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文檔簡(jiǎn)介
書法之“悟〞---黃綺作者黃綺〔1914—2005〕簡(jiǎn)介祖籍江西修水,是北宋書法大家、江西詩派開創(chuàng)者黃庭堅(jiān)的32世孫。黃綺早年師從聞一多、朱自清、羅常培、王力等學(xué)界大師,打下了堅(jiān)實(shí)豐厚的學(xué)術(shù)根基。他先后在安徽大學(xué)、南開大學(xué)、河北大學(xué)等校任教,曾任河北省書法家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)副主席。
黃/綺/書/法/作/品課文
解讀
本文一共有14個(gè)自然段第一局部〔第1自然段〕以歷史上書法家的創(chuàng)作狀態(tài)和體驗(yàn)來解說“悟〞的發(fā)生及其作用。發(fā)生:偶然觀察到事物的活動(dòng)與變化,而引起頓悟作用:由此而書法大進(jìn)同時(shí),作者又提到了每個(gè)人在學(xué)習(xí)研究時(shí)都可能遇到的“悟〞的表現(xiàn)形態(tài)和作用:1、學(xué)習(xí)研究暫停,遇到看似無關(guān)實(shí)際相通的事物活動(dòng)形態(tài),便豁然貫穿,有推進(jìn)。2、學(xué)習(xí)研究時(shí)大腦興奮,巧遇情理相通的其它事物,有所悟,促進(jìn)工作。作者由此得出結(jié)論:“悟〞是受現(xiàn)實(shí)世界具有的人情物理所觸發(fā)的思維活動(dòng)。第二局部〔第2自然段〕重點(diǎn)論述書法之“悟〞的問題,認(rèn)為:書法中的“觀〞、“臨〞、“養(yǎng)〞都是“悟〞的根底,離開這些根底,“悟〞也就不能存在。作者還把“觀〞、“臨〞、“養(yǎng)〞三者,看成是書法中的“漸修〞,認(rèn)為:離開了平時(shí)的書法實(shí)踐,是不會(huì)有所悟的。懷素(737--799)俗姓錢,字藏真,湖南零陵郡人。中國(guó)歷史上杰出的書法家,他的草書被稱為“狂草〞,和張旭齊名。后世有“張顛素狂〞或“顛張醉素〞之稱。
?自敘帖?共126行,698字。書於公元777年。藏臺(tái)灣故宮博物院?!?/p>
第三局部〔第3--6自然段〕
作者從書法史的高度,把書法之“悟〞分為兩類:直接的悟和間接的悟;強(qiáng)調(diào)了“間接的悟〞是“書法中的真正的悟〞,進(jìn)而過渡到對(duì)歷史上屢有先例的“間接之悟〞的舉例和引用論述。
第四局部〔第7——14段〕從第7段起,至課文結(jié)束,作者分別從筆法、結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)、和創(chuàng)新〔課文略〕四個(gè)方面,運(yùn)用舉例、引用的論證方法,闡述書法的“間接之悟〞對(duì)于書法創(chuàng)作境界的作用。這也可以看作全篇重點(diǎn)之所在。
“悟出筆法〞這一段,作者引述宋代書法大家黃山谷〔黃庭堅(jiān)〕偶見船夫蕩槳的動(dòng)作和自己研究的“書理〞有相通之處,因此引發(fā)感悟。從此,其書法大為長(zhǎng)進(jìn),落筆超逸,筆勢(shì)飄動(dòng)。第二個(gè)例子是說元代書法家鮮于樞,從路人在爛泥路上拉車的狀態(tài),悟出了書法問題,獲得了“用筆遒勁〞的啟發(fā)。黃山谷〔1045—1105〕黃庭堅(jiān),字魯直,號(hào)山谷道人。與蘇軾齊名,世稱“蘇黃〞。他在宋代影響頗大,開創(chuàng)了江西詩派。他又能詞,兼擅行書、草書。
