2023年五年級下冊語文第四單元作文（通用46篇）

2023年五年級下冊語文第四單元作文（通用46篇）五年級下冊語文第四單元作文1

我寫完作業(yè)，打開電視，屏幕上是一位父親和他的兒子，天在下雨，父親緊緊地護(hù)住兒子……看到這里，我不禁陷入了深深地回憶中。

那是一個風(fēng)雨交加的下午，我出門時忘了帶雨具，在書店的屋檐下躲雨。雨“嘩啦嘩啦”地下著，像瓢潑的似的，一時半會是回不去了，我站在屋檐下觀賞著雨中的美景。此時，從對面小巷子中走出了一對父子，父親穿著雖舊，但很整齊。他們合打著一把傘。那傘不大，是天藍(lán)色的與灰蒙蒙的天形成了顯明的對比。不知道為什么，雨下得更歡了，風(fēng)吼的更兇了，那把天藍(lán)色的傘被吹得東倒西歪。父親吃力地?fù)沃鴤?。那把傘在一點點的向孩子這邊歪。此時，雨像戲弄人似的，更大了，父親已將傘完全罩住了孩子。雨打下來，落在父親的膀子上，他的衣服濕漉漉的。可他全然不顧這些，一只手撐著傘，另一只手緊緊地把孩子摟在傘下……我的'眼睛潮濕了，孩子的頭頂是藍(lán)色的，父親的頭頂一半藍(lán)色，一半灰蒙蒙。我恍惚間聽到孩子說：“爸爸，傘歪了。”“傘沒有歪。”那位父親微笑著說。慢慢地，父子倆的背影消逝在朦朧的雨幕中……

雨過天晴，我走在回家的路上，仿佛還能感受到剛才那溫情的一幕。一股暖流在心中回蕩。

五年級下冊語文第四單元作文2

每一我看到電視里的主子公為了救摯友而犧牲自己的性命，我就覺得這很宏大。

我們生活中也有很多“英雄人物”，比如：無論在什么狀況下都要保全乘客的司機(jī)，還有看到孩子從三樓掉下來，馬上跑過去救援的媽媽······往往我們身邊也有很多感動，我就遇到過。

有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過公路。當(dāng)時汽車許多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動。過了一會兒，一位穿西服的.叔叔正匆忙忙忙的經(jīng)過爺爺?shù)纳砼?，看樣子他有重要的事情。我本以為他不會去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，似乎覺得自己落下了什么東西，他轉(zhuǎn)過頭來。可是沒看到什么東西，只望見了爺爺，他趕忙走過去，對爺爺關(guān)切的說：“老爺爺您是不是不便利過公路呀?”老爺爺無奈地點點頭，“那讓我扶您過公路吧!”爺爺聽了笑著說;感謝你，小伙子你真是一個熱心腸!”說完叔叔就扶爺爺過公路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說感謝······

同學(xué)們只有幫助別人，就會覺得很歡樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧!

五年級下冊語文第四單元作文3

在我成長的道路上，發(fā)生過許很多多難忘的事，有華蜜的，有歡樂的，有懊悔的，還有感動的……其中有一件事是令我極為感動，那就是學(xué)騎自行車。

一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車。一起先，我就一再叮囑爸爸媽媽:“你們千萬不要松手，不然我會摔倒的!”他們點點頭答應(yīng)了我。于是，我便起先騎自行車了。騎著騎著，我突然覺得速度快了不少。我回頭一看，原來爸爸媽媽早已松手了。我心一慌，手忙腳亂，限制不住方向，就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽抓緊跑過來幫我涂藥、包扎，勸慰我。爸爸則嚴(yán)厲的`對我說:“人生總不能一帆風(fēng)順，現(xiàn)在這點小事就屈服了，以后長大怎么辦?莫非還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來，想:騎就騎，誰怕誰!于是我又騎上了自行車，一賭氣，就騎出了老遠(yuǎn)?？粗覍W(xué)會了騎自行車，爸爸的肅穆消逝了，取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道，原來爸爸也和媽媽一樣愛我，只是表達(dá)愛的方式不同罷了。

父愛如山，母愛如海;父愛無形，母愛有情。爸爸媽媽，在你們宏大圣潔的關(guān)愛中，我無比感動!

五年級下冊語文第四單元作文4

信任大家都有自己喜愛的漢字，有人喜愛“親”，有人喜愛“情”，有人喜愛“問”，而我，卻喜愛“愛”。

愛，一個多層方面的概念和含義。因為有它，人與人之間增加了感情；因為有它，彼此之間不再生疏；因為有它，整個世界煥發(fā)出了不一樣的`光彩。

愛字是上下結(jié)構(gòu)上面是爪字，下面是友字，意思就是說用手創(chuàng)建友情，也是愛的一種表達(dá)方式。

爸爸媽媽對我充溢了無私的愛、老師同學(xué)對我充溢了關(guān)懷和友情的愛、叔叔阿姨對我充溢了關(guān)切愛惜的愛。他們對我都是充溢了愛的人。而我們呢，我們也應(yīng)當(dāng)用實際行動去報答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對于爸爸媽媽可以做家務(wù)，對于老師可以幫忙搬作業(yè)，對于同學(xué)可以做同學(xué)需求的事，對于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因為這些小事，也是我們回報他們的一種方式，這也可以叫愛，這也可以算是愛。

我心中最美的漢字——愛！

五年級下冊語文第四單元作文5

在我們的腦海深處都有一個屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶寶庫的大門，去找尋那最令人感動的一份回憶。

記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝?。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不愿離去。奶奶沒方法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告知姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，用勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力氣不夠大，所以猛地一撒手，結(jié)果因為反彈力的緣由，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了愛護(hù)姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的`身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕?！毕駛€球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，非?？嗤矗€扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種狀況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太宏大了，對我們的愛超過了她自己，在那種狀況下根本沒有時間思索，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的平安，以后我更愛我的奶奶了。

