大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)報告15篇

Word第第頁大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)報告15篇高校畢業(yè)的實習(xí)報告1

一、實習(xí)目的

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟識整個企事業(yè)單位工作的過程，通過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論學(xué)問得到驗證，培育敏捷運用書本學(xué)問的力量，并且學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴充學(xué)問面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間

20xx年X月X日至X月X日三個月

三、實習(xí)單位

XX館

四、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)剛開頭時，我的指導(dǎo)老師依據(jù)我的專業(yè)特點，給我安排了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起閱歷。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我負責(zé)的辦公室工作，平常在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。就連以前學(xué)過的會計基礎(chǔ)學(xué)問也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手。由于如今還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必需克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由很多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎，必需具備堅忍不拔的獨特，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識地培育自己的理財力量。

五、實習(xí)體會世

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作看法。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典管理理論，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。或許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的談判案例，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走上工作崗位做好預(yù)備。

高校畢業(yè)的實習(xí)報告2

實習(xí)目的：理論聯(lián)系實際，在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內(nèi)了解理論學(xué)問在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用

實習(xí)時間：20xx學(xué)年暑假為期20天

實習(xí)地點：xx省xx中成風(fēng)機工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機工程有限公司)

實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)機相關(guān)的簡潔內(nèi)容

y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機設(shè)計了解(圖紙)

風(fēng)機選用手冊學(xué)習(xí)

cad練習(xí)

機械裝配、動平衡調(diào)整等

實習(xí)總結(jié)：

與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會實習(xí)可以說幸運得多。在風(fēng)機廠里我受到了不少照看而不是像很多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來，我想我的實習(xí)與其說起來是“實習(xí)”，更不如說是“學(xué)習(xí)”，由于我在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問無論是純理論還是

金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用途。前五天我的實習(xí)內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的，我信任，不會有哪個同學(xué)通過實習(xí)學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實習(xí)也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實習(xí)，我也同樣信任，全部人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會具體地給我講解，理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很快樂。

通過這次實習(xí)，我所熟悉到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里到底有什么樣的用途。在實習(xí)剛剛開頭的時候，機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。原來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來許多關(guān)心，但事實上，它們幾乎一點用途都沒有(只有機械原理關(guān)于動靜平衡的學(xué)問點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過冗雜的計算去選擇用料，至少在我參與實習(xí)的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機這里基本不用，而且槽鋼的用途大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細致，只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。許多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準或者手冊里有對應(yīng)的閱歷公式，而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地到達了平安。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的同學(xué)不好找工作，如今明白了，沒人會花錢去雇用一個把握著自己跟本用不到的本事的高校生。雖然這樣說，我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)覺學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用途的同時我竟沖突地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著非常重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的力量，而假如沒有這樣的力量，到了工廠里我們將一無是處。

開頭的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間，好不簡單學(xué)的東西實習(xí)報告里拿出來得瑟得瑟)，對風(fēng)機的一般工作原理有了一個也許的了解。當(dāng)然，更詳情的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的，我也就放棄了更細致的討論，而之后在車間實習(xí)的時候這些詳情竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了表達：在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀看，比方說葉輪和調(diào)整門等相對比較冗雜的零件，依舊有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者，比方說止推軸承和支撐軸承的區(qū)分。這個型號的風(fēng)機進風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特別式樣，設(shè)計和制作都非常困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(好像08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深化的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過一套風(fēng)機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工，沒學(xué)過也沒有充分的時間去學(xué)，究竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告知我：“沒兩年時間下不來。”

對《通風(fēng)機選型有用手冊》(孫研主編)的學(xué)習(xí)，我沒能進行得太久，只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁，由于里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊，實際厚度到達了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解，而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反：通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺得這種書里的公式都不是很難，而對專業(yè)表達

高校畢業(yè)的實習(xí)報告3

1前言

1.1實習(xí)目的

通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)狀況，了解工作流程。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)加深對專業(yè)理論學(xué)問的理解，培育和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的力量，使綜合運用所學(xué)理論學(xué)問與編程實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)要到達以下目標(biāo)：

①在實習(xí)過程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù)，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)力量和綜合素養(yǎng)。

②將在校所學(xué)的學(xué)問運用到實踐崗位中，提高觀看問題、發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量，提高計算機專業(yè)水平。

③在規(guī)范有序的實際工作中培育吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

實習(xí)要求：

1、要求同學(xué)在實習(xí)過程中仔細學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)問，主動與指導(dǎo)老師和同學(xué)協(xié)作；

2、在前期，按時到勤，仔細學(xué)習(xí)。主動做好實習(xí)日志，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論學(xué)問要準時實踐；在后期，主動與同學(xué)溝通，仔細完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。

實習(xí)時間：20xx年11月5日到20xx年4月25日。

1.2實習(xí)環(huán)境

實習(xí)單位名稱：xxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

實習(xí)地址：xxxx

實習(xí)基地概況：xxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于20xx年4月，于20xx年02月因業(yè)務(wù)進展需要喬遷到廣州，公司注冊資本為人民幣100萬元。以網(wǎng)絡(luò)嬉戲產(chǎn)品的開發(fā)及運營為主營業(yè)務(wù)，現(xiàn)已勝利開發(fā)兩款大型自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)頁嬉戲，是由一群資深的業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)建而成。

2實習(xí)過程

2.1實習(xí)時間

實習(xí)的過程大致可分為這幾個階段：

1、20xx年11月5日—11月12：從java轉(zhuǎn)as3，完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)

