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文檔簡介

校園生命安全教育心得體會(huì)校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)會(huì)寫嗎?平安問題一直是一個(gè)不行忽視的問題。對學(xué)校而言,平安是同學(xué)正常學(xué)習(xí)的保障,平安是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ)。下面是我為大家整理的關(guān)于校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì),假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇1

學(xué)校平安工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展。因此,我們始終要把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增加師生平安意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)平安、文明、健康的育人環(huán)境。要造就這樣的環(huán)境,我們必需扎實(shí)地做好如下工作。

1、構(gòu)筑平安管理體系。全員參加,齊抓共管是學(xué)校平安工作基本要求。學(xué)校要把平安工作列入各項(xiàng)工作的首位,在成立平安工作委員會(huì),的基礎(chǔ)上,要把平安工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人,形成校級(jí)、部門、班級(jí)、責(zé)任人為主的管理體系。我們要不斷討論平安工作中消失的新狀況、新問題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求,把學(xué)校的平安工作與學(xué)校教學(xué)工作并立為學(xué)校的中心工作。

2、制定平安管理制度。首先要建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將平安工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴(yán)厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。其次要簽訂平安責(zé)任書。學(xué)校與班級(jí)主任、班主任、老師、專用室管理人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,將平安訓(xùn)練工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票拒絕制度。

第三要不斷完善學(xué)校平安管理制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化平安保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則,對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各個(gè)部門、各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。第四要建立學(xué)校各類平安管理應(yīng)急預(yù)案。讓自然災(zāi)難疏散演練、食物中毒演練、消防演練、反劫持演練等有序地進(jìn)入課堂,以提高師生的應(yīng)變力量。

3、提高師生平安意識(shí)。抓好平安訓(xùn)練,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ),我們要以全國中學(xué)校平安訓(xùn)練周為契機(jī),對同學(xué)綻開平安訓(xùn)練,特殊是抓好交通、大型活動(dòng)、反劫持等的平安訓(xùn)練,提高師生的自我防范和自護(hù)自救力量。首先要有效開展平安日、平安周、平安月活動(dòng)。在活動(dòng)期間,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)平安訓(xùn)練有關(guān)內(nèi)容,增加各類人員平安意識(shí)與平安防范技能。要開展深化全面的大檢查,消退各類平安隱患,有針對性地開展訓(xùn)練和防范工作,只有警鐘長鳴才能防患未然。

其次要開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對同學(xué)開展平安預(yù)防訓(xùn)練,使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)損害、防病、防火等平安學(xué)問和急救技能訓(xùn)練。也可利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、《致家長的一封信》等形式進(jìn)行平安訓(xùn)練。我們要常常性地總結(jié)閱歷教訓(xùn),時(shí)刻繃緊平安工作這根弦,準(zhǔn)時(shí)解決平安工作中發(fā)覺的新問題。

學(xué)校平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。這樣才能做好學(xué)校的平安工作,才能把學(xué)校建成和諧、平安校內(nèi)。

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇2

我校開展了高校生平安訓(xùn)練,盡可能的削減意外等事故的發(fā)生。以下是對我校詳細(xì)措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校實(shí)行有效措施,加強(qiáng)了對高校生的訓(xùn)練力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練;在日常訓(xùn)練管理以及各種服務(wù)工作中,都必需結(jié)合平安方面的內(nèi)容,適時(shí)的對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,從而形成對平安工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于平安訓(xùn)練與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使同學(xué)平安訓(xùn)練得到廣泛而充分的重視。

全面訓(xùn)練即平安訓(xùn)練不但要使同學(xué)把握一般的國家平安,網(wǎng)絡(luò)平安、交通平安、防火、防盜平安等方面常識(shí),也要訓(xùn)練同學(xué)遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,喜愛生活,使平安訓(xùn)練真正融入德、智、體全面訓(xùn)練之中。此外,由各班班主任主持開展平安訓(xùn)練的主題班會(huì),明確平安訓(xùn)練的重要性,使同學(xué)們從根本上熟悉到平安訓(xùn)練的重大意義。

