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文檔簡介
第頁共頁家長育兒心得范文家長育兒心得范文家長育兒心得范文〔一〕:家長育兒心得要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得探究。寶寶一天天長大,我也和她一齊漸漸成熟,怎樣理解孩子,學習探究教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子安康的成長。點點是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換主角,讓她來當我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不可以這樣做,之后她也就漸漸改掉了平時不好的習慣,而我到達了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點點雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比方她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨日爸爸買的那個玩具怎樣不見了?”她就立即不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,個性是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你明白嗎,這天親公給你買了什么好吃的嗎?”她立即就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她立即止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒓磿獾男ζ饋怼:⒆舆€小,我們的教育都是正面的,從來不恫嚇她,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。教師經(jīng)常表揚她的小手很巧,我們大人當然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結(jié)果,讓她拾掇干凈,必是不愿意的,只有說我們一齊來比賽看看誰拾掇的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學好動,最會模擬大人的樣貌,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,但是看到她認真快樂的樣貌,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一齊互動,比方她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,立即做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣貌,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她立即咯咯地笑個不停。孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。剛到學校什么都不懂,教師發(fā)紅花,她扔掉,因為她不喜歡,有的小朋友做了不對的事,教師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一齊站到上面,這個時候就配合教師對孩子進展耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比方把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費水是錯的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因為沒有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水。此刻她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽?。孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開場的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,必需要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很榮耀的,別人得第一你也該為朋友快樂。漸漸的她懂了,再也不會因為沒有得到第一而哭鬧了。因為身體的原因,我們還是會慣著她一點,看著她咳嗽咳的喘但是氣來我們都會很心疼,但是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎樣都是甜的呀,厭惡死了!我聽了又好笑又憐惜,期望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個安康的寶寶!點點超喜歡跳舞,說的詳細一點就是扭屁股,每次都讓我翻開手機里的音樂,然后讓我們坐好,她就開場舞起來了。其實從她六個月的時候就開場對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當她的觀眾就行了,完畢了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關(guān)心別人,做一個仁慈的好孩子,首先是做人,其次是學習,身心都安康這就足夠了。和寶寶在一齊,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變____了。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,期望你安康成長,這是我們每個家庭的期望,也是全社會的期望!家長育兒心得范文〔二〕:家長育兒心得隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中以前的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。應(yīng)對這個“小大人”我們要明白,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的方案,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有長進”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母以前給自己設(shè)計的未曾完成“宏偉藍圖”拿過來讓孩子來替你去完成。以前犯錯改了就不是問題,一樣的錯誤重演就是問題了。少年的光陰是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。我們認為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠大理想,我們只是期望她開開心心上學,開開心心生活,安康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出過失的原因,而不是開口就責罵她,對于因粗心大意的小缺點偶然提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選取,但也要監(jiān)視她對自己的選取不要隨意更改或懊悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)那么,由于家庭構(gòu)造問題,老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。假如祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)那么意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當著孩子的面前爭執(zhí)不休。父母要學會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開場學會獨立考慮,不再盲目服從;平時我們多采用溝通方法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,必需要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真考慮自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也就應(yīng)注意一些細節(jié),這樣才能比擬迅速的和孩子進展良好的溝通,比方說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,就應(yīng)保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原那么,就是孩子們慣有的厭煩情緒。雖然強烈的想擁有目的,也可以體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,假如把要求的水準降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起職責心,更主動地去做功課。在填鴨式的教育形式下,學習本身就是一種形式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學習有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.我們提出四個1、多給孩子講一些勵志故事或典故。2、用近期的學習目的來鼓舞孩子。3、改掉孩子三分鐘熱度的習慣。4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。父母是孩子最好的教師,父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題,做好典范,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氣氛,偶然也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和別人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)歷,做一個有愛心、包容心的家長。