其實在我們身邊與很多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發(fā)覺這種愛，讓世界充溢愛。

五年級下冊語文第四單元作文6

在家里面，我始終都是大人嘴中的好孩子。不光是因為學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，更重要的是，我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情，盡到我的孝心。

這天，我和爺爺一起上街買菜去了，爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花，所以總是戴著一副眼鏡，看東西也很吃力?？粗鵂敔斈樕系陌櫦y擠成了一團(tuán)，吃力的看著街上的事物，我的心里面特殊的不是味道。想想平常爺爺為了我們大家所做的一切，我真的特殊的'心疼爺爺。在心里面思索了很久之后，我確定要給爺爺買一件夾克。

于是回到了家里面，我把我平常存起來的零花錢都拿了出來，來到服裝店給爺爺買了一件紅色的夾克，因為售貨員阿姨告知我，老年人穿紅色顯得精神?；氐郊依锩妫野岩路f給爺爺，爺爺笑的快樂極了，快樂的唱起了我聽不懂的戲劇。

自從有了這件夾克，爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了，鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了很多。而我最快樂的是，爺爺夸我是個孝順的好孩子！

五年級下冊語文第四單元作文7

生命賜予人酸、甜、苦、辣、咸，賜予鳥一副好的歌喉，賜予小草堅韌！學(xué)了第5單元的四篇課文，我相識到了很多，也有很多感想！生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>

既然生命短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣絢麗開放，雖然“生命之花”會枯萎，但是“精神之花”不會凋謝。

時間稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。

雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的.價值。于是我下定決心，肯定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命是珍貴的，也是美妙的。磚縫里堅韌生長的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的酷愛，我們也要酷愛、珍惜生命！

五年級下冊語文第四單元作文8

感動使人熱淚盈眶，感動使人激起動情心，感動使人涌起暖流。感動，是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆，我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意，像一本書印在我心里講解并描述著那感動人心的事。

那是一年前的事了，我吃過晚飯，已是午夜，風(fēng)呼呼的刮著，似乎在表示自己威力強(qiáng)大。此時，我渾身發(fā)熱，睡擔(dān)心穩(wěn)，爺爺無意中觸摸了我的手，便說：“亮亮你的手怎么這么熱？是不是發(fā)燒了，快夾一下.體溫計吧！”過了5分鐘后，爺爺一看體溫計，呀，39度，我熱得雙眼發(fā)火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他連忙下去找藥，看是否有效。我隱隱望見了隱隱只披了一見外套下去了，不顧風(fēng)吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫(yī)生，原來可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了，爺爺為了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的.溫順，如春般的疼愛，如春般的舒適。

假如說：父親的愛深如海，母親的愛高如山，奶奶的愛清如水，那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>

爺爺?。∧鸀槲腋冻隽诉@樣般的辛苦和疼愛，我會恒久記住這件事！

五年級下冊語文第四單元作文9

自從上小學(xué)，我就認(rèn)定杜堯是我的貼心摯友，我與他有褔同享，有同當(dāng)，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開?？晌覀冮g或也會為一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休，事后誰也忽視誰，見著他就躲著走，就像小雞見老鷹似的?？衫咸旌孟穹且臀易鲗Γ覀儌z竟然被排成前后位，想離開也不行了。一次上美術(shù)課，我因馬虎把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學(xué)都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時，突然一個念頭從腦海中閃過，不能向他借，我不是說過再也不理他的嗎？假如我找他那多沒面子。我再另想方法吧！去買。就在這時老師來了，買是來不及了，我著急地幾乎哭了出來，杜堯仿佛看穿了我的心對我說：“須要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用?！蔽业?心一驚，被他的這種做法感動了，我的眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多么寬大呀！紅著臉語無倫次地說：“對不起，以前發(fā)生的不開心都是我的錯，不應(yīng)當(dāng)為那些小事而爭吵?！倍艌蛘f：“沒事，那也是我的錯，俗話說的好‘在家靠父母,出門靠摯友’快拿去吧?！?/p>

這件事雖然過去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會為一些小事而爭吵。

五年級下冊語文第四單元作文10

大約在我七歲的時候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會，公交車最終來了，上車的人許多，我們上車的時候，人一下子把我擠下了車，車開走了，忽然，我的心碎了，哭了起來。這時，一位阿姨走了過來，說：“小摯友，你怎么了?”我說：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車?！卑⒁涛⑿Φ卣f：“那我給你手機(jī)，你自己撥號給你媽媽打電話。”我拿著手機(jī)，撥通了號。阿姨用手機(jī)說：“你兒子在車站找你，快來吧!”掛掉了電話，阿姨勸慰我說：“小摯友，你媽媽一會就來，別焦急?！蔽医K于放松了心情，心里暖和了許多，想著：這位阿姨真是好人啊!我對阿姨說：“真是感謝阿姨了?！钡攘艘粫?，媽媽焦急地跑來，說：“我上車后找不到你，可把我急壞了。”阿姨說：“沒事，找到了就行，你們以后可要留意呀。”聽了這些話，看著阿姨微笑的是那么絢麗，他幫助了我，令我非常感動。

我們的`身邊，總會有一些感動，總會有一些幫助你的好人，這些好人讓你無法遺忘。

五年級下冊語文第四單元作文11

常言道“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰?！弊詮哪羌钗腋袆拥氖掳l(fā)生后，我便特殊理解這句話。那次我九歲時發(fā)生的事，那件事發(fā)生在暑假的一天。

那天早上，我和哥哥與平常一樣，吃過晚飯以后去鄰家串門，與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然，總讓我們意料不到。就在我們玩得正快樂的時候，突然聽見大街上有人在大喊：“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后，飛速的跑回了家，我從喊話的人口中明白爺爺出事了，我心想：怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時，望見很多鄰居往我家里跑，我們也跟了過去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后，發(fā)覺鄰居圍成一圈，我和哥哥擠了進(jìn)去，發(fā)覺爺爺正坐在地上，爺爺臉色蒼白，時常發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流，他們有的正在打120急救電話，有的照看爺爺，問他疼不疼，讓他再堅持會兒，有的.連忙給我的親人打電話。這時我心想，他們?yōu)槭裁磳ξ覡敔斶@么關(guān)切?這就是鄰居之間的親情吧!

