湖南省懷化市溆浦縣第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

湖南省懷化市溆浦縣第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在某個(gè)種群群體中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，但是AA的生活力不如Aa，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，A基因頻率a基因頻率的變化依次為（

）A．增大，不變

B．減小，增大C．減小，減小

D．不變，不變參考答案：B2.右圖所示，若甲乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．與甲圖信息傳遞有關(guān)的體液環(huán)境依次為細(xì)胞內(nèi)液→組織液→血漿B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞l傳送到細(xì)胞2快C．細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的特異性受體蛋白來(lái)識(shí)別信息D．乙圖中細(xì)胞4可以是：神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞參考答案：A3.染色體的主要成分是（

）A.蛋白質(zhì)和酶

B.蛋白質(zhì)和DNA

C.蛋白質(zhì)和磷脂

D.蛋白質(zhì)和RNA參考答案：B4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)B.圍湖造田、擴(kuò)大耕地增強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)只具有抵抗力穩(wěn)定性D.與草原生態(tài)系統(tǒng)相比，熱帶雨林的恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)參考答案：A生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)，A正確。圍湖造田、擴(kuò)大耕地降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B錯(cuò)誤?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤。與草原生態(tài)系統(tǒng)相比，熱帶雨林的恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：一般情況下?tīng)I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，二者呈負(fù)相關(guān)。5.如圖a～d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．若Y表示種群密度，則a～d四種野生生物的所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的一定是d種群B．若Y表示物種豐富度，a～d表示不同演替階段，則自然演替的順序?yàn)閍→b→c→dC．若Y表示生物的能量，則生態(tài)系統(tǒng)a～d四個(gè)種群間一定有食物鏈d→c→b→aD．若Y表示物種多樣性，a～d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a參考答案：B【考點(diǎn)】群落的演替；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】閱讀題干和題圖知，本題是對(duì)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析的題目，根據(jù)選項(xiàng)描述分析做出判斷．關(guān)鍵理論是生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，則抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)；生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．【解答】解：A、若Y表示種群密度，則a～d四種野生生物的所處的種群密度最大的是d，但不一定營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，如食物鏈：樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)，蟲(chóng)的種群密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于樹(shù)，故A錯(cuò)誤；B、若Y表示物種豐富度，自然演替過(guò)程中物種豐富度增加，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，則a～d表示不同演替階段，順序?yàn)閍→b→c→d，故B正確；C、若Y表示生物所含能量，由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，a能量最少，a可能位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則可能有食物鏈d→c→b→a，但四個(gè)種群不一定構(gòu)成食物鏈，故C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低，若Y表示物種多樣性，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d，故D錯(cuò)誤．故選：B．6.下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中，正確的是A．膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位B．膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

C．神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為負(fù)電荷D．興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹(shù)突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體參考答案：C7.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是 A．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件B．血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液參考答案：A8.傘藻是單細(xì)胞藻類，由帽、柄、足3部分組成，細(xì)胞核位于足中。右圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)表明A.細(xì)胞溶膠是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞溶膠是遺傳物質(zhì)的貯存場(chǎng)所C.細(xì)胞核中行使遺傳功能的是染色質(zhì)D.細(xì)胞核能控制生物的性狀參考答案：D9.下列有關(guān)果酒果醋的制作和腐乳制作的說(shuō)法，正確的是（）A．腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉B．含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳C．在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸D．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來(lái)檢驗(yàn)參考答案：D【考點(diǎn)】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】腐乳制作過(guò)程中多種微生物參與了發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的是毛霉，豆腐中水的含量會(huì)影響腐乳制作，含水量為70%的豆腐最適合制作腐乳；在酒精發(fā)酵過(guò)程中，無(wú)氧的環(huán)境和較低的溫度條件抑制醋酸菌的生長(zhǎng)繁殖，因此醋酸桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，酒精具有酒香味，因此可以通過(guò)嗅氣味的辦法來(lái)檢驗(yàn)果酒發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精．【解答】解：A、腐乳制作過(guò)程中多種微生物參與了發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的是毛霉，A錯(cuò)誤；B、含水量為70%左右的豆腐適于制作腐乳，B錯(cuò)誤；C、在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，無(wú)氧的環(huán)境和較低的溫度條件一直醋酸菌的生長(zhǎng)繁殖，因此醋酸桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，C錯(cuò)誤；D、可以用嗅氣味的辦法來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于果酒、果醋、腐乳制作過(guò)程中的菌種、發(fā)酵條件和檢測(cè)方法的綜合性理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