各班班主任實(shí)行實(shí)踐活動(dòng),樂觀到本班同學(xué)各個(gè)宿舍查看,了解同學(xué)詳細(xì)狀況,對平安檢查不合格的同學(xué)做出詳細(xì)要求,盡可能的改善宿舍平安狀況。詳細(xì)的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的平安使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證同學(xué)的生活平安。

班級(jí)開展平安訓(xùn)練與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過班級(jí)爭論,打算對班級(jí)平安訓(xùn)練進(jìn)行實(shí)踐。

其一,由于近期校內(nèi)發(fā)生多起打架斗毆大事,針對事態(tài)嚴(yán)峻性向全班同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的酷熱,為了避開流行病、傳染病等各種衛(wèi)生平安問題的消失,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營造平安、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其三,盡力了解同學(xué)詳細(xì)狀況,增加與同學(xué)之間的溝通,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的沖突,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避開不必要的事情發(fā)生。

其四,樂觀發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)狀況下與同學(xué)溝通溝通,面對酷熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為高校生平安訓(xùn)練作了保證。

其五,開展班級(jí)消遣活動(dòng),放松身心,削減煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消退陰影,避開平安問題的發(fā)生。

高校生平安訓(xùn)練與高校生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必需仔細(xì)對待平安訓(xùn)練,把平安訓(xùn)練落到實(shí)處,盡可能避開不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇3

這次的生命訓(xùn)練活動(dòng),使我學(xué)到了很多關(guān)于生命的珍貴的學(xué)問,也引發(fā)了我的很多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個(gè)比方:生命就像數(shù)字“1”,而財(cái)寶、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;假如沒有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個(gè)例子,足以說明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中,卻有很多人缺乏對生命應(yīng)有的敬重與喜愛。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以珍貴,因此不懂得敬重生命,疼惜生命。

生命,就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的名貴在于靈魂?!币粋€(gè)人生命的價(jià)值,是用他的思想深度來衡量的。

生命,就是永不熄滅的盼望。一個(gè)沒有盼望的生命,只會(huì)不斷地墮落再墮落?;艚鹑碇挥腥齻€(gè)手指頭能移動(dòng),但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個(gè)緣由就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的盼望。

生命是卑微的,生命是宏大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是頑強(qiáng)的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。全部這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開頭珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇4

加強(qiáng)校內(nèi)平安管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必需把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化平安意識(shí),嚴(yán)格管理,堅(jiān)固樹立平安重于泰山的思想,仔細(xì)貫徹落實(shí)平安第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則;時(shí)刻對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校平安工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身平安、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為做好訓(xùn)練、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參與全國中學(xué)校、幼兒園校(園)長平安管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校平安工作,談一些個(gè)人看法:

一、要抓意識(shí),始終繃緊校內(nèi)平安這條弦

校內(nèi)平安事故往往具有不行預(yù)見性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,以什么方式消失,而且,一旦發(fā)生,就會(huì)產(chǎn)生損害性的后果,給師生平安、給校內(nèi)穩(wěn)定與訓(xùn)練和諧造成巨大影響。雖然近年來,校內(nèi)平安事故中,由學(xué)校負(fù)直接平安責(zé)任的大事不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,訓(xùn)練缺位的問題還是存在的。部分大事中的家長就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過程被動(dòng),處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校內(nèi)、群體性上訪等不良大事。意識(shí)這一道籬笆假如一不扎緊,事故這匹狼就會(huì)乘虛而入。在任何時(shí)候,校長始終抓住平安意識(shí)這條弦,不僅要抓師生的平安意識(shí),更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的平安意識(shí),只有切實(shí)提高自己的平安意識(shí),才能真正把平安工作放在管理的第一位,才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)行為的時(shí)候,站在平安的角度多想一步。為了進(jìn)一步做好平安工作,我校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對平安工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,在平安訓(xùn)練工作中,我校仔細(xì)實(shí)施一把手工程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長詳細(xì)抓,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全平安工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,平安工作時(shí)時(shí)有人抓,到處有人管。