2、20xx年11月13日—20xx年1月1日：完成該網(wǎng)頁嬉戲的內(nèi)測版

3、20xx年1月2日—20xx年4月25日：完成該網(wǎng)頁嬉戲的公測版

2.2實習(xí)內(nèi)容

剛開頭實習(xí)，由于我在學(xué)校學(xué)的是java語言，而嬉戲開發(fā)的客戶端所需語言是AS3。因此，開頭的第一個星期是刻苦地自學(xué)AS3語言基礎(chǔ)，并逐個逐個地完成主管所支配的學(xué)習(xí)任務(wù)。由于在校期間，我仔細學(xué)習(xí)，打好了良好的軟件工程專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)和面對對象語言編程基礎(chǔ)，于是3天時間就把握了這門新語言，并開頭通過一些小功能來實踐，同時也漸漸地為團隊分擔(dān)當(dāng)務(wù)和壓力。

畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

經(jīng)過了半個月的自學(xué)、請教和摸索，充分上手了嬉戲客戶端開發(fā)。開頭接手一些完好的功能，比方“好友祝愿”、“門派任務(wù)”等，遇到問題，首先是自己思索和查找資料，由于過了學(xué)習(xí)期，不能再像以前那樣常常請教前輩，前輩也許多任務(wù)和工作，要學(xué)會完勝利能。盡管剛開頭助力挺大，但憑借我過人的毅力堅持過去后，開頭實現(xiàn)功能，團隊開頭認同我這個實習(xí)生。

實習(xí)三個月后，安排給我的功能和任務(wù)越來越多和浩大，我這個小小的實習(xí)生開頭與正式工“平起平坐”，有些功能也和幾個前輩合作，他們也開頭和我公平地商量溝通解決方案，有時候我的方案比他們的要好，最終確定采納我的。開頭被主管和團隊認同和欣賞。

實習(xí)四個月后，有其他的新人進來實習(xí)，我開頭做小導(dǎo)師，指導(dǎo)新人如何上手嬉戲的開發(fā)。學(xué)會了把一些學(xué)問點整理總結(jié)成一句或一段話，或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題，自己也提升了不少。

2.3主要成果

這半年來，我始終主動學(xué)習(xí)，刻苦敬業(yè)，與團隊合作溝通，使我們項目組如

期地完成了網(wǎng)頁嬉戲《xxx》的內(nèi)測版、公測版。

3實習(xí)總結(jié)

看法確定一切，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法?？捶▽α?，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握?？捶ú缓?，就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開頭時，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校所學(xué)的java語言沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

在這次實習(xí)過程中，我遇到許多問題，有的是我懂得的，也有許多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個實習(xí)過程，我每天都有許多新的體會，想說的許多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、團隊意識是完成項目的必要保證

在這個網(wǎng)頁嬉戲開發(fā)的過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特殊是在自己雖然是實習(xí)生，但負擔(dān)的是工作量甚至超過了許多正式員工，很難想象假如我進度拖慢或者是大家不團結(jié)全都的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當(dāng)然最重要的是我得到了許多實戰(zhàn)的機會。

2、嫻熟的專業(yè)技能

供應(yīng)最正確的解決方案是我們努力的方向。網(wǎng)頁嬉戲的開發(fā)思想就是實現(xiàn)玩家的嬉戲消遣需求，我們在梳理了嬉戲的各項功能之后，需要做的是供應(yīng)一個最正確的解決方案，來關(guān)心企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要熟識網(wǎng)頁嬉戲玩家的需求，把握行業(yè)專業(yè)學(xué)問，更要能融入最適合的嬉戲理念，這對實習(xí)生而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累閱歷，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3、加強信念，堅持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會焦急，驚慌。平常信念缺乏，總感覺自己做不好?；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的學(xué)問和力量都在提升，信任自己總有一天會很英勇的表現(xiàn)自己。總之、在整個實習(xí)過程中，我有很多的收獲和快樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些勝利的閱歷將激勵我在以后的人生路上取得更大的成果，失敗的經(jīng)受將使我努力去轉(zhuǎn)變需要轉(zhuǎn)變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些珍貴的人生經(jīng)受激勵我在以后的人生道路上勇于實踐，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)，成為我受益終身的珍貴財寶。

4、良好的溝通協(xié)調(diào)力量

在培訓(xùn)的一開頭，我被要求在一個星期內(nèi)熟識as3語言，幸好我在學(xué)校學(xué)習(xí)java語言打好了良好的面對對象編程基礎(chǔ)，結(jié)果3天時間就完成了全部的學(xué)習(xí)任務(wù)熟識把握了as3語言。于是開頭通過做一些小功能來實戰(zhàn)。由于以前在校實戰(zhàn)的都是軟件系統(tǒng)項目，如今開發(fā)嬉戲，感覺很生疏。期間與同事主動溝通溝通，了解了嬉戲開發(fā)的框架、常見問題等，然后自己找資料實現(xiàn)自己的功能。有時候進入一個新的領(lǐng)域，許多閱歷心得是書上很難學(xué)到的，要多與前輩老手溝通，因此在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)力量也是必不行少的。

這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了許多同事和伴侶，公司的氣氛是特別輕松開心的。感謝6個月來謝主管的關(guān)懷，感謝部門前輩的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心關(guān)心，感謝能給我供應(yīng)這次難得的實習(xí)機會，在這里，我走出了從同學(xué)到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次嬉戲開發(fā)實習(xí)，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認知，到深化了解公司和社會，從開頭的磕磕碰遇到后來的工作還算順當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變。在這里要特殊感謝的是廣州御劍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，正