2023年大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用篇）

2023年大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用篇）一、什么是自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)當篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

二、大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用18篇）

自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，自我鑒定使我們剛好找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會一模一樣呢？下面是我為大家整理的大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用18篇），希望對大家有所幫助。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定1

我自認主為無愧于高校三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身一名一般職業(yè)學(xué)子而懊喪過，但很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信，一般職業(yè)學(xué)子的前途也會有光明。輝煌的一天。在這大好的時間里，我有著學(xué)好專業(yè)盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的質(zhì)則。大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種能，我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取各了優(yōu)異成果。

本人在中等中系統(tǒng)學(xué)習(xí)教化學(xué)、心理學(xué)，聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教化學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教化探討方法等課程！通過這三年的學(xué)習(xí)，使我懂得了許多，從那天真無趣的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理。人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇的面對，人生的每一人驛站。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的學(xué)問和實力：

1、駕馭學(xué)前教化學(xué)，幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教化探討方法等學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問。

2、駕馭和視察幼兒和分析幼兒的基本實力，以及對幼兒實施保教和教化的技能。

3、具有編制詳細教化方案和實施方案的初步實力。

4、熟識國家和地方幼兒教化的方針政策和法規(guī)。

5、了解學(xué)前教化理論的發(fā)展動態(tài)。

6、駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)探討和實際工作實力。

在學(xué)校里我主動參與班里和學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策，時刻關(guān)切同學(xué)，與大家關(guān)系融洽，做為班長，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動幫助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)和集體的關(guān)系，使我們班成為一個充溢生氣、有活力的班集本。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活看法端正向上，思想開放主動，能很快接受簇新事物，我最大的特點是：熱心待人，誠懇守信。具有創(chuàng)新開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系主動融洽。

天大地大，世界永無盡力，這三年中，在各方面我都有很大進步，讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高！我深信機遇會垂青有打算的人，我向往著美妙的將來，時刻打算著。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定2

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就非常崇拜老師這職業(yè)，隨著時間的增長，慢慢的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的實力，良好的老師素養(yǎng)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中擅長創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我信任皇天不負有心人，只要自己努力了，就肯定會有收獲！

大專的四年時間里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，始終以仔細的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注意綜合學(xué)問與綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教化學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教化實習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我主動向黨組織靠攏，關(guān)切集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會，多次參與了義務(wù)勞動與社會活動。同時我也主動參與“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才！

另外，我還主動閱讀有關(guān)書籍與資料，擴大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)探討，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽與睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。學(xué)問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定3

我來自于XX幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生，我始終以來就特殊注意政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中仔細負責(zé)，能自覺與黨保持高度一樣；敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，酷愛本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，能模范地履行一名老師的職責(zé)和義務(wù)。

在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于指導(dǎo)小，初，中學(xué)的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我始終帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的實力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的愛好大大增加了，因而學(xué)習(xí)成果取得大大的進步。我還結(jié)合單位工作實際，精彩的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

由于我身體始終偏瘦，為了增加自己的體質(zhì)，從大二起先三年以來，始終堅持每天早上六點半起床搞早熬煉。不僅使自己的體質(zhì)實力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早熬煉的持之以恒，培育了自己堅毅的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了打算。當然人無完人，我除了具有塌實，熱忱，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不擅長表現(xiàn)自己，不擅長接受別人的教育和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

高校生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了缺憾和收獲，是我人生中珍貴的一段時間，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我信任在以后的生活中我肯定能夠飛得更高，走得更遠。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維，在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我變更了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感受：想當好一名幼兒老師實在不易！

剛起先聽帶課老師跟孩子們上課，仔細學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律，一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課，一起先孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)覺后來漸漸的，他們起先接受你還有喜愛你，這是實習(xí)期最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目，幫兩個班支配畫版。使我在實習(xí)期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外，還要其他課外學(xué)問，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

實習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的.日子里，我會接著努力，做一名合格的幼師。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定4

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程，本人在思想相識、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下：

第一、思想相識方面：

本人在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

其次、業(yè)務(wù)學(xué)問方面：

三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教化實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會主動地撰寫教學(xué)論文和教化案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在xx縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。

第三、專業(yè)技能：

本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標記是：

①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作；

②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標；

③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事務(wù)技能等，它們賜予我無窮的才智，讓我的學(xué)生越來越信任我。

