音樂教研組工作總結(jié)(匯編15篇)

第頁共頁音樂教研組工作總結(jié)(匯編15篇)音樂教研組工作總結(jié)(匯編15篇)音樂教研組工作總結(jié)1光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間一學年又過完了！回憶過去的一學期，在我們音樂教研組的老師共同努力下，終于圓滿完成任務(wù)，現(xiàn)匯報如下：一、指導思想堅持以更新觀念、進步音樂教研組老師的教育教學程度、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質(zhì)量，進步組員的團隊意識為方法，促使我組各項工作在原有根底上不斷完善、穩(wěn)步進步，更可以促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學程度有一個新的跨越。二、活動重點⒈通過活動，把我們音樂教研組建立成為學習型的組織，可以形成共同的統(tǒng)一目的，形成真正的合力，從而進步教學質(zhì)量，真正做到我組全體組員從教學程度上有一個飛速的跨越。⒉不斷完善學習制度，努力進步音樂老師的科研素質(zhì)和才能，學習內(nèi)容是：新課標的學習領(lǐng)會，落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。⒊加強組員音樂教學根本功的培訓，包括：老師自身根本功和教學根本功，促使我組成員從自身程度上有一定的跨越。4、積極開展課外輔導活動，加大輔導力度，準備在校園學生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。三、獲得的成績和缺乏之處1、獲得的成績⑴從自身做起加強學習，并帶著組員學習，學習內(nèi)容：先進教學經(jīng)歷、新課標、課標解析等等，使組員的整體業(yè)務(wù)才能從理論上有所進步。⑵對于學校布置的任務(wù)，有按時、保質(zhì)保量的完成，并且指導學生參加集美區(qū)小歌手賽，王佳怡榮獲高年級組一等獎，連月瓊榮獲低年級組三等獎；指導學校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。2、缺乏之處通過我們不斷的更新思想觀念，認真領(lǐng)會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步，可以按照中心的統(tǒng)一部署進展一定的教研活動。但是，在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面，我們將汲取更多優(yōu)秀的經(jīng)歷，多學習，多研討，努力把我校的音樂教學程度進步一個新層次。音樂教研組工作總結(jié)220xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結(jié)本學期，我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，進步學生的審美情趣為目的，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，老師立足崗位，團結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的工作簡要總結(jié)如下：一、組織學習，制訂教學方案開學初，組織全校音樂老師進展學習，認真鉆研《音樂新課程標準》，共同討論、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論程度。教研組根據(jù)學校的工作方案制定了實在可行的教研組方案。每位老師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析^p教材，制訂了個人的教學方案、科研課題方案，并在日常教學中認真執(zhí)行。二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化疫情期間的音樂課堂本學期因為疫情原因，時間短，任務(wù)重。每個音樂老師做到認真?zhèn)湔n，認真分析^p教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調(diào)課堂常規(guī)的標準化，突出欣賞教學，充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，打破教學難點。重視對學生的“過程性評價”，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，努力做到全方位的去評價每一位學生。三、完善管理，做到責任到人本學期完善了音樂教室的管理，進步了使用率，標準了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并配合學校完成了“市中小學裝備管理示范學?！钡尿炇展ぷ?，為更好的開展音樂教學打下了根底。四、開展活動，進步教學才能1、定期組織主題研訓活動利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、“如何進步學生的識譜才能”、“進步音樂欣賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進展了相關(guān)討論，老師都能按時參加，積極發(fā)表意見，提出自己最正確的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學教學中的運用。2、參加各級音樂學科聽評課活動音樂組老師在認真?zhèn)湔n、上課，做到教學五認真的同時，還屢次參加網(wǎng)絡(luò)課程的聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷考慮與提升課堂教學程度。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步進步老師的教學才能，本學期共上研究課2節(jié)。音樂教研組工作總結(jié)3本學期已接近尾聲，透視過去的一學期的音樂教學工作，繁忙而充實，小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)。細細回憶，留下了許多深化的回憶和感慨，有付出總會有收獲！我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，進步學生的審美情趣為目的，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂老師立足崗位，團結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、組織學習，制訂教學方案開學初，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研方案和學校的工作方案，制定了實在可行的教研組方案。每位老師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析^p教材，制訂了個人的教學方案、科研課題方案，并在日常教學中認真執(zhí)行。二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，活力勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓，鉆研新體系、運用新體系，使音樂課堂更加豐富、生動，從而使學生可以更加熱愛音樂，實在進步學生的音樂素養(yǎng)，工作總結(jié)范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)》。本學期，音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。三、開展活動，進步教學才能1、定期組織主題研訓活動利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“音樂教育新體系”進展研訓。大局部老師都能按時參加，積極發(fā)表意見，提出自己最正確的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。2、積極攥寫論文、課題本學期，有我積極攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評選，其中老師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。3、參加各級音樂學科聽評課活動音樂組老師在認真?zhèn)湔n、上課，做到教學五認真的同時，還屢次外出參加省、市、區(qū)聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷考慮與提升課堂教學程度。