二、制度保證措施到位

(一)、建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將平安工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴(yán)厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。校長、書記對學(xué)校平安工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的平安工作責(zé)任。我們老師的平安工作責(zé)任是:

(1)、仔細(xì)執(zhí)行平安生產(chǎn)和平安防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,對本班的各項(xiàng)平安管理和防火工作負(fù)責(zé)。(2)、結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的平安訓(xùn)練活動(dòng),增加同學(xué)平安意識(shí)。

(3)、上課前清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),對無故不到者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知班主任或家長,課堂上老師不得中途離開教室。

(4)、課間要留意觀看同學(xué)行為動(dòng)態(tài),發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)處理。

(5)、在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對同學(xué)的管理,防止同學(xué)觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好同學(xué)的平安愛護(hù)工作。

(二)、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、老師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。每年五一、十一等長假前后學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安訓(xùn)練工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票拒絕制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(三)、不斷完善學(xué)校平安工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)平安工作形勢的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制,以及同學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、平安第一的原則。對涉及學(xué)校平安的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

(四)、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我校樂觀與公安、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校平安訓(xùn)練工作。學(xué)校除開設(shè)平安、健康課程外,還定期開展了一系列平安訓(xùn)練活動(dòng),如:青少年自救自護(hù)學(xué)問講座,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗???,健康法制小報(bào),主題班會(huì)等,取得了良好的訓(xùn)練效果。

四、抓訓(xùn)練,人人學(xué)會(huì)平安防衛(wèi)技能

普及平安學(xué)問,增加同學(xué)的平安意識(shí),提高防范力量,既是提高同學(xué)整體素養(yǎng)的成長需求,也是消退平安隱患,防范平安故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)覺,我們一般公民在突了事故中的自救逃命力量與國外比是相當(dāng)欠缺的,911大事中,在有限時(shí)間內(nèi),大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是訓(xùn)練的因素。加強(qiáng)平安訓(xùn)練的針對性和實(shí)效性,特殊是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開展逃命自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓平安防衛(wèi)學(xué)問人人皆懂,而且還要讓平安防衛(wèi)技能人人都會(huì)。

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇5

我校開展了高校生平安訓(xùn)練,盡可能的削減意外等事故的發(fā)生。以下是對我校詳細(xì)措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校實(shí)行有效措施,加強(qiáng)了對高校生的訓(xùn)練力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練;在日常訓(xùn)練管理以及各種服務(wù)工作中,都必需結(jié)合平安方面的內(nèi)容,適時(shí)的對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,從而形成對平安工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于平安訓(xùn)練與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使同學(xué)平安訓(xùn)練得到廣泛而充分的重視。

全面訓(xùn)練即平安訓(xùn)練不但要使同學(xué)把握一般的國家平安,網(wǎng)絡(luò)平安、交通平安、防火、防盜平安等方面常識(shí),也要訓(xùn)練同學(xué)遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,喜愛生活,使平安訓(xùn)練真正融入德、智、體全面訓(xùn)練之中。此外,由各班班主任主持開展平安訓(xùn)練的主題班會(huì),明確平安訓(xùn)練的重要性,使同學(xué)們從根本上熟悉到平安訓(xùn)練的重大意義。

各班班主任實(shí)行實(shí)踐活動(dòng),樂觀到本班同學(xué)各個(gè)宿舍查看,了解同學(xué)詳細(xì)狀況,對平安檢查不合格的同學(xué)做出詳細(xì)要求,盡可能的改善宿舍平安狀況。詳細(xì)的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的平安使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證同學(xué)的生活平安。