四、存在的問題：

三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課仔細負責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的改變，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教化與初等教化相脫鉤的弊端。這是廣闊老師接著學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決?；蛟S這只是我的一個幻想。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定5

我從xx師范學(xué)院出來后，回到了自己的老家，在這里我找到了一家幼兒園進行實習(xí)，做一名幼兒老師。如今實習(xí)了半年，我也要回學(xué)校參與畢業(yè)等事情了，這半年的時間，對我來說是一個進步成長飛速的階段，從一個青蔥的高校生，到一名初成型的幼兒老師，這期間經(jīng)驗了多少磨難與挫折，只有我自己一個人知曉。

剛進幼兒園的時候，我還有些害怕，擔(dān)憂自己做不好而給別人帶來麻煩，所以許多時候都是畏手畏腳的，極其不自信。但所幸的是，我的同事黃xx老師看出我的窘迫，很熱忱的幫助了我，不論是在生活上還是在工作上，雖然她大我三歲多，但年齡并不會成為友情的阻礙，我們也因此成為了好摯友，好閨蜜。在和黃老師的相處中，她教會了我許多的學(xué)問，而這些學(xué)問正是我所須要的，是我所缺失的，是我在學(xué)校里學(xué)不到的。比如如何去引導(dǎo)孩子們，比如如何去和孩子們交摯友，不要把他們單純的當做學(xué)生，而應(yīng)當當做是摯友去對待。

小孩子都是精靈怪異的，他們喜愛熱喧鬧鬧，在課堂上起哄吵鬧是常有的事情，有的時候我被吵到想要發(fā)火罵他們，但最終還是生生的止住了，因為小孩子是須要去理解，去包涵的。與其去責(zé)罵他們，不如去與他們做溝通，去約定。比如上課不吵鬧的話，就嘉獎一根棒棒糖，或是下節(jié)課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效，我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

學(xué)生是要不斷學(xué)習(xí)的，而老師也同樣如此，這半年里我跟著黃老師學(xué)習(xí)，駕馭了許多種教學(xué)方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)愛好也很重要，雖然我們是幼兒園，但幼兒園同樣也是要教授孩子們學(xué)問與學(xué)識的，幼兒教化很重要，這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎(chǔ)。

當然我在這半年里進步最大的或許就是限制好自己的脾氣了，我是一特性格比較急躁的人，而孩子們往往做事情喜愛拖拉，讓我一陣惱火，但我最終還是選擇克制住了自己的脾氣，在這半年的時間里，沒有一次對同學(xué)們發(fā)火，連我自己都被自己所驚到了。

這半年里，我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了獨自擔(dān)當工作里的艱辛，最終成長為了現(xiàn)在的樣子。感謝xx幼兒園，也感謝幼兒園里的老師和孩子們，陪我共同度過了這半年的時間。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定6

大專兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在大專這兩年里，我學(xué)的'是幼師專業(yè)，很快樂在大專學(xué)的這個專業(yè)，它讓我獲得了特殊多。在這的學(xué)習(xí)，讓我進一步成長?，F(xiàn)在中專接近畢業(yè)，我將對自己兩年的幼師中專學(xué)習(xí)做如下自我鑒定：

在中專的學(xué)習(xí)還是很好玩的，學(xué)的幼師專業(yè)，特地跟小孩子打交道，我本身也喜愛小孩子，所以學(xué)習(xí)起來就很努力刻苦，從我入校那一天起先，我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個職業(yè)，所以我每一個學(xué)期都會制定好自己的學(xué)習(xí)安排，讓自己的在大專的學(xué)習(xí)是充溢的。

在校內(nèi)，我上課喜愛提問，喜愛請教老師問題，有不懂的就會去問老師和同學(xué)。兩年來，我深知理論學(xué)問的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好，讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)，看似簡潔，其實是有難度的，終歸幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們，他們在幼兒園是須要進行全方面發(fā)展餓，所以作為一名幼師，要學(xué)的內(nèi)容就許多，語數(shù)是學(xué)習(xí)的基本科目，我還要學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈等，這就意味著我也是全方面進行學(xué)習(xí)的。在這學(xué)習(xí)的過程中，也曾經(jīng)有過放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來了，因為我知道既選擇了這條路，那我就必需走究竟。