自從那件令我感動的事發(fā)生后，我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!

五年級下冊語文第四單元作文12

在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊激勵我。關(guān)切我。愛惜我。讓我順當(dāng)?shù)囟冗^病痛和危急。媽媽。您在我心里恒久是最宏大、最無私的。

記得有一次。我在半夜里受了涼。其次天早上發(fā)高燒。您快速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的似乎快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。漸漸地。我的.燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道：“心里的大石頭最終落地了。”

還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說：“今日不餓！”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜愛的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上不由自主地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說：“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照看了。”

媽媽。您恒久是我最敬愛、最宏大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的宏大。媽媽。我愛您！

五年級下冊語文第四單元作文13

在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自由家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。

當(dāng)我正興奮時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥打算作戰(zhàn)。站了半天也沒個人影，?。≡瓉硎菢巧系哪_步聲。我當(dāng)心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，細(xì)致一看，原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣?！扳彙彪娫掜懥耍也荒蜔┑啬闷痣娫捖犕?，這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍　钡募饨新?，我忽然石化了，鬼給我打電話了，不，我要用方法逃出鬼的手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，摯友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的'第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸立刻就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，細(xì)致一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。

五年級下冊語文第四單元作文14

有一句話始終深深地印在我的腦海中，總能在一次次失敗中獲得勝利，讓我卸下稚嫩的翅膀，翱翔在天空中，那句話是“失敗乃勝利之母”。

有一天，陽光絢麗。我在家里，父母都出去了。中午我餓了，就確定做蛋炒飯給自己吃。平?？磱寢尦吹俺达埡芎啙?，我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里，再把蛋倒進(jìn)鍋里，最終倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?？商煊胁粶y風(fēng)云，飯變成黑乎乎的，還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看，味道可能還可以。我嘗了一小口，我皺起了眉頭，把口里的飯吐了出來。究竟哪里吃了問題呢？我心想：我怎么那么笨呢？連蛋炒飯都不會炒。

這時我的腦海出現(xiàn)了一句話“失敗乃勝利之母?！蔽覀儾荒転榱艘稽c小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對比。突然想起，我做蛋炒飯的依次不一樣和油不夠，導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn)，自信又回來了。我重新抄了一次蛋炒飯。果真，功夫不負(fù)有心人，這次的蛋炒飯勝利了，我吃了一口蛋炒飯，色香味俱全，讓人回味無窮。

是?。∪松牡缆凡恍心芤环L(fēng)順，不能因為一點點的`挫折就放棄?！笆∧藙倮浮?。只有經(jīng)驗過失敗，才會有來之不易的勝利。這時，我仿佛看到了邰麗華的舞姿，仿佛聽到了劉偉好聽的鋼琴聲，仿佛看到了······

“失敗乃勝利之母”這句話成為了我的座右銘，我想這句話陪伴我一生，使我受用不盡。

五年級下冊語文第四單元作文15

對我們小孩子來說，最歡樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對我來說，“六一”兒童節(jié)最歡樂的一次莫屬四年級那次了。

那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因為今日是兒童節(jié)，所以我特別興奮。

當(dāng)我走進(jìn)校內(nèi)時，看到軍樂隊的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了，我飛速的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在探討怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師支配我們在下，“六一”聯(lián)歡會起先了。小主持人宣布“典禮起先。”首先，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺。同時，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后起先升國旗?！叭w起立?！蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都快速站起來，在國歌響起時，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的.時刻就在文藝演出，在文藝演出起先后，校內(nèi)充溢了慶祝的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個校內(nèi)寂靜在歡樂之中。

不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時候，天仿佛特別的藍(lán)，陽光仿佛更加絢麗，我忘不了這一天。

五年級下冊語文第四單元作文16

從前，在動物王國里住著一只美麗的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

一天，蝴蝶來到百花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛了過來。蝴蝶高傲地說：“你真是一只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡地叫個不停，真是吵死人啦！”蜜蜂聽了，就不再理蝴蝶，飛到花叢中忙它自己的工作去了。

這時，百花園里跑來了一個活潑的小男孩，他發(fā)覺了花叢中的蝴蝶，說：“我要抱你抓回家玩！”說著，舉起網(wǎng)子像蝴蝶撲來。蝴蝶見勢不妙，嚇得直打哆嗦，它就喊：“救命呀！救命呀！”蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，連忙停下手中的活兒，飛速地趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的胳膊，用它的'長針用勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，沒精打采地走開了。

躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說：“我終于得救了?！彼痔痤^看了看蜜蜂，紅著臉說：“我應(yīng)當(dāng)感謝你，是你救了我的命。蜜蜂笑了笑，說：“不用謝。其實外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美?！焙犃?，連連點頭，它正想告知蜜蜂自己會改掉壞毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂去突然倒在了花叢中。蜜蜂奄奄一息地說：“蝴蝶，我……不……不行了，剛才救你……的時候，我……用了尾針……”蝴蝶這才茅塞頓開，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自己，蝴蝶感動得掉了下了懊悔的眼淚。

五年級下冊語文第四單元作文17

上周爸爸就給我說了一個讓我非常興奮的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。

3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就動身了。今日的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依舊可以感受到春天來了。

