖址ㄈミM展教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比方我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什么的,是不可能的,這時就不能溫順了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進展下一步的動作。在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽父母說話,不會去對抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去防止的。我女兒如今上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開場害怕,根本就聽不進任何話,心里本能的去對抗,因此在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫順的口氣問她打碎東西的.原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的方法,才能去對她進展教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,將來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。家長育兒心得體會3時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂安康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:培養(yǎng)他簡單的自理才能在孩子上學之前,我就讓他漸漸學會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,假如他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應該讓他嘗試,假如他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應該笑話,反而應該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學習,否那么難以長大。培養(yǎng)他的閱讀才能從他小的時候我就開場有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,漸漸長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子考慮,答復簡單的問題,或概括的表達下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又進步了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以如今我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。培養(yǎng)他的好奇心如今滿嘴的為什么。主要是他略微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是盡量找到答案來答復他,哪怕說自己不知道去問問別人或者教師。平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新穎的空氣,讓他知道各個國家的風情,讓他理解海里的各種生物。培養(yǎng)他的信心很多時候我們不能用大人的做法來衡量比擬,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應該適當?shù)谋頁P,再指出哪里的缺乏,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更安康。家長育兒心得體會4我是大班董欣萌的媽媽,此刻我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與教師溝通,因為孩子一整天都在學校,教師付出的最多,也最理解孩子,與教師經(jīng)常溝通家長能及時理解孩子在學校的狀況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要教師和家長經(jīng)常的催促。其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以明白孩子是怎樣想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位考慮一下,自己是什么情緒,什么感受,交孩子有一顆仁慈和理解的心,假如孩子與其他的小朋友玩玩突然就不快樂了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析^p讓孩子變的大度些,在一齊玩是件開心的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去抱歉。當孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析^p這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比擬一下。雖說孩子的心里不快樂但根本上都會主動放下。假如孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不就應出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。假如再出錯就務必要嚴厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。假如有一天孩子不用大人催促就能把事情作的很好,那么就要表揚她,寶寶這天真棒,真是個好寶寶。并適當?shù)慕o些獎勵比方“三個吻”或是給點吃的或是玩的,她都很快樂。大人不要輕易的對孩子許諾,假如許諾了就必需要對限,當時不能及時對限諾言就務必解釋清楚。在孩子面前不能失信。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當時我就笑了,心想我怎樣還不如孩子呢,然后我說我不是成心的“對不起”了。家長育兒心得體會5晨晨是我們家的的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是探索著前進,根本談不上有什么育兒心得。此刻教師要求,我們也只能____講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,到達共同教育好寶寶的目的。說到小孩子的教育,我們認為首要任務在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進展交流,引導,并且必需要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我____寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一齊洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶____,用被子蓋起來了。之后經(jīng)過仔細詢問,寶寶答復:衣服冷,我就把他們____,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去理解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而到達與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、教師的指導,小孩子才會按照父母、教師的預期方向開展。身教勝于言傳,小孩子在模擬潛力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎樣樣,首先父母、教師務必按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我____寶就學會了父親的所有習慣,好的,壞的都學會了。小孩子對事物好壞的分辨潛力根本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也期望自己的寶寶可以安康快樂的成長,也渴望教師能在這方面多給我們支持,指導。非常感謝教師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學習其他父母及教師提出的育兒心得,努力的催促、幫助寶寶安康的成長。最后感謝教師對寶寶的教育及支持!家長育兒心得體會6如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場寶寶要什么東西時,假如是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比擬小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很快樂,不買也沒很大情緒了。舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反響不要過于劇烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑Ъ偃鐚殞毚丝坛燥埖臅r候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反響比擬大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。假如你家的寶寶愛模擬媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。假如你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開場肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太快樂了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽〔爸爸〕又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了〔媽媽的猜測〕,關于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。家長育兒心得體會7在孩子的成長過程中,爸爸所扮演的角色不可缺少,亦不可替代。我們在孩子的成長過程中陪伴孩子的時間很少,雖然很忙,但在一起相處的時間里,我希望給他們留下快樂。在我的生活中,假如有一天不加班,孩子們會圍在我邊上讓我陪他們玩游戲,陪他們瘋,陪他們鬧,在床上玩蕩秋千,驢打滾,滑滑梯,他們喜歡蹦蹦跳,舉高高,騎大馬,騎牛?!M是一些費力氣的活動。他們很享受這樣的游戲,看他們開心我也很開心。偶然的他們也會讓我陪他們看書講故事,只要他們有要求,工作的事情放一放,陪

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