兩年里，我把理論學(xué)問都學(xué)會了，同時在有理論學(xué)問的基礎(chǔ)上，也會去進行肯定的實踐，讓理論和實踐得以結(jié)合。在最終一學(xué)期的時候，學(xué)校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習(xí)，讓我們有更好的熬煉機會。由此在實習(xí)里我對幼師這一職業(yè)有了更深的了解，更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有許多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我，但是有了實踐閱歷，我沒有那么的膽怯 。當然除去學(xué)校的的實習(xí)給了我實踐以外，我每年的寒暑假都會去做家教，進行社會實踐，讓自己積累教學(xué)閱歷，讓自己在實踐中提高實力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費，還讓我鞏固了學(xué)問。同時我也考取了幼師相關(guān)的證書，讓自己的的實力進一步得到他人的認可，給自己畢業(yè)以后找工作供應(yīng)保障。

現(xiàn)在大專就要畢業(yè)了，但是我卻知道將來的路還有很長，我將來要面對的東西還許多。但是兩年的學(xué)習(xí)，也讓我有足夠的信念去面對路上的困難，我信任將來的自己在幼師這一行也肯定有自己的成就。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定7

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但是來到這里我變更了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事！

看著帶課老師給孩子門上課，我仔細的學(xué)習(xí)她的上課方式與管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的，終歸試教與正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我起先講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不僅可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們起先接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來對待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜愛你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男从褌冎涔?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很勞碌，但是感覺到很充溢。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外，還必需要有其他課外學(xué)問，這樣才可以讓你的學(xué)生在與你鬧在一起之外還能敬重你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。

這個月經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我相識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉，是的，誰都不情愿被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟?；蛟S這正是成長的代價。每經(jīng)驗過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定8

本著對幼教事業(yè)的酷愛和對踏入高校校門的無限向往，我報考了xx學(xué)前教化專科。在參與電高校習(xí)的時間里，我收獲了很多學(xué)問，也結(jié)交了不少幼教的同行摯友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。

學(xué)習(xí)了學(xué)前教化的專業(yè)學(xué)問，我仔細發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事務(wù)中，更得心應(yīng)手了。

在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)問很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進步，我就會對自己更有信念，更加堅信學(xué)問的重要性了，對我們老師來說，我覺得光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠遠不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌。把學(xué)前教化的學(xué)問加以貫穿，敏捷應(yīng)用。

在xx學(xué)習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教化學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒老師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培育樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。

短暫的xx學(xué)習(xí)生活過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，體驗了歡樂的高校生活，提高了教化教學(xué)實力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教化事業(yè)，服務(wù)于社會，做名優(yōu)秀的幼兒老師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)！

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定9

轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)了，進入xx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時間，留下了許多美妙回憶，學(xué)會如何做好一個幼師，現(xiàn)在回顧過去，心中感慨良多。

大專雖然起點低，但是對我來說，卻是使我洗心革面的地方，我以前學(xué)習(xí)不夠努力，成果不好進入到了大專后，我相識到了學(xué)習(xí)的重要性，于是在學(xué)習(xí)的時候我更加主動努力，比其他時候更加發(fā)奮圖強，想要為自己以后打好基礎(chǔ)，選擇幼師專業(yè)，也是因為自己比較喜愛與小孩子打交道，而且我媽也是一名幼師，所以選擇成為一個幼師。

對于自身的學(xué)習(xí)，我給自己的要求，是必需全面發(fā)展，不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好，所以在學(xué)習(xí)中沒有時間奢侈，每天都仔細的學(xué)好，尤其是上課的時候最喜愛與老師互動，主動與老師溝通，所以我也是老師特別喜愛的學(xué)生，因為我學(xué)習(xí)仔細，勤學(xué)好問。

我在我們學(xué)校擔(dān)當班長，也常常會管理班級紀律，雖然大家有時候?qū)W習(xí)比較散漫，但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時候，都情愿聽我的話。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我都常常去幫助同學(xué)，在我們班里我的人緣好，大家也很敬重我，所以我當班長時大家都主動聽從我的支配。

