




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課題3二氧化碳和一氧化碳趣味實驗1.通過實驗探究,知道二氧化碳的性質(zhì)2.認識二氧化碳的用途
傾倒二氧化碳的實驗CO2CO2CO2現(xiàn)象分析蠟燭自下而上依次熄滅。CO2不能燃燒,也不支持燃燒;且密度比空氣大。分組實驗要求:1、傾倒盛有二氧化碳的集氣瓶時,沿燒杯壁傾倒;2、時間:1分鐘
1.利用CO2以上性質(zhì),說一說CO2的用途.2.證明CO2的密度比空氣大滅火遷移應用
二氧化碳是否溶于水現(xiàn)象分析塑料瓶變癟了。二氧化碳溶于水,瓶里壓強減小。分組實驗要求:1、向塑料瓶中傾倒約1/3的蒸餾水;
2、塞緊瓶塞震蕩
3、時間:1分鐘
1.CO2能溶于水的性質(zhì),在實際生活中有何應用?2.還有哪些方法證明CO2能溶于水?CO2水應用提升生產(chǎn)飲料等CO2CO2CO2變不可見為可見二氧化碳顏色狀態(tài)氣味密度溶解性無色氣態(tài)無味大于空氣能溶于水二氧化碳的物理性質(zhì)拓展實驗
氣體溶于水的液體與蒸餾水的對比ABAB?石蕊是一種酸堿指示劑,遇酸變紅,遇堿變藍,在中性環(huán)境中為紫色。小資料拓展實驗
氣體溶于水的液體與蒸餾水的對比ABAB?
在二氧化碳溶于水的過程中,哪種物質(zhì)使紫色石蕊變紅色?設計實驗實驗用品:稀醋酸、蒸餾水、若干盛有二氧化碳的集氣瓶、用紫色石蕊染成的干燥的花若干實驗方案:?
在二氧化碳溶于水的過程中,哪種物質(zhì)使紫色石蕊變紅色?(Ⅰ)噴稀醋酸(Ⅱ)噴水(Ⅲ)直接放入二氧化碳中(Ⅳ)噴水后放入二氧化碳中實驗方案:對比實驗水二氧化碳二氧化碳和水××√二氧化碳與水反應CO2
+H2O====H2CO3對比實驗紅色紫色烘干H2CO3====H2O+CO2↑
在二氧化碳溶于水的過程中,哪種物質(zhì)使紫色石蕊變紅色?實驗結論:二氧化碳與水反應生成物碳酸使紫色石蕊變紅色CO2
+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
我來體驗吹氣澄清石灰石變渾濁CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
剛抹過石灰漿的墻壁,生上炭火爐時,墻壁反而更潮濕,這是為什么呢?石灰漿與炭火爐生成的二氧化碳反應,生成了碳酸鈣和水,所以使得墻壁潮濕。遷移應用生活案例二氧化碳不能供給呼吸解決方案二氧化碳不供給呼吸二氧化碳能與水反應二氧化碳不支持燃燒二氧化碳能與氫氧化鈣反應二氧化碳的化學性質(zhì)二氧化碳的用途滅火制汽水煙霧效果氣體肥料溫室效應
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本制作方法
- 普通住宅房屋租賃合同范本
- 不可抗性 合同范本
- 廣告置換合作合同范本
- 廚房勞動合同范本
- 合同范本里買
- 委托驗收項目合同范本
- 加工磚合同范本
- 倉庫保底合同范本
- 廠家紅薯采購合同范本
- 保管錢財協(xié)議書的范本
- 《無機化學》課件-離子鍵
- 湖北省武漢市二月調(diào)考讀后續(xù)寫解析+課件
- GB/T 9364.8-2023小型熔斷器第8部分:帶有特殊過電流保護的熔斷電阻器
- 小學三年級數(shù)學脫式計算200題(2023年整理)
- 安全培訓提升安全意識
- 如何上好一堂主題班會課課件
- 公安人口管理
- GB/T 3477-2023船用風雨密單扇鋼質(zhì)門
- 三位數(shù)除以一位數(shù)(商為三位數(shù))練習題含答案
- 特殊教育概論第二版PPT完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論