“悟出結(jié)構(gòu)〞這一段,作者以兩那么資料來引用論證。張旭見“公主與擔(dān)夫爭(zhēng)道〞而得到啟發(fā),避讓才能“兩全其美〞,引發(fā)對(duì)偏旁結(jié)構(gòu)的“頓悟〞:大讓小;寬讓窄;長(zhǎng)讓短;密讓疏。張旭張長(zhǎng)史,唐吳郡〔江蘇蘇州〕人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛〞。?郎官?gòu)d壁記?,唐陳九言撰文,張旭書。唐開元二十九年〔公元741年〕立,在陜西西安?!拔虺鰵鈩?shì)〞這一段,既引用了張旭“孤蓬自振,驚沙坐飛〞的學(xué)書心得,又引用了懷素、文與可等書法名家見自然物象而引發(fā)對(duì)書法氣勢(shì)之悟的實(shí)例。再加上“張旭觀公孫大娘舞劍〞而草書大獲長(zhǎng)進(jìn)的例子,充分說明:學(xué)書法不完全是關(guān)在書齋里練字,也可以從自然界的萬千氣象中去領(lǐng)會(huì),這對(duì)書法的長(zhǎng)進(jìn)是十分重要的。蛇/形/與/草/書/字/形小結(jié)本文反映了黃綺先生長(zhǎng)期的書法實(shí)踐和書法理論研究的成果。作者先談什么是“悟〞;再論述什么是書法之“悟〞;由此歸結(jié)出“直接的悟〞和“間接的悟〞,并且略論前者而詳述后者,重點(diǎn)突出。在論證過程中,論證方法的運(yùn)用也很恰當(dāng),主要是以廣泛舉例和引用的方法,到達(dá)令人信服的效果。語言平實(shí)而精當(dāng)。
中國(guó)書法
全球傳播
美國(guó)總統(tǒng)布什夫人
用中國(guó)毛筆書寫
“永〞字文字廣告
意韻深遠(yuǎn)
漢字的字體演變
甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書
甲骨文
甲骨文主要是商代王室刻在卜問用過的龜甲獸骨上的記錄,是公元前2300多年到1100多年間的通行字體。由于刻劃在龜甲獸骨上而稱為甲骨文。大小不一,線條纖細(xì),直筆居多,棱角鮮明,瘦削挺拔。金文
指鑄在青銅器上的文字。鑄在青銅器上的文辭稱為銘文。又因?yàn)楣湃擞苗姸碜鳛殂~器的總名,所以金文又稱為鐘鼎文。鐘鼎是皇權(quán)的象征,等級(jí)森嚴(yán)。金文的內(nèi)容主要是皇室家譜、歷史、法律等。
多用肥筆,點(diǎn)畫圓渾,體勢(shì)雍容
(西周大盂鼎銘文)
秦國(guó)文字。小篆對(duì)大篆〔籀文〕的簡(jiǎn)化。共同特點(diǎn)是:筆劃勻稱,粗細(xì)相似,字形呈長(zhǎng)方,奠定漢字方塊形的根底。
←大篆小篆→到漢代,隸書取代小篆而成正式字體,成為古今漢字的分水嶺。早期的隸書,仍保存了一些篆書的風(fēng)格,后期的隸書筆畫趨于平直,添了波勢(shì)和挑法,字形也漸成扁方形??瑫误w方正,筆畫平直,可作楷模,故名。始于東漢。又叫正書?!翱暿欠ㄊ健⒛7兜囊馑?,楷書由隸書演變而來,是點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等筆畫的進(jìn)一步開展。楷書從東漢到魏晉大大流行,唐楷是頂峰,名家輩出??瑫苏沱?,至今仍然是標(biāo)準(zhǔn)的漢字體??瑫液芏啵小皻W體〞〔歐陽詢〕、“柳體〞〔柳公權(quán))、
“顏體〞〔顏真卿〕、“趙體〞〔趙孟頫〕(唐〕歐陽詢剛毅峻拔方潤(rùn)整齊開朗爽健〔唐〕柳公權(quán)清勁峻拔結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)疏朗開闊顏體趙體〔唐〕顏真卿清勁豐肥嚴(yán)整茂密結(jié)構(gòu)端和〔明〕趙孟頫fǔ圓潤(rùn)清秀端正謹(jǐn)嚴(yán)流利娟秀草書自有漢字以來,各種字體都有草率的寫法。到了漢代“草書〞成為一種字體的專稱,說明它已經(jīng)開展成一種具有特色的字體了。草書共有二種:章草是就隸書形體而加以變化的,源于漢代。今草是章草的繼續(xù),楷書的快寫,起于東漢。
晉王羲之十七帖漢張芝秋涼碑
章草今草
唐張旭肚痛帖唐懷素千
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