生活中我是一個禮貌友善的人，從不罵臟話，不欺壓同學(xué)，對待同學(xué)都是友善結(jié)交，我認為多一個摯友多一條路，大專的同學(xué)，說不定會在以后工作中給我肯定幫助。喜愛參與各種活動，參與過學(xué)校的運動會，演過小品，因為自己跳舞好，更是在學(xué)校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學(xué)校內(nèi)性特別向，也比較活潑好動，所以特別快樂，沒有過多少壓力。

我假期也主動去參與實踐活動，去崗位中熬煉自己，我就在暑假期間，找了一份幼師工作兼職，進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的熬煉，接觸到了小摯友，我那時候帶班，教育小摯友很簡潔的拼音認字，一節(jié)課也就教育幾個字所以很輕松，但是要讓小摯友駕馭比較難，他們在學(xué)習(xí)的時候很淘氣了，會分神與旁邊的同學(xué)說話，常常犯許多錯誤，須要時刻提示他們。

轉(zhuǎn)瞬間學(xué)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束，我也要即將畢業(yè)，多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入到了尾聲，或許我就要踏上工作了。對于自己多年學(xué)習(xí)，還是特別滿意，沒有悲觀，也沒有什么缺憾，因為我都已經(jīng)學(xué)習(xí)好了，抓住了學(xué)習(xí)的重點，我信任以后走入工作中，我會用自己所學(xué)的東西，教育好學(xué)生，成為一個優(yōu)秀的幼兒老師。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定10

時間很快，畢業(yè)后的這段實習(xí)也結(jié)束了，我對自己的今后的人生也有了更深的看法，這段時間的實習(xí)讓我更加的堅決了方向，但是時間總是過得很快，我正在享受自己這段實習(xí)經(jīng)驗的時候，就要結(jié)束了，實習(xí)的這短短幾個月的時間，讓我更好的去看清了專業(yè)實力，在xx幼兒園實習(xí)的這幾個月很有收獲，在xx讀書時候是沒有這種感覺的，也沒有這種經(jīng)驗，這段實習(xí)經(jīng)驗很珍貴，幼師這個專業(yè)是我一起先就堅決的，這次的實習(xí)讓我更加的喜愛了幼師，現(xiàn)對自己鑒定一下：

這時間我很快樂，總是說很孩子相處沒壓力，我覺得這樣的話是不行取的，一名幼師在工作中的壓力也是很大的，在這短短實習(xí)期間我就感受到了，怎么說呢，我覺得一名幼師的責(zé)任很大，對于自己，對于工作，對于孩子，幼師的工作是全方面的，做好工作是不簡潔的，在工作方面，我工作中常常會給自己做個總結(jié)，不管是工作了一個月，還是工作一周，我都會做總結(jié)，這樣在一段時間后我才能更加清楚的看到自己的成長，或者說工作中的不足，須要改進的地方，對于我而言重要的不是完成事情，重要的是正確的去看待工作，看待孩子。

在平常的工作中我跟孩子相處融洽，不忘了一名幼師的義務(wù)責(zé)任，不給自己做的不好的地方找理由，在幼兒園這個環(huán)境下我們最重要的是保持一顆對孩子負責(zé)的形態(tài)，自我實習(xí)的第一天我就明確了這一點，在工作中也是圍繞這個動身，始終向一名好的老師動身。

實習(xí)之初我是很羞怯的，對于教化孩子不是很老練，我會尋求幫助，身邊的同事，別園長，我覺得自己工作實力是有限的，不是什么都懂，許多的東西須要我們漸漸的去琢磨，這是作為幼師的一種看法，但是又不能固步自封，請教別的老師的教學(xué)方式，吸取閱歷，學(xué)以致用，一名幼師是不斷的在學(xué)習(xí)的，在實習(xí)期間我也在不斷的提高自己，對于工作不能有任何疏忽，跟孩子出好關(guān)系，培育感情，主動去融入孩子的世間，把自己的工作做好，做的透徹，平常組織孩子們參與嬉戲，調(diào)整氣氛，做一名盡職的幼師，讓孩子們能夠接受我，作為一名實習(xí)幼師，我真的感受深刻，實習(xí)期間我做了許多實踐的東西，學(xué)校學(xué)的學(xué)問才能夠在實習(xí)期間發(fā)揮出來。