10..如果用15N標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染大腸桿菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到標(biāo)記元素的是

A．在外殼中找到15N

B．在DNA中找到15NC．在外殼和DNA中都能找到15N

D．在外殼和DNA中都找不到15N參考答案：B11.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

（）A．糖尿病

B．酶促反應(yīng)速率加快

C．滲透壓下降

D．細(xì)胞代謝紊亂參考答案：D12.美國(guó)研究人員在莫諾湖首次發(fā)現(xiàn)一種能利用化學(xué)元素砷（As）取代所有磷進(jìn)行生長(zhǎng)、繁殖的細(xì)菌GFAJ一1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．As是組成該細(xì)菌核酸的元素之一B．該細(xì)菌呼吸作用不會(huì)產(chǎn)生ATP

C．若用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在該細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能檢測(cè)到As

D．該細(xì)菌通過(guò)分化形成不同類型個(gè)體參考答案：B13.需氧呼吸和厭氧呼吸都能A．產(chǎn)生H2O和CO2

B．將有機(jī)物中的全部能量轉(zhuǎn)移到ATP中C．分解有機(jī)物

D．在細(xì)胞溶膠中完成參考答案：C14.某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，正確的是(

)A．該群落的豐富度比較低B．該群落演替的速度和方向與自然演替不同C．該群落中的生物多為草本植物，無(wú)垂直結(jié)構(gòu)D．該群落形成過(guò)程為初生演替，先出現(xiàn)的生物多為地衣參考答案：B15.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是A.番茄果實(shí)自然發(fā)育成熟

B.人吃東西時(shí)分泌唾液C.自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形

D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平參考答案：B16.關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，不正確的是（）A．表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同B．基因型相同的生物，表現(xiàn)型一定相同C．隱性基因不能控制生物的性狀D．D和d控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型參考答案：C【考點(diǎn)】基因與性狀的關(guān)系．【分析】1、基因通過(guò)中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀．（2）可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．2、基因型決定表現(xiàn)型，而表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果．【解答】解：A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa，A正確；B、基因相同，表現(xiàn)型也不一定相同，因?yàn)樯矬w的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同決定的，B正確；C、隱性基因也能控制生物的性狀，如單眼皮就是隱性基因控制的，C錯(cuò)誤；D、D和d是一對(duì)等位基因，等位基因就是控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型的，D正確．故選：C．17.已知除草劑是一種由C、H、0、N等元素組成的難以降解的有機(jī)物，要從土壤樣液中篩選出能降解除草劑的細(xì)菌。請(qǐng)回答下列與微生物有關(guān)的問(wèn)題:（1）土壤取樣：能降解某種除草劑（一種難以降解的含氮有機(jī)物）的細(xì)菌主要分布在______________________的土壤中。（2）選擇培養(yǎng)：要從土壤樣液中篩選出能降解除草劑的細(xì)菌，所配制的培養(yǎng)基在營(yíng)養(yǎng)成分上的特點(diǎn)是______________________；接種培養(yǎng)后，依據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生________________來(lái)篩選能降解該除草劑的細(xì)菌。（3）消毒和滅菌:取土樣用的小鐵鏟和盛土樣的的信封在使用前都要___________。在微生物培養(yǎng)中，對(duì)培養(yǎng)基常用_______________________法進(jìn)行滅菌。（4）欲判斷所配制的選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。答：_______________________________________________________________________參考答案：