我們來到了種樹的地方，今日來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就起先種樹了。

我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點，爸爸再把樹苗的`繩子解開，放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，最終完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因為有了第一次的閱歷，我干的特殊快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小摯友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。

在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特殊興奮，特殊傲慢。

下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去戰(zhàn)勝它呢？

五年級下冊語文第四單元作文18

我在生活中也遇到過好心人，但我每一次都沒有聽人家的勸說，一意孤行，最終還是因為沒有聽人家的勸說而以失敗為告終。所以我要吸取前車可鑒，肯定要聽人家的勸說，不然會吃虧的。

以前我聽過這樣的故事:一個小學(xué)生每天拿著電子嬉戲機(jī)在家里玩，這時他的媽媽來了，她的苦惱就是成天就知道玩嬉戲，他怎么勸告他都不聽，于是，媽媽就再次勸告他不要再玩了，這樣會對你的眼睛造成很大的損害的，他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會又不會死人。”媽媽說:“那對你的學(xué)習(xí)也會有影響的。古人說:‘先苦后樂?！阒肋@句話是什么意思嗎?意思是假如你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你將來會很歡樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人?！彼犃藡寢尩卦捪肓讼?“對呀，學(xué)習(xí)是很辛苦，但要以苦為樂，將來可以當(dāng)有用的人，到那時候，我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從今他下定決心，努力的學(xué)習(xí)，最終他最終成為有用的人。

媽媽的勸告有沒有勝利?勝利。他就是聽了媽媽的勸說，知道自己這樣做是不對的，所以媽媽的勸告是勝利的，他在他限制不住的`時候會被媽媽的勸說所感動，他知道媽媽的專心良苦，他知道媽媽的話是為他自己好，他在挽救自己，所以在他自控不住的時候，能限制住自己，最終他才會成為有用的人。

五年級下冊語文第四單元作文19

黃昏，天上掛了一天的太陽就要落下了。我連忙跑到海邊，欣賞這漂亮的日落。

起初，太陽還是圓的，金黃金黃，只是圓得有點兒朦朧，金得有點發(fā)橙。這輪太陽，就像一個金燦燦的大圓盤，耀得我睜不開眼，那萬道金光，讓大地都變得波光粼粼。

過了一會兒，咦？太陽怎么缺了一點兒呢？是不是天狗跑來咬了一口呢？原來，是太陽落下了一點兒。但就算是一點兒，也讓黃昏的天空暗淡了很多，陽光不那么刺眼了。這時，有一群潔白潔白的海鷗向巢里飛去。在它們矯捷的身影上，白色的羽毛也被陽光染成了金燦燦的`。

又過了一會兒，太陽就像一個漂亮的少女，羞怯地攔住了半張臉。這時的太陽是最美的。太陽散發(fā)著一天里最亮麗的光彩，一旁的火燒云也讓人目瞪口呆。只見那半紫半紅的火燒云，在太陽旁翩翩起舞，一會兒像一只蝴蝶在天上飛，一會兒如同一條蛟龍騰空躍起，一會兒又像一個舞女在舞蹈。

接著，太陽又向下落了一點兒。這時的太陽已沒有方才的亮麗了。太陽露出海平面的一點點殘留，就像一只即將燃盡的蠟燭，努力地燃燒著自己僅剩的一點蠟。

最終，太陽落了下去。向大海的終點望去，只有幾縷光還在散發(fā)著。

如雪的殘陽下，我坐在松軟的沙灘上，意猶未盡地望著太陽發(fā)出的光，突然望見一條小船，正在波光粼粼的大海上行駛……

五年級下冊語文第四單元作文20

六一節(jié)到了。這一天，我是多么的快樂呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中逍遙自在地翱翔。為了慶六一，我校提前實行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興趣盎然地來到學(xué)校。校內(nèi)里一片喜氣洋洋，各個班級裝扮得漂美麗亮的。綠油油的草坪上插滿了五彩繽紛的'旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚異極了！我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的嬉戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最終只剩周煦林、張明輝，原來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。

其次次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停時，熊少華快速抓住身旁的椅子，心里很是興奮，并且有點沾沾自喜。其次回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都非常快樂，校內(nèi)里還久久回蕩著我們快樂的笑聲，我信任這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美妙的回憶！

五年級下冊語文第四單元作文21

“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱情的鼓掌聲，歡樂的叫喊聲、成功的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。

原來五年（4）班在玩著驚險激刺的嬉戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是?。∈嵌嗝粗档脩c祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起嬉戲來。第一個嬉戲是“擊鼓寫詞”，一起先同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完嬉戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的.舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取成功。大家都喊“加油”，場面一下子就喧鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四?！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

“頂杯競走”起先，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信念十足，非得戰(zhàn)勝他不行，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯捷的步伐直沖終點，由于我沖得太快，手遇到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很快樂。

“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)當(dāng)珍惜這美妙的節(jié)日。

五年級下冊語文第四單元作文22

在雪白的日歷上，無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從今，星期四一黑究竟。

星期四光聽諧音還真是難聽，更厭煩的是，它是個讓人難過的日子，倒霉透頂……

那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！

當(dāng)我趕到學(xué)校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的'笑容走進(jìn)教室時，全班都被“恐驚、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐驚之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！

一起先我們并不是特殊信任親善可親的老師會用這種“恐怖”的手法來應(yīng)付我們，所以沒有人察覺有幾個淘氣鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……

時間總是喜愛當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。

隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講解并描述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。

我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲處過程。接下來的整節(jié)課，我們都是心驚膽戰(zhàn)，不敢有絲毫馬虎。

黑色星期四，果真名副其實，我情愿向它俯首稱臣，請放馬過我！

五年級下冊語文第四單元作文23

將來的世界令人新奇，將來的物品功能多多，令人寵愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技，下面讓我來為大家介紹一下將來的幾種物品組合吧!