當然實習(xí)終歸是實習(xí)，在實習(xí)期間我也感受到自己的不足，缺少一種跟孩子的默契度，有時候不知道孩子在想什么，不能夠剛好的去發(fā)覺一些孩子的異樣，今后還需加強，做一名好的幼師。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定11

社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參與并通過三年的函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識，業(yè)務(wù)學(xué)問，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)自我鑒定如下：

專業(yè)技能：

教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。

思想相識：

本人在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的實力。特殊值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，相識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

業(yè)務(wù)學(xué)問：

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會，對學(xué)問有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。實話實說，雖然許多學(xué)問在課堂上用不著，但作為一個老師，一個新課程背景下的老師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必需有好幾桶水，而且必需是活水。這些學(xué)問使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

作為一個老師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進行審美教化，提高學(xué)生的審美實力，把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判實力的現(xiàn)代合格公民。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定12

時間荏苒，高校生活立刻就要結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己的高校生活作一自我鑒定：

在政治上，立場堅決，主動上進，酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀遵守法律，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，靠著對幼教學(xué)問的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標明確，為使自己成為一個合格的幼兒老師，我堅固駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的學(xué)問，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了主動參與學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還主動參與學(xué)校、社會組織競賽，并獲得嘉獎，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶?，良好的生活作風(fēng)；為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，摯友和諧相處，共同進步。

在院系活動方面，主動參與了各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

5年的高校生活，使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作實力都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定13

在忙勞碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)與體會做以下自我鑒定：

一、工作方面

在教化教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具與體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避開因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了協(xié)作主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面

酷愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教化事業(yè)，一心一意為幼兒與家長服務(wù)。在政治上要求進步，主動提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，自覺讀書看報與收看新聞聯(lián)播，關(guān)切時事，仔細參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教化學(xué)》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教化》、《幼兒教化》等書籍、雜志以豐富自己的。學(xué)問與教化教學(xué)方法。多聽其他老師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。接著學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。

總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力！

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學(xué)前教化函授本科自我鑒定光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚分明。

自從被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教化專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。

通過兩年半的大專函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特殊是對學(xué)院開設(shè)課程《教化學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，更關(guān)注幼兒的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務(wù)相識：珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教化實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教化學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教化學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事務(wù)

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在三年大專期間，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)看法端正，目的明確，注意理解和駕馭，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并剛好訂正，同時我也主動參與社會實踐，將書本學(xué)問與實踐學(xué)問相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的實力，應(yīng)變實力有進一步提初；在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學(xué)問，不斷充溢自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

在政治上，從一個一般學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,我有堅決正確的立場，酷愛祖國，酷愛黨，仔細學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，主動要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參與各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力氣，表達自己的愛心。

在生活上，我特別注意人際交往。因此我經(jīng)常參與一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培育自己的交往實力，平常留意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的歡樂；也正因為如此，我的生活充溢陽光，充溢樂趣。

作為一名XX年學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和學(xué)問，年輕許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我肯定會在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素養(yǎng)。

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在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向、我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人、并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，

我圓滿地完成本專業(yè)課程、并具備了較強的英語聽讀寫實力、對office辦公和其它流行能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間、平常我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問、信任在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！

在生活上，

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)、此外，對時間觀念性非常重視、由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽、敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上，

我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但熬煉自己的組織交際實力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝合力、更加仔細負責(zé)對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！

大專幼師畢業(yè)生登記表自我鑒定17

在高校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己特性和思想的先進青年，國家讓我華蜜，高校讓我驕傲。我刻苦學(xué)習(xí)，仔細鉆研，思想不斷進步。我主動向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參與了黨課培訓(xùn)，在校期間始終熱忱向組織寫思想?yún)R報。

作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的志向，我從小就想做一名光榮的人民老師。我媽媽是一名優(yōu)秀老師，她豐富的學(xué)問、對學(xué)生的愛心以及對教化事業(yè)的酷愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教化事業(yè)的酷愛做一位優(yōu)秀老師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情非常激烈、興奮，因為我知道老師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培育出來的人民老師，必需忠誠于黨的教化事業(yè)，忠誠于人民的教化事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民老師的打算，我很想走向講臺，用自己的熱忱、學(xué)問培育祖國新一代的花朵。

當然我也