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文檔簡(jiǎn)介
光榮升旗手演講稿(8篇)敬重的教師、尊敬的同學(xué):
上午好,我是二年級(jí)2班的***,很榮幸被評(píng)為本周榮耀的升旗手,升旗手發(fā)言稿。
我是一個(gè)樂(lè)觀、開朗的女生。在學(xué)校里我喜愛學(xué)習(xí),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,仔細(xì)完成教師布置的每一項(xiàng)任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),作為教師得力的小助手,我常常幫忙教師治理班級(jí),并主動(dòng)關(guān)懷需要幫忙的同學(xué),使得我們二(2)班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛好也許多,我喜愛跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯,書籍是我們的良師益友,平常大課間活動(dòng)或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我,讓我久久沉醉在書海中,在讀書過(guò)程中,我不僅學(xué)到了更多美麗的字詞,更是學(xué)好了很多深刻的道理,在今年班級(jí)閱讀節(jié)中,我更是被評(píng)為了閱讀之星,在以后的生活中,我會(huì)始終與書同行。
固然,我也有缺點(diǎn),比方平常缺乏體育熬煉,體育成績(jī)不是很抱負(fù),但是我會(huì)努力克制缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。
感謝教師、同學(xué)們,我的演講完畢了。
榮耀升旗手演講稿篇二
敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學(xué)。我是一名喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣非常廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜愛彈琵琶,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起琵琶來(lái)。在學(xué)校,我是教師的小幫手,對(duì)于教師交給我的任務(wù),我肯定會(huì)盡心盡職地完成。在家中,我?guī)兔寢屪黾覄?wù),我還是爸爸媽媽的快樂(lè)果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操勞。今日,我成為一名榮耀升旗手,爸爸媽媽也為我感到快樂(lè)、驕傲。但我知道,成績(jī)只代表過(guò)去,今后我將連續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名榮耀升旗手,我感到萬(wàn)分驕傲,我向同學(xué)們承諾我肯定治理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國(guó)的明天,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)榮耀升旗手吧!
感謝大家!
升旗手發(fā)言稿篇三
各位敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自104班的傅一航。在我心中,國(guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的精魂,神圣不行冒犯。我很榮幸能成為一名榮耀的升旗手。在這里要感謝培育教育我的教師,感謝關(guān)懷幫忙我的同學(xué),是你們才有了我今日的成長(zhǎng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,屢次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)校我是教師的小助手,能盡心盡力完成教師交辦的任務(wù);在家中我是父母的小幫手,能高快樂(lè)興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書,好書就象一盞燈,照得我心底亮堂堂;我愛好運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)就象助長(zhǎng)器,煉得我身體棒噠噠。
但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有不少缺點(diǎn),比方做事馬虎、馬虎大意等等。盼望在各位教師和同學(xué)的幫忙下,能不斷改正缺點(diǎn),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
今日,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鵬,在祖國(guó)的壯美天空展翅遨翔,為祖國(guó)的明天增加一抹亮麗的顏色。
感謝大家!
榮耀升旗手演講稿篇四