垃圾桶+磁懸浮科技

這種磁懸浮垃圾桶專為懶人獨創(chuàng)的，它可以24小時浮在空中，并在遙控器的'操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會迎面對你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴，它還會微笑地對你說“感謝”呢，有點搞笑。

復(fù)原塑料+金剛鏡片

復(fù)原金剛眼鏡是將來的高科技，有了它，你就不會擔(dān)憂眼鏡架子會折斷，因為它有超強(qiáng)的復(fù)原實力。即使斷了，也會“藕斷絲連”，里面會有一種彈簧絲，只要折斷就會馬上彈回來復(fù)原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會破損，因為它采納高端透亮金剛石，恒久不會破裂。

蜘蛛絲+防彈衣

將來蜘蛛絲防彈衣可以很好地愛護(hù)我們祖國士兵的生命平安。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力，而且重量輕，穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈，把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然，只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很驕傲!

你是不是很期盼能早日看到這樣的物品組合呢?

五年級下冊語文第四單元作文24

假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經(jīng)過一小時曲曲折折的盤山馬路，我們最終到達(dá)了滑雪場。

滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不簡單才租到了滑雪用具。我連忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場，已經(jīng)有許多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過了一會兒，我就駕馭了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我干脆選了高級滑道，給自己加油后，我起先下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣?？斓浇K點的.時候，人許多，為了避開撞到別人，我連忙“剎車”，把滑雪板改為“內(nèi)八字”，這樣速度就慢慢慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進(jìn)滑雪場的時候就摔了兩跤，所以說什么也不愿去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒方法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。

不知不覺到了下午三點，我們該返程了，大家只好戀戀不舍的告辭了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我信任，假如明年我還來滑雪，我肯定是一個頂級滑雪高手。

五年級下冊語文第四單元作文25

我有一個別出心裁的語文老師——胡老師，為什么別出心裁呢？就讓我來告知你吧！

胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)鎮(zhèn)定自若，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的學(xué)問淵博。許多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

胡老師是從我二年級始終教到現(xiàn)在的老師，她是一個慈愛的老師。每當(dāng)我們不聽話時，她會給我們再加一點作業(yè)，可是她也總說：“假如這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了。”因為她知道，我們都喜愛少做作業(yè)，所以聽了她的話，我們一般都會乖乖聽課?？墒呛髞?，我慢慢發(fā)覺，不管我們上課表現(xiàn)怎樣，下課后胡老師一般都會說：“鑒于你們的表現(xiàn)，加的`作業(yè)不用做了。這時同學(xué)們都會歡呼起來：“耶！胡老師萬歲！當(dāng)然不只是這個時候，每當(dāng)周末作業(yè)多時，她也會給我們削減一點作業(yè)。

胡老師不僅是一個慈愛的人，也是個作文大師。

作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，起先我們都覺得驚奇，后來才知道，她是想讓我們在這一單元全部的課文中引導(dǎo)我們發(fā)覺一些作文秘訣。比如：在寫游記時按肯定依次寫，用上好詞佳句；運用修辭手法；用動詞讓段落過渡自然，用自己的感受寫出事物的特點……借助學(xué)習(xí)的秘訣，我們進(jìn)行小練筆、大作文，不斷地修改，最終作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。

這就是我那個別出心裁的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？

五年級下冊語文第四單元作文26

許多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以削減污染、愛護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美非常。

你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，假如每一個人都干脆奢侈一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是幻想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有許多，有：可回收垃圾、不行回收垃圾、有毒有害垃圾?？苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不行回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的'家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)當(dāng)“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不行回收垃圾的家。

垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，主動參加垃圾分類，共創(chuàng)美麗社區(qū)環(huán)境，協(xié)作垃圾分類，一起爭做文明市民吧!

五年級下冊語文第四單元作文27

我最喜愛的花是吊蘭。

吊蘭是一種香草，是高雅純凈的象征。在古文中以蘭喻人多少美妙，高尚的意思.

吊蘭的葉子像翡翠那樣青翠，葉子中間有一條像水紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四厘米長，長出來的“花莖”垂下來，有六七十厘米長，花蕾長在“花莖”上，又能長出一朵新蘭花，這也許就是稱它為吊蘭的緣由吧。吊蘭的花兒很小，是由六個小花瓣組成的，花瓣中間有幾根橘黃色的花蕊，特別漂亮?；ㄩ_時，室內(nèi)飄滿了淡淡的芳香，讓人立即神清氣爽，心曠神怡。

吊蘭又叫“春蘭”“蘭花”“蘭草”。吊蘭的繁殖方法不同。大多數(shù)的'花是用種子繁殖后代的，而吊蘭卻是用“花莖”來繁殖后代的。每年的春天，吊蘭都會伸出幾條“花莖”，“花莖”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂密的小吊蘭。微風(fēng)吹拂著，“花莖”輕輕地?fù)u擺著，像少女正在梳理她那長長的秀發(fā)?！盎ㄇo”上開出的小花凋零后，“花莖”上的小吊蘭就起先生長。慢慢葉子變長，底下的根漸漸伸展，根會變得越來越多，越來越長，小吊蘭就可以長成一個和它媽媽一樣的大吊蘭。我最欽佩的是吊蘭那堅韌的意志。有一次，下起了滂沱大雨當(dāng)雨停了以后吊蘭直了直身子，似乎在說：“大家看！我多么堅韌?！?/p>

我喜愛吊蘭，但更喜愛吊蘭的堅韌意志。我也要像吊蘭學(xué)習(xí)，做一個堅韌的人。

五年級下冊語文第四單元作文28

今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參與了好玩的競賽，這讓我們感到很棒！

在學(xué)生們熱切的期盼下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校內(nèi)里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個漂亮的藝術(shù)詞“追逐陽光，歡樂成長”。窗簾上有很多微笑的孩子，好像在歡迎我們。

