10 父母多愛(ài)我-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

10父母多愛(ài)我-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知道父母對(duì)自己的愛(ài)是無(wú)私的，應(yīng)該珍惜、感恩；理解什么是敬愛(ài)父母，知道怎樣去敬愛(ài)父母；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更好地與父母相處和溝通；掌握一些基本的家務(wù)勞動(dòng)技能。二、教學(xué)內(nèi)容《父母多愛(ài)我》課文及相關(guān)文字三、教學(xué)過(guò)程1.教學(xué)環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入【熱身活動(dòng)】通過(guò)唱一首兒歌《愛(ài)，是長(zhǎng)大后的模樣》，引導(dǎo)學(xué)生思考兒時(shí)的愛(ài)是怎樣的，如何表達(dá)對(duì)親人的感恩之情；【導(dǎo)引問(wèn)題】“大家都會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，那么你覺(jué)得父母為什么要無(wú)私的愛(ài)孩子呢？”2.教學(xué)環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)課文【指導(dǎo)朗讀】老師帶讀全文，讓學(xué)生跟讀，讓學(xué)生感覺(jué)文中所說(shuō)的情感；【理解課文】讓學(xué)生口頭解釋文中的要點(diǎn)，并作出表?yè)P(yáng)或點(diǎn)評(píng)，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)文本的理解能力；【風(fēng)格分析】讓學(xué)生分析文章的風(fēng)格，例如抒情、敘事等，以拓展學(xué)生的文學(xué)知識(shí)面。3.教學(xué)環(huán)節(jié)三：讓學(xué)生自己動(dòng)手【情感溝通】讓學(xué)生寫(xiě)一篇文章，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，并在課上與同學(xué)分享；【實(shí)用技能】讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的家務(wù)勞動(dòng)技能，例如打掃衛(wèi)生、剪菜、洗衣服等，在課上互相交流并加以實(shí)踐。4.教學(xué)環(huán)節(jié)四：總結(jié)【總體印象】對(duì)本節(jié)課的總體印象進(jìn)行回顧，讓學(xué)生對(duì)于本節(jié)課內(nèi)容有一個(gè)完整的認(rèn)知；【反思提高】學(xué)生分析今天的不足之處，提出可以改進(jìn)的建議，以便在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠做到得到改善。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.考核方式日常評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)等日常表現(xiàn)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；作業(yè)評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。2.評(píng)價(jià)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生在表達(dá)敬愛(ài)父母方面的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)；對(duì)于學(xué)生在家務(wù)勞動(dòng)技能方面的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)；對(duì)于學(xué)生在課堂表現(xiàn)方面的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、教學(xué)反思本節(jié)課重在讓學(xué)生感受對(duì)父母的愛(ài)以及親情的珍貴，通過(guò)寫(xiě)文章、家務(wù)勞動(dòng)等方式讓學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用到生活中去，本課在教學(xué)過(guò)程中需要注意以下幾個(gè)方面：幫助學(xué)生感受到父母的愛(ài)和親情；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所