(1).長(zhǎng)期使用該除草劑

(2).以該除草劑為唯一氮源（或“在無(wú)氮培養(yǎng)基中添加該除草劑”）

(3).透明圈

(4).滅菌

(5).高壓蒸汽滅菌

(6).增加一組牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的平板作為對(duì)照組，接種相同量的菌液，一段時(shí)間后，觀察記錄培養(yǎng)基上菌落數(shù)目。若在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說(shuō)明有選擇作用，若菌落數(shù)差不多，說(shuō)明無(wú)選擇作用【分析】實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌方法1、消毒方法日常生活中經(jīng)常用到煮沸消毒法。對(duì)于一些不耐高溫的液體，如牛奶，則使用巴氏消毒法。此外，人們也常使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒，如用酒精擦拭雙手、用氯氣消毒水源等。2、接種工具如接種環(huán)、接種針或其他金屬用具常使用灼燒滅菌；能耐高溫的、需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)）和金屬用具等用干熱滅菌；培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌?！驹斀狻浚?）由于微生物主要分布在適于自己分解利用的有機(jī)質(zhì)豐富的土壤表層。所以能降解某種除草劑的細(xì)菌主要分布在長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中。（2）要從土壤樣液中篩選出能降解除草劑的細(xì)菌，配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)以該除草劑為唯一氮源。當(dāng)培養(yǎng)基中該除草劑被細(xì)菌降解后，培養(yǎng)基會(huì)變得透明。因此，可依據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選能降解該除草劑的細(xì)菌。（3）為了使所利用的微生物不被其他微生物污染，在培養(yǎng)微生物時(shí)，各種器皿必須進(jìn)行無(wú)菌操作。例如，取土樣用的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前都要滅菌。培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。（4）為了判斷所配制的選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，可增加一組牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的平板作為對(duì)照組，接種相同量的菌液，一段時(shí)間后，觀察記錄培養(yǎng)基上菌落數(shù)目。若在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落數(shù)目明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說(shuō)明有選擇作用，若菌落數(shù)差不多，說(shuō)明無(wú)選擇作用?！军c(diǎn)睛】理解從土壤中分離出特定微生物的原理，及實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌方法等是解答本題的關(guān)鍵18.潮間帶滿潮池中常見(jiàn)的濱螺是捕食者，吃很多藻類，尤其喜食小型綠藻(滸苔)。如圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.各種藻類存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.濱螺密度越大，藻類種數(shù)越多C.若沒(méi)有濱螺，藻類多樣性會(huì)降低D.濱螺在中等密度時(shí)，藻類多樣性程度最高參考答案：B19.下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是A.螞蟻取食蚜蟲(chóng)分泌的蜜露B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲(chóng)與蜜蜂在同一株油菜上采食C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少參考答案：D20.下列哪項(xiàng)表述說(shuō)明了目的基因成功的表達(dá)了其遺傳特性()A．用DNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶B．用DNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶C．用抗原—抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶

D．以上都不能說(shuō)明參考答案：D21.在草→兔→狐→狼這條食物鏈中，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者的生物分別是A.狼和兔

B.免和狼

C.草和狐

D.草和兔參考答案：C略22.某一外傷病人，不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人講話，不能寫(xiě)字但能看書(shū)看報(bào)，那么受損的是A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞

B．聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞C．視覺(jué)性語(yǔ)言中樞D．書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞參考答案：A23.遺傳的基本單位、遺傳信息、遺傳密碼分別是(

)①信使RNA上核苷酸的排列順序

②有遺傳效應(yīng)的DNA片段③DNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基

④基因中脫氧核苷酸對(duì)的排列順序⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)堿基

⑥信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基A.①③⑤

B.②④⑥

C.②③⑤

D.③④⑥參考答案：B24.請(qǐng)據(jù)題圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲圖表示翻譯過(guò)程，乙圖表示基因的表達(dá)過(guò)程B．甲圖所示過(guò)程的方向是向右，乙圖中轉(zhuǎn)錄方向是向左C．圖中所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)方式完全相同D．由甲圖可知少量mRNA可迅速合成大量的蛋白質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】圖甲含有核糖體和mRNA，該過(guò)程稱為翻譯，多個(gè)核糖體位于同一條mRNA上，每個(gè)核糖體合成一條多肽鏈，共同合成多條多肽鏈．①數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體．②目的意義：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)．③方向：從左向右（見(jiàn)上圖），判斷依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短，長(zhǎng)的翻譯在前．④結(jié)果：合成的僅是多肽鏈，要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工．分析圖乙，原核細(xì)胞由于沒(méi)有核膜的阻斷，所以可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，而且蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈．【解答】解：A、圖甲含有核糖體和mRNA，該過(guò)程稱為翻譯，乙圖表示原核細(xì)胞基因的表達(dá)過(guò)程，即邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯；故A錯(cuò)誤．B、據(jù)肽鏈的長(zhǎng)短可知翻譯的過(guò)程是從左向右；乙圖中據(jù)mRNA的長(zhǎng)短可知轉(zhuǎn)錄方向是向左；故B正確．C、圖中所示的轉(zhuǎn)錄過(guò)程中堿基配對(duì)方式為T(mén)﹣A、A﹣U、G﹣C、C﹣G，翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)方式為U﹣A、A﹣U、G﹣C、C﹣G，并不完全相同；故C錯(cuò)誤．D、由甲圖可知同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，少量mRNA可迅速合成大量的蛋白質(zhì)；故D正確．故選：C．25.溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是A．噴灑N肥