如參加新老師的音樂課堂教學觀摩，和備課組的教學展示活動，以及音樂新體系的教學觀摩。本學期，我作為學校音樂教研組長，組織海城片區(qū)的小學音樂老師一起參加備課組展示活動，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽本學期，音樂組每位老師發(fā)揮個人專長，積極承當各類音樂社團的培訓任務(wù)，共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個社團課程，并根據(jù)學校要求，有方案、有目的的開展社團活動，努力進步學生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動，在我的指導下，校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績！在今后的工作中，全組老師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認真作好音樂教學本職工作的同時深化地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育開展做出奉獻！音樂教研組工作總結(jié)4這一學期來，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，細心研究自己的子課題，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的、靈敏多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂理論活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，開展他們對音樂的感受與鑒賞才能、表現(xiàn)才能和創(chuàng)造才能，從而進步他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同進步課堂教學質(zhì)量為目的，以培養(yǎng)老師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進展改革創(chuàng)新，以此進步音樂老師的整體素質(zhì)，創(chuàng)始我校中心音樂教學的新場面。以下就是我們組這學期的詳細工作表現(xiàn)：一.組織組內(nèi)老師學習相關(guān)教育教學理論，制訂學期方案：開學初，組織全校三名音樂老師進展學習，共同討論。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)絡(luò)及教材的應(yīng)用性制定了方案。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。本學期，音樂教研組共安排五次活動，一次學習新課標，一次集體備課，三次聽課，一次點滴收獲總結(jié)，每人聽課20節(jié)。通過活動，獲得了一定的成效.老師逐漸樹立了正確的教育觀。二.定時認真開展教研組活動，進步老師素養(yǎng)：定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析^p教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最正確的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n，積極教研，積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課，徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》；朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面，在平常的教學中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課、評課活動，從而到達共同進步教學質(zhì)量的目的。三.認真對待學校各種活動，出色完成任務(wù)：每位老師都堅持每周定期的社團活動，并按方案認真執(zhí)行，訓練各有特色，認真負責，各見其效果。每月制定不同訓練方案，要求到達，方案目的要求。本學期，音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽，比賽現(xiàn)場，小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目，悠揚的歌聲，動聽的樂器演奏聲，優(yōu)美的舞蹈，讓評委們頻頻點頭稱贊，最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進展了現(xiàn)場直播，讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進，但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活，引導學生進步藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，陶冶學生高尚情操，促進學校藝術(shù)教學，全面推進學校素質(zhì)教育，充分展示全校學生藝術(shù)風采。四.缺乏之處:1、鉆研教材不夠深。老師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫穿，對全部教材的線路不明晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。主要表如今，老師們普遍反映教材很快可以完成，可是在實際教學中，老師們往往降低了教材的難度，注重歌唱教學，減免了合唱教學。在授課中重點不突出，隨意性較強等等。2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。老師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補充說明與引導，但在實際的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說明老師的思路還不夠?qū)掗?。外出學習的少，而又不擅長總結(jié)、融會、貫穿教學方法。另一方面，老師的音樂教學的根本功有待進步，其中包括我。在有，教學設(shè)備的陳舊，限制了老師的開展。五、下學期的設(shè)想：1、繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標進展創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議，防止總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體老師，將不斷改良音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時，進步學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。音樂教研組工作總結(jié)5本學期，我們音樂教研組努力完成學校布置的各項教育教學任務(wù)，認真學習新課程改革的教學理念。在教學上，通過各種生動的音樂理論活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，進步學生的審美情趣，從而進步學生的音樂文化素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：一、組織學習，制訂方案根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學方案，科研課題方案，及本教研組的，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組老師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承當?shù)墓ぷ?。每位老師都注意加強自身根本功的訓練。二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂本學期，每位音樂老師都做到認真分析^p教材，分課時備課，突出重`難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，老師要做到語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活潑起來。