班級(jí)開展平安訓(xùn)練與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過班級(jí)爭論,打算對班級(jí)平安訓(xùn)練進(jìn)行實(shí)踐。

其一,由于近期校內(nèi)發(fā)生多起打架斗毆大事,針對事態(tài)嚴(yán)峻性向全班同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的酷熱,為了避開流行病、傳染病等各種衛(wèi)生平安問題的消失,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營造平安、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其三,盡力了解同學(xué)詳細(xì)狀況,增加與同學(xué)之間的溝通,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的.沖突,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避開不必要的事情發(fā)生。

其四,樂觀發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)狀況下與同學(xué)溝通溝通,面對酷熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為高校生平安訓(xùn)練作了保證。

其五,開展班級(jí)消遣活動(dòng),放松身心,削減煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消退陰影,避開平安問題的發(fā)生。

高校生平安訓(xùn)練與高校生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必需仔細(xì)對待平安訓(xùn)練,把平安訓(xùn)練落到實(shí)處,盡可能避開不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

校內(nèi)生命平安訓(xùn)練心得體會(huì)精選篇6

近年來,隨著校內(nèi)平安事故的頻發(fā),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,尤其是高校校內(nèi)平安問題。通過劉旭光老師的科研試驗(yàn)室平安訓(xùn)練講座,我對平安訓(xùn)練有了全面系統(tǒng)的了解。平安訓(xùn)練、平安警示、平安意識(shí)的提示伴隨我們的一生。討論生在校期間的平安問題,不僅僅是討論生本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)同學(xué)家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)試驗(yàn)平安。討論生平安訓(xùn)練是非常必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)簡單,校內(nèi)內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多,在校內(nèi)周邊又有許多商店、餐廳、網(wǎng)吧及消遣場。這些都帶來了許多平安隱患。所以討論生的平安訓(xùn)練不容忽視。平安訓(xùn)練包括的內(nèi)容有:國家平安、身心平安、財(cái)務(wù)平安、消防平安、網(wǎng)絡(luò)平安、社交平安、試驗(yàn)室平安等內(nèi)容。

通過平安訓(xùn)練學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了許多在討論生期間需要留意的平安因素。首先,維護(hù)自身平安需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于討論生來說,自由單一的專業(yè)學(xué)問是不夠的,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)問面,學(xué)好法律學(xué)問,提高自己的素養(yǎng)。既要在別人侵害自己的權(quán)益的時(shí)候擅長拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去損害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律,敬重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛惜公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的平安和利益。

其次,要增加我們的平安意識(shí)。如今社會(huì)上的人形形色色,可以危害到我們自身平安的東西也是多種多樣的。就如許多同學(xué),會(huì)受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是由于自身平安防范意識(shí)不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻留意到有可能危害到我們自己人身平安的人和事,不貪圖一時(shí)的小廉價(jià),這樣才能有效的避開自己受到一些不法分子的損害。

另外,我們需要保證自己的心理健康。討論生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于高校期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些同學(xué)會(huì)做出一些損害他人也損害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,以一個(gè)平和的方式去處理問題,這樣才可以既不損害他人也不損害自己。

同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的進(jìn)展,網(wǎng)絡(luò)平安也是討論生生活中需要留意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時(shí),也帶給了我們許多的危害。作為一名討論生我們需要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,合理平安的使用網(wǎng)絡(luò)資源,讓它成為提高我們討論學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

最終,由于討論生在校期間的大部分時(shí)間都會(huì)處于試驗(yàn)室中,試驗(yàn)室的平安也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個(gè)正確平安的方式進(jìn)行日常的試驗(yàn)討論活動(dòng),熟識(shí)試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證明驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)平安以及試驗(yàn)室中其他人和自己的人身平安。同時(shí)我們的也要平安正確,不能做出有害國家有害社會(huì)的討論。

平安時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需

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