變廢為寶-從我做起-科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告

變廢為寶從我做起科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告興仁縣龍鎮(zhèn)獅子小學(xué)興仁縣龍鎮(zhèn)獅子小學(xué)科技實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)小組指導(dǎo)教師：張芝萬陳清會(huì)梁宏指導(dǎo)教師：張芝萬陳清會(huì)梁宏二。一五年八月二十日一、活動(dòng)背景地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們青年義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，我校以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶從我做起”創(chuàng)新科技活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。此次活動(dòng)，不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)?！钡牧私猓布ぐl(fā)了我們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí)，也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。二、活動(dòng)目的1、 增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，建立“環(huán)保校園”。2、 增加同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦的能力和審美觀念。3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中讓他們體會(huì)合作的力量。4、 初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，初步具有自主選擇和獨(dú)立做出決定的意識(shí)和能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度5、 拓展學(xué)生視野，改變學(xué)生思維方式，提高學(xué)生思維能力。6、 讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)就在身邊的日常生活、生產(chǎn)中，提高學(xué)生的認(rèn)知能力7、 激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的態(tài)度，訓(xùn)練在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的初步能力。三、活動(dòng)內(nèi)容：這次活動(dòng)主要內(nèi)容是：對(duì)家庭廢棄物、一年中用壞的家用電器作統(tǒng)計(jì),通過調(diào)查、采訪，了解廢棄物的回收和利用價(jià)值。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究或上網(wǎng)查詢。四、 活動(dòng)組織：學(xué)校成立以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生為活動(dòng)的主體，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和指導(dǎo)下開展活動(dòng)。五、 活動(dòng)方式分為個(gè)人調(diào)查和集體采訪兩種方式六、 活動(dòng)時(shí)間：2015年5月10日一2015年8月10日七、 活動(dòng)分工：變廢為寶從我做起科技實(shí)踐活動(dòng)小組由回龍鎮(zhèn)獅子小學(xué)在校高年級(jí)生活自理能力較強(qiáng)的4名學(xué)生組成。學(xué)生小組組長：史興香〔負(fù)責(zé)攝影〕。成員：魏定鳳袁興雨敖文劍〔負(fù)責(zé)采訪，收集資料〕。教師小組組長：張芝萬〔負(fù)責(zé)指導(dǎo)采訪〕成員：陳清會(huì)梁宏〔負(fù)責(zé)指導(dǎo)收集、整理資料〕。八、 活動(dòng)過程：1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長任科技實(shí)踐小組組長，請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)科技輔導(dǎo)員進(jìn)行科技創(chuàng)新指導(dǎo)工作，開設(shè)專題講座。2、 成立課題小組。這次開展的獅子小學(xué)"變廢為寶從我做起科技實(shí)踐活動(dòng)"，學(xué)校選派校內(nèi)最有經(jīng)驗(yàn)的科普指導(dǎo)老教師張芝萬，帶領(lǐng)自愿參加，并且家長全力支持的學(xué)生深入家庭、村寨調(diào)查采訪，并利用學(xué)校的攝影器材拍攝采訪到的內(nèi)容。具體活動(dòng)過程如下：〔1〕5月16日，活動(dòng)組長在學(xué)校組織的2015年"變廢為寶從我做起"創(chuàng)新科技活動(dòng)大會(huì)上向全校師生發(fā)出建議?！?〕學(xué)?？萍冀處煱l(fā)放國家、省科協(xié)發(fā)放的活動(dòng)手冊(cè)，活動(dòng)資源包，宣布活動(dòng)開始。⑶5月18日至20日，成立活動(dòng)小組，確定課題。〔4〕5月20日，活動(dòng)小組集中開會(huì)，討論活動(dòng)的分工?！?〕5月20日至6月12日，活動(dòng)小組統(tǒng)計(jì)一周內(nèi)家庭產(chǎn)生的廢棄物，一年內(nèi)用壞的家用電器。〔6〕6月18日，采訪小組到周爺爺家進(jìn)行采訪，了解養(yǎng)蜂周爺爺是怎樣用廢銅絲、廢木條做蜂巢的?！?〕6月28日，采訪小組到養(yǎng)殖專業(yè)戶陳叔叔家采訪，了解如何利用廢輪胎進(jìn)行養(yǎng)殖的?！?〕7月6日，采訪小組到農(nóng)戶趙伯伯家采訪，了解農(nóng)戶趙伯伯是怎樣利用廢輪胎做生產(chǎn)工具的?！?〕7月15日，采訪小組到廢舊回收站采訪，了解廢舊物品的回收利用價(jià)值?！?0〕7月20日至8月10日，活動(dòng)小組成員將自整理收集到的調(diào)查問卷、采訪記錄、照片、視頻等素材進(jìn)行整理，寫活動(dòng)小結(jié)。九、活動(dòng)的體會(huì)與收獲1、 在活動(dòng)中碰到很多問題，體會(huì)到要完成一個(gè)活動(dòng)是艱難的，每前進(jìn)一步都要有毅力。否則就會(huì)前功盡棄。2、 在活動(dòng)中需要用到課堂外的知識(shí)，為了圓滿完成活動(dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)積極性。3、 在活動(dòng)中需要與人交流，不懂得尊重他人，活動(dòng)不能順利進(jìn)行。4、 觀察不是隨意地看，而是有計(jì)劃有目的的感知活動(dòng)。5、 感受到小組的力量，我們?cè)诮涣髦薪鉀Q了自己不能解決的問題。6、 通過此次活動(dòng),知道了垃圾可以回收,