家長育兒心得范文〔三〕:家長育兒心得一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感??鞓肥羌彝ソ逃那疤?,理論證明,假如失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比方成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是透過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到簡單愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)?;ラ_玩笑,以不傷害別人為原那么,同時要注意禮貌。二、適當催促,少些干預(yù),多些鼓勵。大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的催促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比方,孩子放學回家,我們就會問這天學了些什么,教師有沒有布置些作業(yè)然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進展必要的點撥和啟發(fā),與孩子一齊考慮問題。另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的好處,因此家長對小孩應(yīng)當堅持鼓勵為主、批評為輔的原那么,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至生疏人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非個性愛看書,而此刻真的已經(jīng)離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比擬常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒樱鹊?。三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛。要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過屢次的訓(xùn)練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比方,孩子正在看電視,我們期望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選取后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者分開。給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認為,盡可能多地和孩子在一齊,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每一天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一齊讀書、一齊游戲、一齊參加各種體育活動。這樣,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增育兒心得文章進家庭的和睦。假如幼兒園給了家長參加與孩子一齊活動的`時機,家長最好不要錯過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口回絕。理論中,我是非常用心參加這類活動的,比方親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動,對孩子來說好處非常重大,他會覺得家長非常重視他,非常關(guān)愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。四、以身作那么,身教重于言教父母是孩子的第一任教師,是孩子最好的典范。在他兩三歲時,由于我們也要學習,看書、備課,參加考試等等,是經(jīng)常的事,我們根本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生務(wù)必努力,少做無好處的事情。此刻我的孩子課外閱讀的興趣非常強,可以比擬專心地學習,而且強烈地反對抽煙和打牌,環(huán)保意識也非常強,就應(yīng)說與我們的努力是分不開的。總之,教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,個性是不動腦筋地教育孩子,將會禍患無窮。家長育兒心得范文〔四〕:欣怡上完小學一個學期,教師讓家長總結(jié)一下育兒心得,我讀著自己的日志,回憶著一些關(guān)鍵的時間,不禁想起了小時候的故事:小馬過河,這一個學期也不像有些人說的是最辛苦的,也不像有些人說的很簡單。在這半年里,我們和欣怡摸著石頭過河,一向在尋找合適孩子的最好的學習和生活的方式。一、千萬別把學習當成任務(wù)我們很幸運,我們也很無奈,因為進入了一個信息爆炸的時代,這是人類前所未有的年代,一不留意我們就會在這個信息海洋中迷失自己,甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會聽到很多孩子說:我也不明白我以后要干嗎!家長也會說:我也不明白該怎樣辦!這樣的迷惑越來越低齡化,因為這個急躁的年代讓我們家長在所謂的素質(zhì)教育和知識教育中搖擺,“學習唯一論”和“學習無用論”經(jīng)常會影響著我們的決定。在我看來此刻的“學習”更多的是一種形式和潛力,而不是資料,尤其是在小學階段,學習唯一論和無用論都是片面的,我對小學的看法是:學習是一種生活,一種成長,一種讓他們認識世界的過程,而不是任務(wù)!由于我們家親戚根本上都在國外,因此我受到國外的教育理念的影響比擬大,那就是“從小不玩好,長大學不好”,在他們眼中,中國的孩子真的很會學習,但是他們真的不會生活!當然我不能完全照搬這個觀點,畢竟這是在中國,誰也說不好將來會如何,所以作為家長不可能在教育方面做任何的賭注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要針對家庭的環(huán)境和孩子的詳細狀況施行。因此我在這半年里大約1-2個月會總結(jié)一下孩子的學習生活狀況,此刻回頭看看寫的總結(jié)日志,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個概念:“學習為先,因材施教,為己讀書;順其自然,漸漸學習,學以致用;換位考慮,信任理解,平等交流”。二、學習為先,因材施教,為己讀書我們有時候同樣迷茫,迷茫的時候出路就是多學習,多借鑒,此刻到新華書店會發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于素質(zhì)教育和家庭教育的書,都是很多作者自己的親身經(jīng)歷,比方《好媽媽勝過好教師》我反復(fù)的看其中的一些好的方法,比方針對小學時期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問題,為什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。還有《1-2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵》一書,這兩本書我是在孩子上一年級之前就很認真地閱讀過,而且在第一學期真的很派上用場。在這個寒假我還買了《樂在小學》、《陪女兒說說話》、《怎樣教孩子才肯主動學》,正準備看,這些書中的學習我想并不僅僅局限在學習知識上,而更多的是如何培養(yǎng)學習的潛力。除了書本,我關(guān)注相關(guān)的微博和博客,也經(jīng)常和其他家長進展交流,因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大,而身邊的家長,甚至是我學校的大學生,理解他們的成長過程,更重要的是針對孩子的特點,我的女兒是一個在外不太愛表現(xiàn)自己,而內(nèi)心是比擬有自己想法的孩子,我在很多時候都是要征求她的意見,讓她自己做決定,“但是務(wù)必要對自己所做的決定負責”--這是我和她爸爸說的最多的話。讀懂孩子是家長最需要學習的,讓孩子為自己負責是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項潛力。因此我也讀一些心理學方面的書,分析^p孩子的內(nèi)心活動,采取用心的對策。比方有一次孩子因為數(shù)學口算未能得到星星而抱怨我沒有給她檢查,非常生氣發(fā)脾氣還哭了,我一開場也有點不知所措,是否就應(yīng)立即成認自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害,之后我還是讓速度慢下來,先分析^p一下孩子的狀況再進展交流。從這個事情上可以看出孩子其實還是很好強,雖然她平時在外面表現(xiàn)并不突出,但是在她的內(nèi)心深處還是很期望得到別人的贊賞和認可,并不是無所謂的,而有時候不愛表現(xiàn)是不自信在作怪。于是我和孩子坐下來仔細分析^p了這件事情的來龍去脈,哪些地方就應(yīng)是由誰來負責,而不都是歸咎于一個人,而我也對孩子的上進心作了很好的表揚,同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學會分析^p和有耐心,最終到達的目的就是告訴孩子讀書為了自己,任何狀況就應(yīng)先想想自己是否做好了,再去考慮是否需要家長的幫助!三、順其自然,漸漸學習,學以致用我一向認為每一個孩子都是熱愛學習的,因為人類的開展就是學習的過程,所以我覺得我們不能把學習只是看成是學校的知識學習,而更多的是學習如何做人,學習培養(yǎng)自己的興趣,最終學習找到自己在社會上的位置,為自己和家人,進而為社會做奉獻。胡教師讓孩子們學習的“弟子規(guī)”我非常的贊同,這是孩子務(wù)必要學習的第一堂課,因此我自己和孩子一齊學習弟子規(guī),一齊理解里面的意思,只有學好做人,才能學好知識。此刻每一天我們吃晚飯,遲遲都會自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家說聲:我吃好了,你們漸漸吃!家長育兒心得范文〔五〕:幼兒園家長育兒心得賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫阂?、先傾聽再出主意孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、絕望、為難、悲哀這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是就應(yīng)多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和別人溝通,更有自主性。二、每一天都會跟孩子說一次“我愛你”,每一天都會給孩子一個擁抱我跟好好爸爸約定好,每一天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是就應(yīng)用行動來表示的,但是,為了讓孩子明白怎樣去表達,我們還是就應(yīng)要常常虛實結(jié)合一下。三、善用表揚和鼓勵由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以致于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再之后我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。但是到此刻已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長必須不要濫用表揚,假如把孩子每一天正常該做的事(像自己拾掇玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。家長育兒心得體會優(yōu)秀范文心得體會,學習心得好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們給她做,這樣什么事都指望我們怎樣行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎樣畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你必須會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。此刻她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。四、防止批評和指責過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。個性是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就就應(yīng)心平氣和地、耐心地教育她,先透過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進展評判,然后將故事中的行為與他的行為進展比擬,讓她明白自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后必須會改正的。五、讓孩子幫助做事平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后拾掇餐具等力所潛力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微缺乏道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友必須有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園教師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的開展。家長育兒心得范文〔六〕:家長育兒心得大家好,我是海弛的媽媽,很快樂能和大家有這天這種交流時機,首先講講我們家的詳細狀況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時工作比擬忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т?,此刻是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個安康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時間比擬長,所以一向以來在吃飯方面比擬被動,語言表達潛力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有時機就帶他出去旅游,透過我的努力此刻寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶安康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。一、培養(yǎng)良好生活習慣,教孩子關(guān)心別人〔朋友和家人〕我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比方吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,當然一個三歲的小孩子只能模擬的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能開展方面比擬占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都明白,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“大方”。作為父母的我們要孩子去替別人想關(guān)心別人,家教對孩子影響是相當大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時監(jiān)視吃藥和量體溫,他會很認真負責的完成任務(wù)。二、教孩子學會表達自己的意愿,處理自己的事孩子一天天長大,自己有了獨立的考慮潛力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要立即打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認識對錯,并英勇的應(yīng)對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育好處的,比方之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看狀況看給他買不買,假如當時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的好處會更開心。三、給孩子自信,讓孩子愛上群眾生活咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境生疏,剛開場都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,漸漸地孩子自己就能樹立自信,不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未到達預(yù)期的目的,也要進展鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能漸漸適應(yīng)生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學,讓他多認識一些新的朋友。2、讓孩子當自己的教師,把在學校學會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習自己學的知識,也是非常不錯的親子游戲。3、給孩子一個良好的家庭氣氛,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候可以去郊游,比方爬山和釣魚,當孩子自己享受整個過程時,不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學到的是你無法用語言能他的?!叭淌яR,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很快樂這天能和大家分享我的育兒經(jīng)歷,忠心祝愿每位家長和寶寶安康、平安、快樂。家長育兒心得范文〔七〕:幼兒園家長育兒心得父母是孩子最好的教師,父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題,做好典范,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氣氛,偶然也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和別人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)歷,做一個有愛心、包容心的家長。當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,可以有足夠的潛力和信心分開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母那么是孩子的影響,是多么的宏大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真答復(fù)她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深沉的興趣。第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動成認錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于成認。第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來對待,就務(wù)必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位考慮,假如是我們父母自己遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、形式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立考慮,讓孩子有自己的潛力與知識。上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自己的子女可以安康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的可以注意方法,因材施教,孩子們必需要獲得成功,走向輝煌。