9月1日返校時(shí),班主任周教師通知全班:“下周一早晨升旗的時(shí)候,我們班要派出一名升旗手和兩名護(hù)旗手。”然后神奇地有意賣弄玄虛,不連續(xù)往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開了,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái),我也在心里默念:盼望有我,肯定要有我。周教師環(huán)顧了一下全班,公布道:“他們分別是:升旗手王皓遠(yuǎn)和護(hù)旗手史皓玉和付良雨!國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)兼校門禮儀隊(duì)是·····”耶!早在我入學(xué)的第一天開頭,我就始終幻想著有一天我也可以向高年級(jí)的大哥哥們一樣,穿著整齊的服裝,邁著整齊的步伐,神情莊重地手捧國(guó)旗,在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)旗響起的剎那,右手瀟灑地將國(guó)旗一角甩出去。啊,多神氣!最終這一天到來(lái)了!周末晚上,不知怎的。,我怎么也睡不著,始終在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的情景——一會(huì)兒覺(jué)得握旗桿時(shí)左手在上為好,一會(huì)兒又感覺(jué)右手在上比擬恰當(dāng),唉,真有點(diǎn)糾結(jié)!直到午夜才昏昏沉沉地睡著。周一早上不到七點(diǎn)我就到達(dá)學(xué)校,進(jìn)教室放下書包后,便去校辦公室拿了國(guó)旗把它套在旗桿上,然后站在旗桿前,待命!過(guò)了一會(huì)兒,播送響了,同學(xué)們也都來(lái)了,校園里滿是人。我感到心跳在加速,握旗桿的手也開頭出汗冰涼,似乎每一雙眼睛都在凝視著我。當(dāng)播送里傳出“升旗儀式第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌”的指令時(shí),我手托國(guó)旗,根據(jù)規(guī)定將國(guó)旗掛在了旗桿上。國(guó)歌響了,我右臂帶動(dòng)右手用力地向右上方將國(guó)旗甩了出去,然后拉動(dòng)滑輪上的鐵繩,國(guó)旗緩緩上升。當(dāng)國(guó)歌就要奏完時(shí),放眼望去,呀!國(guó)旗離旗桿頂部還有一小段距離,看來(lái)我的速度有點(diǎn)慢。于是,我一鼓作氣,一邊耳聽國(guó)歌,一邊用力拉,當(dāng)國(guó)歌奏完,國(guó)旗也正好升到頂端,真是恰到好處??!觀察國(guó)旗在晨風(fēng)中微微飄揚(yáng)著,我的使命圓滿完成!“升旗儀式其次項(xiàng):介紹升旗手、護(hù)旗手?!焙?,要在全校師生面前聽夸獎(jiǎng),還真有點(diǎn)不拘束?!敖袢諛s耀的升旗手是來(lái)自五一班的王皓遠(yuǎn),”我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)全校師生敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮?!八ぁぁぁぁぁぁ辈ニ屠铮處熯B續(xù)介紹著我,我感到心潮澎湃,聽著那些贊揚(yáng)與鼓舞的詞句,我心里暗下決心:肯定不能傲慢,新學(xué)期里,我肯定要用百分百的努力去迎接新的挑戰(zhàn)!升旗儀式完畢前,我始終保持著站軍姿的姿態(tài):腳后跟貼緊,兩腿繃直,手貼褲縫,挺胸抬頭,下巴微翹。當(dāng)播送里教師宣布“升旗儀式完畢!”我突然發(fā)覺(jué)兩條腿竟不聽使喚了,怎么邁不開腿了?我用勁一曲腿,只聽“咯噔”一聲,呼,最終恢復(fù)了。呵呵,看來(lái)是有點(diǎn)緊急?。〗袢?,我是榮耀的國(guó)旗手,我傲慢!
榮耀升旗手演講稿篇五
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六(1)中隊(duì)的王濤。我始終有一個(gè)幻想,盼望能成為一名榮耀的升旗手,這次我最終如愿以償了!很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手。
我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國(guó)際象棋等等,我特殊寵愛數(shù)學(xué),曾在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng),我也寵愛看書,由于列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“抱負(fù)的書籍,是才智的鑰匙?!睍俏彝甑幕锇?,伴隨著我一塊兒成長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但我也有不少的缺點(diǎn)如:有時(shí)會(huì)快樂(lè)得忘乎所以,有時(shí)會(huì)馬虎大意,犯一些小錯(cuò)誤。以后我要連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
站在這里,我的心情很感動(dòng),我要對(duì)曾經(jīng)幫忙過(guò)我的教師和同學(xué)說(shuō)聲“感謝”!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí),再接再厲,決不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的信任。
今日,在這國(guó)旗臺(tái)上,我感到無(wú)比的驕傲和榮耀。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上,做一個(gè)真正的“附小人”,以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
感謝大家!
榮耀升旗手演講稿篇六
周一,看著三一班的隊(duì)員成為了本周的值周中隊(duì),我在心里就悄悄地期盼起來(lái):快了,快了,下周就輪到我們班了。但愿我能成為升旗手!我不由得雙手合十,悄悄祈禱。
周二,一個(gè)高年級(jí)的大隊(duì)委來(lái)找陳教師,正式告知下周我們班成為輪值中隊(duì),要教師盡快確定升旗手、執(zhí)勤人和國(guó)歌領(lǐng)唱員。我雖然也想站在學(xué)校門口執(zhí)勤,還能順便檢查眼保健操給各個(gè)班級(jí)打分,但是心里始終有個(gè)聲音在召喚:升旗手,升旗手,王薏淳,你肯定要成為一個(gè)升旗手!你肯定要親自升起五星紅旗!我不由得暗暗握緊了拳頭,為自己打氣!