B．提高CO2濃度 C．噴灑P肥

D．噴灑生長(zhǎng)素類似物參考答案：D26.2009年7月7日，中國(guó)政府就向蒙古捐贈(zèng)沙塵暴監(jiān)測(cè)站舉行了交接儀式，雙方將就蒙古境內(nèi)的沙塵暴監(jiān)測(cè)進(jìn)行合作，下列關(guān)于沙塵暴的說(shuō)法正確的是()①與人為的高強(qiáng)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，如對(duì)沙漠邊緣荒地的盲目開(kāi)墾②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地上沙漠大面積擴(kuò)展的標(biāo)志③要抑制破壞此地區(qū)植被的各種因素④植樹(shù)、種草，加大防護(hù)林的建設(shè)和森林覆蓋率，是防沙的最好途徑A．①

B．②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D略27.多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了900，由此推知：此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是A．52，52

B．50，50

C．50，49

D．52，50參考答案：D28.關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準(zhǔn)確的是

(

)

A．抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成

B．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

C．T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成

D．抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成參考答案：B29.某大學(xué)新生在軍訓(xùn)長(zhǎng)途行軍時(shí)，好多同學(xué)腳底都起了泡，水泡幾天后消失了，水泡中的液體的直接來(lái)源和去向分別是（

）A．血漿

組織細(xì)胞

B．淋巴

毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈．靜脈C．細(xì)胞內(nèi)液

各級(jí)動(dòng)脈和靜脈

D．組織液

毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管參考答案：D30.在物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中，欲鑒定某植物體的乳白色汁液是否含有脂肪，淀粉酶是否將淀粉全部水解，酪蛋白是否全部水解成氨基酸，可選擇的試劑依次是（

）①蘇丹Ⅲ

②蘇丹Ⅳ

③碘液

④斐林試劑⑤雙縮脲試劑

A．②④⑤

B．②③⑤

C．①④⑤

D．①③②參考答案：B31.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是(

)

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和頂角及兩鄰邊上的菌體參考答案：C32.下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖，有關(guān)此圖的敘述，不正確的是A.圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng).②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C.實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖D.④過(guò)程的實(shí)施中通常利用一定濃度的秋水仙素參考答案：C根據(jù)題意和圖示分析可知：①是雜交，②是減數(shù)分裂，③是花藥離體培養(yǎng)，④是用秋水仙素處理，使染色體加倍。①過(guò)程是讓兩個(gè)各具優(yōu)良性狀的植株進(jìn)行雜交，主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A正確；②過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂后期，在同源染色體分離的同時(shí)，發(fā)生了非同源染色體的自由組合，B正確；實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性，配子中的染色體帶有全部的遺傳信息，C錯(cuò)誤；實(shí)施④過(guò)程通常用一定濃度的秋水仙素，處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，紡錘體的形成，使染色體加倍，D正確?！究键c(diǎn)定位】雜交育種33.如圖表示某正常基因及其指導(dǎo)合成的多肽順序．A～D位點(diǎn)發(fā)生的突變導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止的是[除圖中密碼子外，已知GAC（天冬氨酸）、CGU（精氨酸）、GGG（甘氨酸）、AUG（甲硫氨酸）、UAG（終止）]（）A．A點(diǎn)：→ B．B點(diǎn)：→ C．C、D點(diǎn)：→ D．C、D點(diǎn)：丟失參考答案：A【考點(diǎn)】92：基因突變的特征．【分析】分析題圖：終止密碼子為UAG，多肽鏈中四種氨基酸只有色氨酸、酪氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子改變1個(gè)堿基才能導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止，據(jù)圖分析A、B、C、D中只有A中→時(shí)，才能形成終止密碼子，使多肽合成停止．據(jù)此答題．【解答】解：A、A點(diǎn)由→時(shí)，密碼子由UGG（色氨酸）變成UAG（終止密碼子），這會(huì)導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止，A正確；B、B點(diǎn)由→時(shí)，密碼子由UGG（色氨酸）變成GGG（甘氨酸），這不會(huì)導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止，B錯(cuò)誤；C、C、D點(diǎn)由→時(shí)，密碼子由GAU（天冬氨酸）變成GAC（天冬氨酸），這不會(huì)導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止，C錯(cuò)誤；D、C、D點(diǎn)丟失時(shí)，密碼子由GAU（天冬氨酸）變成GAC（天冬氨酸），之后的密碼子都發(fā)生改變，但沒(méi)有導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止，D錯(cuò)誤．故選：A．

