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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么學(xué)習(xí)心得體會(huì)幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么學(xué)習(xí)心得體會(huì)1學(xué)習(xí)《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》體會(huì)師德是老師素質(zhì)的重要組成局部,它是老師和一切安康工作者在從事安康活動(dòng)中必須遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。由于老師所從事的職業(yè)是安康人塑造人的事業(yè),因此,老師道德素質(zhì)比老師文化素質(zhì)更為重要。最近學(xué)習(xí)了《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》,學(xué)習(xí)后我覺得收益很大,《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》,讓我對(duì)老師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的標(biāo)準(zhǔn)要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。老師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。我認(rèn)為老師首先要熱愛幼兒,必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,不能偏愛一局部幼兒,而冷淡或歧視另一局部幼兒。其次要為人師表,注重身教重于言教。孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!庇變嚎偸前牙蠋熆醋鲗W(xué)習(xí)、模擬的對(duì)象。因此,幼兒老師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去保護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效。第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)歷告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而老師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心安康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,老師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來(lái)很大的影響,促進(jìn)他們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目的,并形成良性循環(huán)。第三:我覺得老師要無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),一名老師應(yīng)該對(duì)幼兒無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心保護(hù)幼兒。第四:要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,老師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。社會(huì)說(shuō):老師要獻(xiàn)身!教育說(shuō):老師要為人師表!名人說(shuō):老師是人類靈魂的工程師!家長(zhǎng)說(shuō):老師要為孩子負(fù)責(zé)!老師說(shuō):俯首甘為孺子牛!我說(shuō):老師面對(duì)幼兒、社會(huì)、教育家、家長(zhǎng)、同行,乃至整個(gè)國(guó)家的普通“工人”。老師或許是孺子牛,或許是自然地蠟燭,或是園丁又或是百科全書。其實(shí),老師是個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的角色,我們?cè)谝粋€(gè)平凡的崗位上默默的工作。我們能影響孩子,同時(shí)也被影響著-正己、敬業(yè)、愛幼!這六個(gè)字可以表述我的學(xué)習(xí)體會(huì)。老師是大局部幼兒心目中的典范和楷模,老師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們老師應(yīng)該嚴(yán)于律己,要求孩子們做到的,自己首先要做到,這就是所謂的“正己”?!熬礃I(yè)”與“愛幼”是老師行為標(biāo)準(zhǔn)的核心。一個(gè)老師是否敬業(yè),是老師行為標(biāo)準(zhǔn)建立的'一個(gè)很重要的條件;一個(gè)老師是否愛幼兒,是老師的行為標(biāo)準(zhǔn)最集中的表現(xiàn)。愛孩子、有高度責(zé)任感是每個(gè)老師最起碼的行為道德。老師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為:它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”?!独蠋熑粘P袨闃?biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》是作為一名幼兒園合格老師的根本條件,是對(duì)一名老師的根本要求。其實(shí)不管什么職業(yè),職業(yè)道德是非常重要的。老師更應(yīng)該要有很高尚的職業(yè)道德,至少老師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名老師要對(duì)自己選擇的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,要為老師的職業(yè)而感到榮耀。作為一名新老師的我,在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴(yán)格要求自己,努力做好最好的自我,讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁?。通過(guò)學(xué)習(xí),首先增加了認(rèn)識(shí),努力建立正確的行為標(biāo)準(zhǔn)。其次,知道樹立良好的師德形象的標(biāo)準(zhǔn)與措施。再者,明確自己價(jià)值表達(dá)的方向。同時(shí)我會(huì)把我的熱情全身心的投入到這份工作中來(lái),忠于自己的選擇。有人為老師總結(jié)了一些四字真言,我覺得作為一名老師不難,但是作為一名優(yōu)秀的老師并不是件簡(jiǎn)單的事情。簡(jiǎn)單附上,因?yàn)檫@能明確我的方向!上班早到,下班晚走。實(shí)事多干,閑話少說(shuō)。集體多想,名利淡薄。工作耐心,愛崗敬業(yè)。備課認(rèn)真,教學(xué)務(wù)實(shí)。意見多聽,互助合作。好書多讀,反思常寫。方法講究,處理得法。待人禮貌,態(tài)度和藹。為人謙遜,做事踏實(shí)。干群團(tuán)結(jié),師生融洽。鑄就口碑,你我快樂(lè)。幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么學(xué)習(xí)心得體會(huì)2最近一段時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么》,學(xué)習(xí)后我覺得收益很大,《幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,讓我對(duì)老師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德,讓我更加熱愛孩子。熱愛孩子是幼兒老師做好教育工作的必備條件,一個(gè)老師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也使我明白了凡事都要以身作那么。特別是對(duì)于幼兒老師,因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)愛好模擬,所以幼兒園的孩子都會(huì)把自己的老師當(dāng)成學(xué)習(xí)模擬的典范。這就要求了老師做事要言行一致,表里如一,還要求我們要儀表端莊,大方得體,言行舉止要文明禮貌,否那么就會(huì)在不知不覺中給孩子造成不良的影響。通

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