2022年北京平谷區(qū)中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師要指導學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關的或用自己的話組成的句子，從而把所學的信息和自身的知識經驗聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.精加工策略B.組織策略C.元認知策略D.復述策略【答案】：A2.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.自主建構的過程B.被動生成的過程C.被動發(fā)展的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：A3.成就動機理論觀點認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時，他們會（）。A.回避這項任務B.猶豫不決C.可能選擇這項任務D.堅決選擇這項任務【答案】：A4.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.分組教學B.班級授課C.個別教學D.道爾頓制【答案】：B5.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.強烈性【答案】：B6.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.一般能力B.認識能力C.創(chuàng)造能力D.特殊能力【答案】：D7.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.自我控制感C.教學效能感D.自我效能感【答案】：D8.建構主義的知識觀強調知識的（）。A.客觀性B.動態(tài)性C.普遍適應性D.永恒性【答案】：B9.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學習動機與學習目的之間的關系B.學習動機和學習歸因之間的關系C.學習動機與學習效果之間的關系D.學習動機和學習遷移之間的關系【答案】：C10.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.布魯納B.榮格C.羅斯曼D.桑代克【答案】：C11.學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（）。A.鞏固B.理解C.遷移D.應用【答案】：B12.以下旨在讓學生學會動手操作本領的是（）。A.體育活動B.學科活動C.科技活動D.文學藝術活動【答案】：C13.在韋克斯勒智力量表中，他革新了智商的計算方法，把比率智商改成了離差智商,如果某施測團體的平均得分為70分，標準差為5，而某人得分是80,那么這個人的智商是（）。A.140B.130C.150D.160【答案】：B14.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.遠遷移B.負遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：C15.低估自己的能力或對自己的品質評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.羞怯B.拖延C.自卑D.悲觀【答案】：C16.以下不屬于新時期德育發(fā)展的新主題的是（）。A.生態(tài)教育B.生活教育C.生存教育D.生命教育【答案】：A17.撰寫報告時，應注意的事項不包括（）。A.盡可能以繁瑣的文字，反映更多的內容B.數(shù)據不能有絲毫的虛假C.條理要清楚D.中心要明確【答案】：A18.趙某與劉某婚后一直未曾生育，后趙某在車禍中喪生，死亡補償費被妻子劉某獨占，趙某的父母得知兒子的死亡補償費不應由劉某一人占有，遂訴至法院請求重新分配該項錢款。依據《繼承法》的規(guī)定，趙某的父母與劉某同屬第（）順序繼承人。A.一B.四C.二D.三【答案】：A19.“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”是范仲淹《岳陽樓記》中膾炙人口的佳句。詩中“靜影沉璧”是由于（）造成的。A.光的散射B.光的反射C.光的折射D.光的色散【答案】：B20.剩余價值率所反映的是（）。A.資本家對工人的剝削程度B.不變資本的價值增殖程度C.固定資本的價值增殖程度D.預付資本的價值增殖程度【答案】：A21.既是社會再生產過程中的重要環(huán)節(jié)也是最終環(huán)節(jié)的是（）。A.購買B.分配C.消費D.支付【答案】：C22.法律實施的最主要保證是（）。A.國家強制力B.傳統(tǒng)力量C.人的自覺遵守D.社會輿論【答案】：A23.聯(lián)合行文時，作者應是（）。A.同一系統(tǒng)的機關B.行政主管機關與業(yè)務指導機關C.同級機關D.三個以上的機關【答案】：C24.某日，甲某在街上閑逛時，發(fā)現(xiàn)一輛摩托車停在路邊，車主乙某正在和別人聊天，甲某趁乙某不注意騎上摩托車就跑，后被警察抓住。甲某觸犯的罪名是（）。A.盜竊罪B.搶劫罪C.搶奪罪D.交通肇事罪【答案】：C25.隨著互聯(lián)網的出現(xiàn)，人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是，互聯(lián)網企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場，基本都是免費向網民提供有關的資訊和知識，這養(yǎng)成了網民對互聯(lián)網的免費消費習慣，對于網上閱讀需要付費還不能適應，甚至有所抵觸。在這樣的背景之下，一些知識付費APP在市場推廣方面并不順暢。但是，正是在推廣過程中，這些APP逐漸使知識顯示了它的市場價值，而且由于新技術的普及，相比于傳統(tǒng)的授課和著書，它一方面為知識提供者贏得了更多的經濟利益，另一方面又為知識消費者節(jié)省了大量費用。

這段文字意在強調互聯(lián)網知識付費：A.為商家和消費者帶來了雙贏B.使人們認識到了知識的市場價值C.其發(fā)展有賴于新技術的普及D.逐漸改變了網民的傳統(tǒng)消費習慣【答案】：A26.如今，我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代，在智慧方面卻沒有得到相應的增加，這是大多數(shù)人都會同意的觀點。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質問題，鑒于各類技術員所需的專門知識的范圍和復雜程度，這種能力變得比過去更難具備。而知識如果不與智慧同在，對知識的追求就能變得有危害性。知識和技能的每一次增長，都使智慧變得更為必要，因為每一次這樣的增長，都會擴大我們實現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智，就會擴大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們（）。A.我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代，在智慧方面卻沒有超過B.由于各種原因，現(xiàn)在比過去更難獲得智慧C.知識飛速增長的今天比過去任何時候都需要智慧，而未來世界比當今世界更需要智慧D.如果知識不與智慧同步增長，對知識的追求就可能變得有危害性【答案】：D27.“下關風，上關花，下關風吹上關花;蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪?！贝罄淼拿?，含蓄得很。有人說它是一篇好文章，越讀越________;有人說它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味兒，一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.耐人尋味B.引人入勝C.心曠神怡D.愛不釋手【答案】：A28.搶劫罪，是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。以下各項中，屬于搶劫罪的一項是（）。A.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發(fā)現(xiàn)后逃走，躲在農民的草採里錘了一晚。第二天村長高某路過時，發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異，林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為，對髙某進行打擊，致其重傷B.