家長育兒心得范文〔八〕:幼兒園家長育兒心得我一向覺得孩子就應(yīng)在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為最正確的教育方式,在玩的過程中不僅僅可以讓她們獲得無盡的樂趣,還可以學到各種知識,透過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不看重她此刻能學多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心安康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能及時告訴教師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期,融入群眾對她完好性格的構(gòu)成是很有幫助的。在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氣氛,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘謹于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進展,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比方我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比方在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會考慮到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當?shù)南敕?,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導(dǎo)??傊覀兙蛻?yīng)放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的時機。胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點和思想。她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最得意的一面!家長育兒心得范文〔九〕:幼兒園家長育兒心得茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比擬膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。在她兩歲前時,根本就是害怕見到生疏人,見到生疏人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心――真寶貝,這個早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當時住得近,也可以叫奶奶每一天都帶她去參加這個親自游戲,剛開場一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到教師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氣氛,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開場有了變化,教師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到教師的旁邊和教師一齊跳舞,雖然還是比擬敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔憂的,因為她是個性膽小,敏感的孩子,就個性怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,分開了家人到一個生疏的環(huán)境會哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著教師在哭,她竟然沒有哭,當然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和教師,小朋友一齊玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她容許了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個狀況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也明白孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和茜茜說:“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就容許了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在玩耍的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我此刻給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開場大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜!〔那天媽媽把這段給錄了下來了哦〕當然這些只是生活中的點滴,茜茜大局部的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點點的改變,我明白茜茜是需要鼓勵的,是需要透過漸漸的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她必須的時間,她必須可以做到的!家長育兒心得范文〔十〕:家長育兒心得范文有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當有穩(wěn)定的情緒,安康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的必須不要事事順著孩子,要學會怎樣回絕孩子,要讓他明白,你為什么要回絕他,你的回絕理由是什么要讓他明白有時對他的回絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不必須都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎樣做。2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長就應(yīng)明白“先學做人,后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比擬重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目的,由始至終貫穿在孩子的教育中。3、我們應(yīng)當多與孩子溝通,認真傾聽理解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你這天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們假如能把嘮叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點多么微小,我們都應(yīng)給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度,讓孩子安康愉快的成長。4、注意開拓思維,要求全面開展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子開展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。5、多鼓勵,少訓(xùn)斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒長進”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。6、寓教育于理論中。要多給孩子以練習的時機,而不要直接加以指責。比方說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開場,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗,而是想方法讓孩子反復(fù)練習、理論、體驗的方法,總能獲得很好的效果。父母是孩子最好的教師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不就應(yīng)操之過急,而就應(yīng)考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!家長育兒心得范文〔十一〕:家長育兒心得范文對于孩子的教育,我一向是在探究中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)歷,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在教師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最正確手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來英勇地應(yīng)對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子主動幫我們做家務(wù)時我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但明白怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒理論,使我們懂得了“愛孩子就務(wù)必懂得欣賞孩子”的道理,鼓勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵?;ハ嘧鹬?。讓孩子懂得尊重教師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。
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