藝術(shù)表演就要起先了，但是天氣不太好。原來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么心情，大家都在興趣盎然的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>

表演起先了，第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目起先時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]動著美麗的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。美麗的舞蹈贏得了觀眾的熱情掌聲。節(jié)目接著，有動人的歌曲和奇妙的舞蹈…

下午，最吸引學(xué)生的好玩的花園活動起先了。有“抓小豬”嬉戲和“釣魚”嬉戲…

其中最有意思的一個嬉戲是“用爆破聲吹蠟燭”，嬉戲場地前排隊的學(xué)生排起了長隊。我花了很長時間玩嬉戲。嬉戲起先的'時候，主持人問我：“你最喜愛的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最終我最終在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參與了“平衡木”和“猜對”的嬉戲，用彩票換了一個美麗的口哨。

哈！有61的感覺真好！

五年級下冊語文第四單元作文29

我在電視上偶然望見了有賣作文機(jī)的廣告新聞，上面寫著：學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了，趕忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。

一進(jìn)店門，作文機(jī)琳瑯滿目，我看中了一臺款式新奇的作文機(jī)，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的'功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字?jǐn)?shù)，綠色的是復(fù)印安鈕，藍(lán)色的是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現(xiàn)場運用了幾次覺得真便利就買下了。

回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的其次節(jié)課正好是作文課，立刻能派上用場了。

作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機(jī)，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把全部鍵都按下，就等待著好文章，直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我趕忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師確定會表揚(yáng)我了?？墒?，老師把作文改出來，不但沒表揚(yáng)，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清晰地寫著：“你是死罪犯，立刻執(zhí)行槍決?！蔽抑厘e在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

從這以后，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓(xùn)，每次作文都有了很大的進(jìn)步。

五年級下冊語文第四單元作文30

志向，誰沒有？從我們駕臨 這個世界那一天起先，我們就有志向。從兒時要做好孩子起先，到現(xiàn)在要成為一個有用的人，做好學(xué)生為止，志向，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。假如，你問我，我長大后的志向是什么，我會告知你，我的志向是當(dāng)一個魔法女孩。

我假如能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還美麗。讓全部的人都擺脫貧困。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風(fēng)。

我假如能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消逝，讓全部的殘疾人都能復(fù)原健康，成為正常人，讓全部的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

我假如能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有好聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的才智。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用完情地玩耍。享受一個無憂無慮的'童年。

我假如能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會不同的人生。今日，我去當(dāng)老師，明天我會當(dāng)空姐，后天我成為工程師……或許興奮，我還會讓自己恒久都當(dāng)小孩，擁有無窮的歡樂。

或許，你會說，我說的算不上志向，只是自己的一種幻想罷。但擁有逍遙自在的生活，快歡樂樂地體會不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的幻想。我將會為實現(xiàn)自己的幻想而奮斗！

五年級下冊語文第四單元作文31

好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！

我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！

好不簡單回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。

好不簡單盼到了周末，本應(yīng)當(dāng)出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的'。周六要學(xué)英語，周日還要學(xué)彈琴。

總之，一天到晚都沒有能停留的時侯，只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥——逍遙自在。

看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

間或有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光，就毛骨悚然（lì），只好沒精打采地?fù)u搖頭。

周末不是歡樂玩耍的日子嗎？別的小摯友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！

真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。敬愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八，一個只有嬉戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢里實現(xiàn)也讓我心滿足足！

五年級下冊語文第四單元作文32

過年了，過年了，新的一年即將起先

今日是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯后就起先貼對聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去，我手里端著漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在墻上唰唰唰的涂起來，像一位大畫家一樣，動作美麗極了。不一會兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。

接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我快樂極了。出門前媽媽囑咐我說：“煙花對環(huán)境污染大盡量少買?！苯稚峡烧嫘[，吃的、喝的、玩的，無奇不有，一應(yīng)俱全。突然，什么地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想立刻買完鞭炮，在家開快樂心地放。我和爸爸逛了許多家，可一個煙花都不符合媽媽的條件，正值我沒精打采的時候，來到了最終一家，一看就沒有。這時，身后有人向我舉薦一種玩具煙花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸立刻買下來，買完后我們快樂地回家了。

我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我悲觀的是這鞭炮也太小了，我順手拿起一顆鞭炮心里暗念著：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---這一響嚇得我毛骨?然，大吃了一驚，想不到這小小的.鞭炮竟然有這么大的威力。我始終玩到吃飯，我飛速地吃完飯，到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面的節(jié)目特別精彩。

這個除夕真是快樂呀!

五年級下冊語文第四單元作文33

一次星期二的下午，我校實行了一次大掃除。

大掃除起先了！我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下起先擦。我擦了一會兒，發(fā)覺抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家運用，就從柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。

看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的'在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光照射著我們，好像也在激勵我們：加油，你們肯定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！

這時，我發(fā)覺水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我遇到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現(xiàn)在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊呀！

輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：你快點兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！

最終打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。

五年級下冊語文第四單元作文34

今日，我們四年級的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切打算好了。

早晨一到學(xué)校，我就看到同學(xué)們一個個都背著自已漂亮的背包，臉上都露出了充溢活力的笑容，大家都在爭論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛排起隊來，似乎看不到頭的長龍。幾分鐘后，我們動身了。

一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進(jìn)行了“找寶藏”的嬉戲活動?；顒拥囊?guī)則是：老師把“寫有獎品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以根據(jù)紙條上寫的獎品得到“寶藏”。活動一起先，同學(xué)們就爭先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的嬉戲活動結(jié)束了，我還是兩手空空------

吃飯的.時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進(jìn)了飯盒就吃起來，可能是今日“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!