周三,升旗手的班級(jí)競(jìng)選正式開頭了!一會(huì)兒要進(jìn)展投票,票數(shù)最高的兩位同學(xué)可以中選。雖然我這學(xué)期以來(lái)各門功課成績(jī)根本維持在前三,語(yǔ)文總分還是第一,平常在班里威望也很高,但是還是很緊急。萬(wàn)一失敗怎么辦?不管了,拼了!投票開頭了:一票,兩票,三票……36票!36票!票數(shù)第一!我忍不住拍了桌子,忍不住小聲叫了起來(lái)。太好了,我最終可以成為升旗手了!
周四,今日高年級(jí)的大隊(duì)委帶著我和王若嫣一起訓(xùn)練。我們仔細(xì)聽著她講解的動(dòng)作要領(lǐng),眼睛連眨都不敢眨,生怕錯(cuò)過(guò)什么。立正,敬禮,自我介紹,升旗……每一個(gè)動(dòng)作都在我腦海里,像放電影一樣重復(fù)著…晚上睡覺(jué),我真的夢(mèng)見自己升起了五星紅旗!
周五,今日的主要任務(wù)是背自我介紹演講稿。在媽媽的指導(dǎo)下,我加上了一句:今日我是升旗手,今日我也是追夢(mèng)人!是的,只要心懷幻想并為之努力,平凡的你我都可以成為更好的自己!放學(xué)后我和王若嫣約好,特意留了下來(lái)作文,再次自己給自己開了小灶——我倆又單獨(dú)練了一次。嘿,她似乎比我還緊急。我們相互為對(duì)方打氣,期盼下周一的到來(lái)!
周六,一覺(jué)睡醒竟然沒(méi)有放假的歡樂(lè),滿腦子都在想:為什么今日不是周一呢?上午上輔導(dǎo)課時(shí)還在想著背稿子,結(jié)果被朱教師發(fā)覺(jué)開小差。不過(guò)我告知朱教師下周我就是升旗手了!朱教師竟然沒(méi)有批判我,還為我加油呢!
周日,一早突然開頭擔(dān)憂,假如明天下雨怎么辦?媽媽幫我查了天氣預(yù)報(bào),顯示早上陰,下午下雨。這可怎么辦?要是下午的雨突然勤勞了,一早就來(lái)了,我可怎么辦?心情立刻難受起來(lái),怎么辦怎么辦?想著想著,眼睛開頭不爭(zhēng)氣地紅了起來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子,別氣餒!別說(shuō)不肯定下雨,就算真的下雨,也沒(méi)什么。人生就是這樣,什么狀況都可能發(fā)生。心懷幻想,為之努力,你就已經(jīng)勝利了!”我知道爸爸說(shuō)的對(duì),但心里還是擔(dān)憂。晚上,我再次雙手合十,悄悄祈禱:明天是個(gè)好天氣!
周一,今日最終周一了!早上我六點(diǎn)不到就醒了。拉開窗簾一看,太好了,沒(méi)有下雨,還挺亮堂。早早趕到學(xué)校,校園還很寧?kù)o。我一個(gè)人悄悄在大講臺(tái)上又走了一遍流程,心里開頭緊急。最終到了升旗儀式,我像之前練習(xí)了很多遍那樣,抬頭挺胸走上講臺(tái),大聲地自我介紹。我從護(hù)旗手手里接過(guò)艷麗的五星紅旗,它是那么美妙!隨著國(guó)歌聲,我仰起頭,將五星紅旗緩緩升起。紅旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),我的腦海里始終回蕩著剛剛我自己說(shuō)的話:“今日我將五星紅旗升起,今日我將抱負(fù)放飛!我將以夢(mèng)為馬,制造更美妙的將來(lái)!”
榮耀升旗手演講稿篇七
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是積累著笑容。大家猜猜看這個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了,這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女孩——李嘉欣。
我有很多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜愛畫畫了。我的畫曾經(jīng)在大潤(rùn)發(fā)的競(jìng)賽中得了三等獎(jiǎng),在圖書館的書畫展中得了一等獎(jiǎng),省科普展中得了一等獎(jiǎng),還有幾次都登上了報(bào)呢!正由于美術(shù)好所以班級(jí)的軟包板上總是少不了我的設(shè)計(jì)和布置,少先隊(duì)之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。語(yǔ)文課上我用心聽講,數(shù)學(xué)課上我愛動(dòng)腦筋,英語(yǔ)課上我大膽發(fā)言。難怪教師總是對(duì)我贊不絕口。靜靜地告知你吧,我還是個(gè)小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出救濟(jì)之手。
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
今日,我被評(píng)為榮耀升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),連續(xù)努力,爭(zhēng)取變得更加精彩!
榮耀升旗手演講稿篇八
敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是()班的()委員。我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小教師。由于我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,間或
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