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文檔簡介

散文專攻

廠①“形散”:散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的

限制;表現(xiàn)手法不拘一格:可以敘述事件的發(fā)展,可以描

寫人物形象,可以托物抒情,也可以發(fā)表議論,而且作者

可以根據(jù)內容需要自由調整、隨意變化(《故都的秋》散

、形散神聚

1文與小說比較,小說內容集中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,脈絡清晰,

有主要人物貫穿始終,表達方式相對單一)

②表達的思想情感,必須明確而集中,分散的細流最終匯

入主題的河道,為主題服務。

優(yōu)美,是指散文的語言清新明麗,生動活潑,富

散文的特赳于音樂感,行文如渭涓流水,叮咚有聲,如娓娓而談,

語言優(yōu)美洗練

情真意切。所謂凝練,是說散文的語言簡潔質樸,自然

流暢,寥寥數(shù)語就可以描繪出生動的形象,勾勒出動人

的場景,顯示出深遠的意境。(詩意美,情韻美,哲思

美。擴展的詩歌)

3、最“真誠”的作者真實的現(xiàn)實,真摯的情感

采取串形法:逐段概括梳理文章內容,把

「針對“形散”1賣全文段意連綴在一起,文章行文思路,思

想情感的變化,主題自然顯現(xiàn)出來。吃

透段,領會篇

「①絕不放過“你”(關鍵句):抒情

句、議論句、主旨句、總結句、中心

句、過渡句、意蘊深刻句、題目。

怎樣讀懂散文H針對“神聚”(圈點勾畫,考場高效閱讀法)

(抓神)②絕不放過“你”(關鍵段):議論抒

情段、過渡段、結尾段(卒章顯志)、

內蘊豐富段落(表情達意核心段落)。

情感

抒發(fā)

物景

過借

、

'、

主旨

抓情感生發(fā)點前

.;

,

的特

;

課堂講練《柴禾》劉亮程

①我們搬離黃沙梁時,那垛燒剩下一半的梭梭柴,也幾乎一根不留地

裝上車,拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近,取暖做飯都燒煤,那

些柴禾因此留了下來。

概括段意:柴禾隨我們搬離,并留了下來

②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一頭壯牲口、一

輛好車、一根又粗又長的剎車繩,當然,還有幾個能干的人,這些好

東西湊巧對在一起了就能成大事、出大景象??墒?,這些好東西又很

難全對在一起。有的人家有一頭壯牛,車卻破破爛爛,經常壞在遠路

上,滿車的東西扔掉,讓牛拉著空車逛蕩回來。有的人家正好相反,

置了輛新車,能壯幾千斤東西,牛卻體弱得不行,拉半車干柴都打擺

子。還有的人家,車、馬都配地道了,剎車繩也是新的,人卻不行

了——死了,或者老得干不動活。

概括段意:對柴禾的認識:家力的象征,及原因

③我們剛到父親的住處時,家里的牛、車還算齊備,只是牛稍老了些。

柴垛雖不高,柴禾底子卻很厚大排場。不像一般人家的柴禾,小小氣

氣的一堆,都不敢叫柴垛。父親帶我們進沙漠拉柴,接著大哥單獨趕

車進沙漠拉柴,接著是我、三弟,等到四弟能單獨進沙漠拉柴時,我

們已另買了頭黑母牛,車牯轆也換成新的,柴垛更是沒有哪家可比,

全是梭梭柴,大棵的,碼得跟房一樣高,劈一根柴就能燒半天。

概括段意:今昔對比,家庭勞動力的增多,柴垛也更雄厚

④現(xiàn)在,我們再不會燒這些柴禾了。我們把它們當沒用的東西亂扔在院

子,卻又舍不得送人明乃掉。我們想,或許哪一天沒有煤了,沒有暖氣

了,還要靠它燒飯取暖。只是到了那時我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的

那把斧頭幾經搬家已扔得不見,家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這

樣我們也沒扔掉那些柴禾,再搬一次家還會帶上它們,它們是家的一部

分。那個墻根就應該碼著柴禾,那個院角垛著草,中間停著車,柱子上

拴著牛和驢。一個完整的家院就應該是這樣的。許多個冬天,那些柴禾

埋在深雪里,盡管從沒人去動它們。但我們知道那堆雪中埋著柴禾,我

們在心里需要它們,它讓我們放心地度過一個個寒冬。

概括段意:柴禾雖然無用了,但我舍不得扔掉,因為我們心里需要它們。

(用柴禾已成為我們的生活方式和習慣,雖然現(xiàn)在生活方式改變了,物

質層面割舍了,但一直形成的心里依賴還是難以割舍)

⑤那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了20年,沒有誰去管過它們。有一年擴

菜地,往墻角移過一次,比以前輕多了,扔過去便斷成幾截子,顏色也

由原來的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上,肥大的葉子幾

乎把柴禾全遮蓋住,那該是它們最涼爽的一個夏季了,秋天我們?yōu)檎?/p>

棵大葫蘆走到這個墻角,葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中,搬移柴禾時我又

一次感覺到它們腐朽的程度,除此之外似乎再沒有人動過。在那個墻角

里它們獨自過了許多年,靜悄悄地自己朽掉了。

概括段意:柴禾在院墻的變化及現(xiàn)狀(朽掉了)

⑥最后,它們變成一堆灰時,我可以說,我們沒有燒它,它們自己變成

這樣的。我們一直看著它們變成了這樣,從第一滴雨落到它們身上、第

一層青皮在風中開裂我們就看見了。它們根部的茬頭朽掉,像土一樣脫

落在地時我們看見了。深處的木質開始發(fā)黑時我們看見了,全都看見了。

概括段意:柴禾的腐朽與我無關,是他自己爛掉的,我見證了整個過

程。(對柴禾變化腐朽,我的認識和態(tài)度)

⑦當我死的時候,人們一樣可以坦然地說,他是自己死掉的。墻說,我

們只為他擋風御寒,從沒堵他的路。坑說,我沒陷害他,每次他都繞過

去。風說,他的背不是我刮彎的。他的臉不是我吹舊的。眼睛不是我吹

瞎的。雨說,我只淋濕他的頭發(fā)和衣服,他的心是干燥的,雨下不到他

心里。土說,我們埋不住這個人,夢中他飛得比所有塵土都高。

概括段意:由柴禾聯(lián)想到自己,最自我生命的思考。

⑧可是,我不會說。沒誰聽見一個死掉的人怎么說。

⑨我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴,最后說了什么。

概括段意:面對人們的冷漠,我的態(tài)度。

一、理清文章的結構思路-

①柴禾隨我們搬離,并留了下來。

②對柴禾的認識:家力的象征,及原因

1---6段:柴禾在我

③今昔對比,家庭勞動力的增多,柴垛也更雄厚

們生活中的變化

④柴禾雖然無用了,但我舍不得扔掉,因為我

們心里需要它們

⑤柴禾在院墻的變化及現(xiàn)狀(朽掉了)

⑥柴禾的腐朽與我無關,是他自己爛掉的,我-

見證了整個過程。

⑦由柴禾聯(lián)想到自己,最自我生命的思考。由柴禾引發(fā)我

⑧⑨面對人們的冷漠,我的態(tài)度。對生命的感悟

1、本文的寫作思路是怎樣的?

由物及人

2、根據(jù)全文概括“柴禾”在文中的含義?

①生活物質(本義)

②家力象征,家的一部分,傳統(tǒng)的生活方式,卑微生命的

象征(引申義)

3、本文的主要內容和主旨是什么?

一、主要內容:柴禾在今昔生活中的巨大的變化

二、主旨?

主旨(借柴禾傳

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