午餐后，老師和同學(xué)們息休了一會就起先了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和驚慌刺激的“打仗”給同學(xué)們帶來了一陣陣輕松開心的笑聲?？蛇@也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆仿照的“鳥叫”聲更是技壓群雄。

秋游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢!

五年級下冊語文第四單元作文35

冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風(fēng)，使人神清氣爽。春天似乎真的來了！

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫順的陽光覆蓋大地時，那冷酷的冰塊便漸漸消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了美麗輕巧的春裝，來到廣場上，沐浴著暖和的陽光，閑逛在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交織的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喊，變得朝氣盎然?；▔镆渤尸F(xiàn)出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看猶如顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照射下煞是好看！

我轉(zhuǎn)身走下臺階，走到河堤的欄桿旁，憑欄遠(yuǎn)眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著，跳動著，頭頂那溫順的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時時常拂過水面，驚得水中偷偷浮出水面共享這美妙初春簇新空氣的小魚兒驚惶地跳動著，使得原本安靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的`水紋，示意著大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長長的發(fā)梢，這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美妙的2023也就此翻開了篇章！

在新的一年里我也應(yīng)當(dāng)猶如這生氣勃勃的春天般，充溢活力的好好學(xué)習(xí)，好好生活，努力在各個方面都向著更好的自己進(jìn)發(fā)！嗨！2023我來啦！

五年級下冊語文第四單元作文36

在二月的某一天，我早早地睡覺了。夜晚還沒過去，我卻已早早地坐在家后面的小山坡上?？闯柍跎那榫?。

不知不覺中，東方出現(xiàn)了淡淡的奶油黃。我定眼一看，太陽正在漸漸地升起來！此時的太陽像一個羞澀的小姑娘，在綿延起伏的山中躲來躲去。而天上的彩云也沒有閑著：一朵變成一條悠然自由的金魚在天空游來游去；一朵變成一只猛烈的老虎在天空怒吼著；一朵變成一頭忠厚笨重的大象在天空走來走去……，真是變化莫測！

過了一會兒，太陽露出了半邊臉。就像一個被切開一半的橙子，切的時候露出鮮嫩飽滿的“橙汁”。當(dāng)灑在遠(yuǎn)處的森林時，森林就變得喧鬧起來；灑在近處的小溪時，純凈的水變得金光琳琳，猶如金條被溶化成金條水。水草在歡快地跳舞，魚兒在游戲打鬧。當(dāng)灑在我身邊的花朵時，原本羞答答的花朵被“橙汁”一照后，伸展開那鮮嫩的花瓣。綻開后，那一滴滴雪白的'露水極不情愿地從花朵上緩慢落下，落在草地上發(fā)出“滴答”聲與潺潺的小溪和柔軟的微風(fēng)演奏出那奇妙的自然之歌！

到了最終，太陽離開海平線的愛護(hù)，離開了高山的掩護(hù)，來到了天空。如同一個暖和的火球，灑出那暖和的光線，驅(qū)散寒冷的夜晚，迎來新的一天！

天空漸漸由淡紅色轉(zhuǎn)成魚肚色，陽光照射著每一寸土地，成群結(jié)隊的鳥兒飛出森林為雛兒覓食，這情景多么和諧！

家鄉(xiāng)的早晨好美??！明天再去看日出！

五年級下冊語文第四單元作文37

學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，實行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。

今日早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參與活動，我的心情特別的興奮。督促媽媽吃了中午飯，我們就動身了。今日的天氣特別燥熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動著，似乎在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們起先像尋寶一樣找尋我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有起先找尋五羊石像，一會兒工夫，我們最終又找到了。嘻嘻，其次顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的`要去我們的最終一個嬉戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我興奮地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精致的筆袋，我心里可興奮呢，都遺忘感謝老師了。還好媽媽在旁邊提示我。

然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的嬉戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今日真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好快樂好快樂，心想要是每天是“六一”就好了。

玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。

五年級下冊語文第四單元作文38

今日是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐富的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮動著筷子，邊吃邊聊著今年的準(zhǔn)備和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的嬉戲了。我先吃了土豆，然后興致勃勃地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：假如每天都能大魚大肉就好了。媽媽望見我吃的.狼吞虎咽的樣子,笑著說“當(dāng)心，別噎到了?！?/p>

吃完飯后，我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五彩繽紛的禮花飛升著陸，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點成了鮮花的世界?？粗蠹曳诺眠@么快樂，我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”，當(dāng)心翼翼的點燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線慢慢的燒沒了，火花忽然顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一擠眼，這花又化作多數(shù)小花，四處散開，變化莫測，一會兒是黃色的，一會是紅色的就像一群彩蝶在空中飄舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看，一只只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了煙花，我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，屋子里時常傳來好看，精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。

我想：假如每天都是大年三十就好了。

五年級下冊語文第四單元作文39

驕陽似火，陽光無情地炙烤著大地，蟬舍命地在樹枝上喊著：“太熱了，太熱了！”大人們都躲到樹蔭下乘涼，只有小孩子們在草地上淘氣地玩耍。

“起風(fēng)了，起風(fēng)了！”小摯友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風(fēng)中歡快地舞蹈，小花們借著風(fēng)的力氣來繁育后代，樹上的害蟲也被大風(fēng)吹跑了。

風(fēng)伯伯聽到人們對它的贊美聲，便使出全部力氣向大地吹去，還叫上雷和電兩位好摯友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空，抓緊跑回家里避雨。其它小動物們也躲到巢里避雨。

風(fēng)越刮越大，還下起了滂沱大雨。大雨中被風(fēng)刮得彎了腰的小樹，仍舊掙扎著活了下來。帶傘的`人，匆忙忙忙地把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風(fēng)雨中。沒帶傘的，連忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風(fēng)雨艱難地斗爭著。

