幼兒園小班優(yōu)秀體育活動教案《雙腳跳》含反思

幼兒園小班優(yōu)秀體育活動教案《雙腳跳》含反思幼兒園小班優(yōu)秀體育活動教案《雙腳跳》含反思幼兒園小班優(yōu)秀體育活動教案《雙腳跳》含反思

【活動目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會雙腳跳。

2、能大膽英勇地跳動，身體平衡力量得到進展。

3、復(fù)習(xí)拋球、頂沙包等動作。

連續(xù)培育幼兒對體育活動的愛好。

4、熬煉幼兒的團結(jié)協(xié)作力量。

5、培育幼兒的自信念，正確對待輸贏，有良好的心理素養(yǎng)。

【活動預(yù)備】

1、紙編繩子若干，每根長50厘米，分別為紅、黃、綠、藍四種顏色。

2、果樹四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各10個。

健身球、沙包、圈、飛盤各若干。

3、錄音機、小兔跳音游磁帶。

【活動過程】

一、激發(fā)愛好，熱身運動。

1、小伴侶們成四排站好，老師和幼兒溝通小伴侶。

幼兒哎，老師春天到了，森林里要開聯(lián)歡會，我們要去表演節(jié)目，現(xiàn)在快來做做活動前的熱身運動吧。

2、在《小兔跳》音樂伴奏下幼兒邊念兒歌邊做嬉戲。

小兔子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下來，采蘑菇，站起來，采蘑菇。

小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下來，采菜花，站起來，采采花，肚子吃得飽飽的，真呀真興奮。

二、雙腳跳動作練習(xí)。

1、嬉戲過了，現(xiàn)在我們來爭論，預(yù)備什么節(jié)目去參與聯(lián)歡會呢？告知你旁邊的小伴侶。

（幼兒想到的節(jié)目，讓他們表演一下）。

老師引導(dǎo)說老師也想了一個節(jié)目，這兒有很多彩色的繩子，有紅繩、黃繩、綠繩、藍繩，我們來預(yù)備一個跳彩繩的節(jié)目好嗎？2、讓幼兒試一試，怎么跳彩繩？英勇的小伴侶們，你們來跳一跳吧。

（幼兒自由跳跳彩繩）。

請幾個幼兒上來個別跳一跳，你是怎么跳的？老師總結(jié)幼兒的閱歷，引導(dǎo)跳得好的幼兒大膽示范講解；雙膝微曲，雙腳用力蹬，輕輕跳過彩繩。

3、小伴侶站在半圓線上自由跳幾遍。

4、嬉戲摘果子。

場地布置如圖。

（1）小伴侶真棒！雙腳跳得很好，老師要嘉獎你們什么呢？

你們猜一猜，到果園里去摘好吃的果子，看看，都是什么果子？怎樣就能摘到草莓了呢？（請一個幼兒試試）引導(dǎo)幼兒知道用雙腳輕輕跳過彩繩摘一個水果貼在身上。

老師鼓聲響起開頭嬉戲。

紅1111草莓黃1111梨子綠1111西瓜藍1111桃子（2）你摘到什么了？還想摘什么？想摘什么就站到什么水果的那排。

嬉戲再玩一次，不過，這次要看看誰能干，會連著雙腳跳，跳時還會做自己喜愛的動作。

三、幼兒站成兩排半圓，老師說小伴侶們摘到果子快樂嗎？現(xiàn)在該去森林里參與聯(lián)歡會了，幼兒聽音樂手拉手走，前面是什么？過小橋要留意什么？，（不踩繩，不掉下河，留意平安）。

幼兒邊走邊念兒歌。

小小橋，彎又彎，排好隊伍向前走。

現(xiàn)在又遇到什么了？（小溝）小溝攔住我們了，怎么辦呢？看誰能看到小溝英勇地跳過去。

表揚合作跳的好的幼兒。

四、森林里到了，這兒有好多玩具，（飛盤、圈、健身球、沙包）你喜愛什么，就玩玩什么，表演什么。

五、放松活動；溝通。

師小伴侶，幼兒哎！聯(lián)歡會要結(jié)束了，我們來做做放松

活動預(yù)備回去吧。

小手叉叉好，小腳踮踮高，小手抖抖抖，小手搖搖搖，拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，爬上來，開大花。

拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，坐下來，開小花。

搖搖頭，搖搖頭，動動肩，動動肩，伸出腿，伸出腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，一、二站起來，開大花。

我們的身體真奇異。

教學(xué)反思

這節(jié)課的教學(xué)重點是進展同學(xué)的想象創(chuàng)新力量，培育同學(xué)對跳的愛好，以及單、雙腳起跳和落地的動作要領(lǐng)。