34.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（

）A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B．克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程上多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C．二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的D．惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)參考答案：D略35.組織液生成增多，大量積累在組織細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫。下列各項(xiàng)中不能引起組織水腫的是()A．營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少

B．花粉過(guò)敏，使毛細(xì)血管通透性增大C．飲食過(guò)咸，導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高

D．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻參考答案：C36.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象：①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽(tīng)到主人"嚕嚕"叫聲就奔向主人產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于

A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案：A37.動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是：A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B．動(dòng)物細(xì)胞融合

C．單克隆杭體

D．胚胎、核移植參考答案：A38.用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是（

）A．種植→F2→選不分離者→純合體B．種植→秋水仙素處理→純合體C．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體D．種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體參考答案：C39.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A．由A、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種B．一個(gè)tRNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸，攜帶氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共有61種C．一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3:1D．硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA參考答案：C40.在DNA析出與鑒定過(guò)程中加入酒精的目的是A、溶解DNA

B、除去DNA中所有雜質(zhì)C、析出DNA

D、稀釋溶液降低濃度參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.DHA對(duì)腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細(xì)胞真核藻為親本,利用細(xì)胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。

親本藻優(yōu)勢(shì)代謝類型生長(zhǎng)速率(g/L·天)固體培養(yǎng)基上藻落直徑DHA含量(‰)A藻自養(yǎng)0.06小0.7B藻異養(yǎng)0.14大無(wú)據(jù)表回答:(1)選育的融合藻應(yīng)具有A藻

與B藻

的優(yōu)點(diǎn)。(2)誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻,其目的是獲得

。(3)通過(guò)以下三步篩選融合藻,步驟可淘汰B藻,步驟可淘汰生長(zhǎng)速率較慢的藻落,再通過(guò)步驟獲取生產(chǎn)所需的融合藻。（填字母）步驟a:觀察藻落的大小步驟b:用不含有機(jī)碳源(碳源——生物生長(zhǎng)的碳素來(lái)源)的培養(yǎng)基進(jìn)行光照培養(yǎng)步驟c:測(cè)定DHA含量(4)以獲得的融合藻為材料進(jìn)行甲、乙、丙三組試驗(yàn),結(jié)果如下圖。①甲組條件下,融合藻產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是;丙組條件下產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是。②與甲、丙兩組相比,乙組融合藻生長(zhǎng)速率較快,原因是在該培養(yǎng)條件下

。甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高,但實(shí)際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件,其原因是

。參考答案：(1)產(chǎn)生DHA,自養(yǎng)特性

快速生長(zhǎng)

(2)原生質(zhì)體(3)bac

(4)①線粒體、葉綠體

線粒體②融合藻既能光能自養(yǎng)又能異養(yǎng)（2分）融合藻利用光能和簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物即能生長(zhǎng),不需添加葡萄糖,可降低成本,也可防止雜菌生長(zhǎng)（2分）

42.H1N1流感病毒會(huì)引起機(jī)體發(fā)燒、鼻塞等癥狀，有人在剛剛有點(diǎn)發(fā)燒時(shí)就服用撲熱息痛藥，使體溫迅速下降。(1)醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取，因?yàn)橐欢ㄏ薅葍?nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng)，是人體________________________________________________________________________

調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn)。(2)試列舉發(fā)燒現(xiàn)象產(chǎn)生