某晚，在大街上見趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走C.李某潛入王某家中行竊，被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正站在車旁吸煙，便騎上摩托車逃走D.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放，見此情景，鄭某突然對摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當即被摔成重傷【答案】：D29.在嘈雜環(huán)境下,大腦會自動（）不熟悉的人的聲音,只（）身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語聲只好面對（）的命運。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.篩選B.排除C.淘汰D.過濾【答案】：D30.人們需要堅決維護若無充足理由沒有權力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則，將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個偷獵者喪命于野生動物口中，人們?yōu)樗麌@息；但如果他聲稱是為了保護自己而打死了受保護的野生動物，人們仍然不能讓他逃脫法律的懲罰。對本段中有關內容的理解，正確的一項是（）。A.作者認為，野生動物是應該受到保護的，而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動物完全是咎由自取，不值得人們同情，今后更要加大打擊的力度B.—個偷獵者有武器而不用，喪命于野生動物是值得同.情的C.為維護對待自然生命的道德和法律底線，應懲罰聲稱為保護自己而打死受保護的野生動物的偷獵者D.人們不維護對待自然生命的道德和法律底線，就會導致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果【答案】：C31.每個人的德性都與公共生活緊密相關?，F(xiàn)代國家中的公民，是構成社會的基本分子，離不開公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己動機的公益慈善。事實上，追問人的本性，每個社會成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會責任，不如說這會給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性，也是權利。那種片面地將公益慈善視為社會精英特權或某些組織禁臠的思想，是無視人之本性的陋見，不利于公共倫理和公共道德的形成，是阻礙現(xiàn)代公民意識生成的絆腳石。這段文字意在強調（）。A.行善給人帶來喜悅和歡愉B.德性與公共生活緊密相關C.不正確的慈善觀危害甚大D.做善事是社會成員的權利【答案】：D32.在國家財力增強，百姓交通需求日益增長的新起點上，需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念，重新定位市場手段和公共服務的關系，合理設計新的制度框架和運營模式，既要持續(xù)加大財政投入，體現(xiàn)政府的公共責任，也要更加科學地用好市場資源和手段；既要擺脫靠貸款拉動、靠收費養(yǎng)活的“路徑依賴”，也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結合起來；既要加大力度治理路橋經營管理中的腐敗行為、部門利益，也要推進信息公開，讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設運營情況。有共建更有共享，匯民力更為民生，四通八達的道路、飛架南北的橋梁，才會真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是（）。A.政府應體現(xiàn)出應有的公共責任，將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終B.政府應心系民眾，回歸公益本位，多管齊下解決百姓的交通需求問題C.除了解決路橋建設中的一系列矛盾，政府更要加大力度治理經營管理中的腐敗問題D.破除路橋暴利是目前亟待解決的問題，百姓有權對其全面了解和監(jiān)督【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)代認知心理學根據不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.陳述性知識B.動作性知識C.程序性知識D.形象性知識【答案】：AC34.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)技術B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質D.專業(yè)態(tài)度【答案】：BCD35.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.工作環(huán)境B.發(fā)展機會C.同事關系D.薪水待遇【答案】：ABD36.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.觀念性C.內隱性D.客觀性【答案】：ABC37.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.關系到企業(yè)的發(fā)展C.為人處世的根本要求D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】：AD38.成就目標可以劃分為（）。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握接近目標【答案】：ABCD39.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.一目十行【答案】：ABC40.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.歷史性B.道德現(xiàn)象的共含性C.相對獨立性D.階級性【答案】：ABCD41.基于對職業(yè)內涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.差異性C.同一性D.時代性E.階級性【答案】：ABCD42.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學科與社會之間的關聯(lián)性B.學科與學習者之間的關聯(lián)性C.教師和學生之間的關聯(lián)性D.各學科之間的相互關聯(lián)性E.學科與教師之間的關聯(lián)性【答案】：ABD43.（）是道德調節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.內心信念B.傳統(tǒng)習俗C.道德評價D.社會輿論【答案】：ABD44.在經濟社會發(fā)展過程中，要堅持（），努力實現(xiàn)社會經濟系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。A.以生活富裕為目的B.以生態(tài)良好為條件C.以經濟增長為動力D.以生產發(fā)展為基礎【答案】：ABD45.近年來，我國開展道德模范評選活動，樹立來自基層、來自群眾的道德楷模，推動了社會主義思想道德建設。我國重視思想道德建設是因為它（）。A.是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)B.能提供精神動力和正確價值觀，決定社會發(fā)展進程和方向C.體現(xiàn)了先進文化性質和前進方向，有利于培育“四有”新人D.為我國經濟社會發(fā)展提供了智力支持【答案】：AC46.拉動世界經濟的“三駕馬車”包括：A.關貿總協(xié)定B.國際貨幣基金組織C.世界貿易組織D.世界銀行【答案】：BCD47.下列屬于第三產業(yè)的有（）。A.郵電通信B.社會福利C.航天D.教育【答案】：ABD48.勞動合同分?為哪幾種?（）A.非全日制勞?動合同B.無固定期限?勞動合同C.固定期限勞?動合同D.以完成一定?工作任務為?期限的勞動?合同【答案】：BCD49.社區(qū)社會工作對居民個人旳功能表目