風(fēng)像發(fā)了瘋似的，它使出全部的勁，狂呼亂叫著，要把天地攪翻，紙片漫天飄舞。夏天的暴風(fēng)雨來得快，去得也快。過了一會兒，雨停了，風(fēng)兒也沒了脾氣，涼涼的、甜甜的，人們再也等不及了，抓緊跑到外面去吸個痛快，小草抓緊直起了腰，樹也朝天笑，一個個昂頭翹尾的，那感覺可真爽呀。

您該知道夏風(fēng)兒的脾氣了吧？它淘氣多變，讓人愛它惱它又想它……

五年級下冊語文第四單元作文40

上個星期天，金老師帶我和孟慶哲、李一天、李小丫、張照遠(yuǎn)和我們的家長一起去環(huán)山路種樹。種樹活動的頭一天晚上我就興奮了好久，媽媽把活動須要的東西給我打算好了，然后催我抓緊睡覺。星期天最終到了，我和爺爺六點四十就起了床，我們打算好了以后就出了門。爺爺帶我做了大巴車，到了集合點我們坐車就到了要種樹的`地點。人可多可多了，電視臺都來了呢！我們在看了表演以后，工作人員就帶我們二年級種樹的地方。

那里好大好大，還有好多解放軍叔叔阿姨也在種樹。工作人員說讓我們十一點鐘的時候集合，就解放了我們。我和爺爺還有金老師、王欣怡剛好在一塊兒地那里種樹，于是我們合作了起來。我們把坑挖好了以后，就把小樹苗當(dāng)心翼翼的拿到了坑里。我們擺一擺，看一看假如為的話就扶正。我們胡用鏟子呢，一位農(nóng)夫伯伯走了過來交我們用鏟子。我們很快就學(xué)會了，我又有去提了一桶誰來給小樹苗澆水。把水澆完了以后，一棵樹就種完了。爺爺看了看時間，還早著呢。我們的鞋上面都沾滿了泥土，但是我們都沒太在意。于是我和爺爺金老師、王欣怡一口氣就種了五、六棵樹呢！我們的十一點鐘到了我們集合了，工作人員帶我們?nèi)@林區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們望見了火雞、黑雞、貴妃雞、珍寶雞、孔雀……

還望見了種葡萄的區(qū)域，特別快樂！我們坐上了返回的車，先吃了東西，然后就和同學(xué)玩起了成語接龍。

到了家，我還想再去植一會樹呢！這一會，最終然我知道了種樹有多累了。

五年級下冊語文第四單元作文41

或許你喜愛不怕寒冷的梅花樹，或許你喜愛高大挺立的松樹，或許你喜愛婀娜多姿態(tài)的桃花樹，但是我卻對校內(nèi)里的樟樹情有獨鐘。

來到校內(nèi)，沿著篤行路向前走，只見一棵棵樟樹像一把把撐開的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像是一個個威猛的士兵，在守護(hù)著校內(nèi)里的每個人……

我們站在一棵最茂密的樟樹下，細(xì)致視察，它的主干棕白相間，仿佛穿上了今年最潮流的拼衣，看來樟樹很愛美呢！樟樹的.主干，有粗有細(xì)的，細(xì)的就像我們的大腿一樣，粗得就像電線干一樣，樟樹的主干坑坑洼洼的，我用手摸一摸，似乎住了農(nóng)夫伯伯的手，又似乎老婆婆布滿皺紋的臉龐。

抬頭仰視，葉子你挨著我，我挨著你，似乎在玩“擠香游”的嬉戲，可好玩了！葉子不計其數(shù)。它的顏色深淺不一，有深綠的，有淺綠的，有青中帶黃的，有青中帶紅的……美麗極了！再細(xì)致看，葉子似乎打上了一層蠟，仿佛是用翡翠雕刻成的藝術(shù)品，真想采一片做書簽。假如現(xiàn)在是中午的話，劇烈的陽光照在樹上，確定會讓我睜不開眼睛。

我當(dāng)心翼翼地采了一片，用手輕輕揉搓，再聞一聞，一股芳香撲鼻而來，沁人心脾。我又忍不住嘗了嘗，真像嘴里含了薄荷糖。

樟樹還有許多作用，它的葉子的香氣能驅(qū)逐蚊蟲，古人把它做成樟木箱，把衣服放在里面，不會被蟲咬。

怎么，聽了我的介紹，你是不是也喜愛樟樹了？

五年級下冊語文第四單元作文42

我有一個華蜜的家，家里有我和爸爸媽媽。我家就像一條五彩繽紛的圍巾，華蜜又暖和。

昨天晚上，放學(xué)回家，爸爸對我說：“兒子，明天是你媽媽的生日，我們?nèi)ベI一個禮物，給你媽媽一個驚喜?！?/p>

“那太好了，”我說，“爸爸，我們?nèi)ベI一大束鮮花吧?！?/p>

“好！”

我們下樓去了鮮花店。?。∵@里的鮮花可真多，五彩斑斕，形態(tài)萬千。爸爸和我細(xì)心選擇好了花，讓花店老板幫我們把花包起來，一大束漂亮的花一會兒就捧在了我的懷里。只見鮮紅的大玫瑰，一朵比一朵嬌艷；粉紅的百合，六片瘦長的花瓣向四面綻開，芳香的香氣撲鼻而來；那一串串的叫不出名的花漂亮動人；還有康乃馨、滿天星。我和爸爸在賀卡上寫著“祝您：生日歡樂！”

我高興奮興的.抱著花走了。回家后我把花束放在桌上，等待媽媽回家?！暗诺诺拧弊罱K，媽媽回來了。她推開門，問：“什么東西這么香啊？”她一下子看到了桌上的鮮花，滿臉狐疑地問：“哪兒來的花呀？誰送的？有什么事