中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。教學時做到循序漸進、層層深化，讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而進步學生音樂欣賞的才能、興趣，并可以浸透德育教育，進步學生對真善美與假丑惡的區(qū)分才能。在整個課堂音樂教學中，還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，打破教學難點。本學期4月份，邱宇嵐老師積極參加學校的“一課三磨”活動，執(zhí)教了二年級的《鐘》，全體音樂老師積極參加并提出了自己的看法和意見。三、積極開展興趣活動在這一學期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，開展學生的創(chuàng)造思維為目的，開展課外興趣活動，積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。四、認真對待學校、區(qū)級的各項活動〔1〕5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動，經(jīng)過大家的努力，獲得展演活動優(yōu)秀學校。我們會繼續(xù)努力，認真對待，爭取有更大的進步?！?〕6月有一些音樂特長生參加學校的“尋找校園最特別的你”活動中，獲得好成績。如五〔2〕班的王靜雯表演爵士舞；四〔1〕班梁靜怡和五〔2〕班的吳佳琪的拉丁組合；六〔1〕班的吳愛信的獨唱。音樂教研組工作總結(jié)6時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學期又將完畢了?；貞洷緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來，音樂教研組在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在每一位音樂老師的共同努力下，順利完成了學期初定的目的，獲得了一些成績?，F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié)：一、教研活動井井有條。本學期，音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學，扎扎實實搞好每次教研活動的要求，組織了一系列的教研活動。受到一致好評。二、興趣小組紅紅火火。在教研組工作井井有條開展的同時，音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評！三、課題研究緊鑼密鼓。在課題研究方面，學期初精心擬定研究方案，學期中按方案進展活動。我們?nèi)缃耠m然只是個校級課題，但并不是我們只有研究校級課題的才能，我們相信磨刀不誤砍柴工，只有如今扎扎實實打好根底，將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動，進步自身的教育教學才能，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學校的藝術(shù)工作奉獻自己的一份力量。音樂教研組工作總結(jié)7在繁忙而充實中，一學期轉(zhuǎn)眼而過。本學期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。本學期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也獲得了好成績，聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能獲得好成績，跟大家的努力是分不開的。在開學初不久我們就定制了嚴密的方案，反復仔細商討比賽節(jié)目，落實任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導老師除了特長課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我，團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目，我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時間，每一三五必到為學生輔導，杜丹萍老師那么配合得非常默契。如器樂古箏節(jié)目，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲，從陌生到流暢，從混雜到和諧。再如舞蹈節(jié)目，陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食，費煞苦心，為了這個節(jié)目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間，周曉秋、杜丹萍老師那么是為了找一雙適宜的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師那么是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導合唱隊學生的同時，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導老師，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場，人人有任務(wù)有工作。因為我們的團結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中獲得了好成績，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù)。雖然活動比擬多，我們也不忘教學活動的進展，本學期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式，事先制定方案，一周理論學習，一周上課研討，每位組員輪流進展。每位組員都有展示的時機，也催促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了，但大家仍然是互幫互助的教學伙伴、學習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學期的互相學習，每位組員都大有收獲。本學期，朱旭娟老師的《小學低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題；周曉秋老師被評為“校教研之星”；蔣麒老師的論文《談低段合唱的浸透教學》獲溫州市教學論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導的尤藝露同學在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學音樂老師根本功比賽中分別獲小學組一等獎、二等獎。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學音樂老師根本功比賽。我們音樂組還會不斷努力！我們音樂組的宗旨有你有我，不分你我！我們音樂組的信念沒有最好，只有更好！音樂教研組工作總結(jié)8不知不覺中，又一學期完畢了。半年來，音樂備課組在學校領(lǐng)導的支持下、全體音樂老師的共同協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目的，獲得了較為令人滿意的成績。在這一學期里，本組老師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組老師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面開展自身優(yōu)勢?，F(xiàn)將這學期的工作做個簡單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏。一、教學常規(guī)1、每一位老師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。在教學中，老師能突出音樂學科的特點，啟迪廣闊學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組老師都能按學校要求，定好教學工作方案;都能認真標準地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課、評議任務(wù);較好地完成學校的教學任務(wù)。二、拓展、探究課堂響應(yīng)學校的生本實驗教學為本學期工作亮點1、備課組每位老師進展生本實驗教學獲得了一些成效，音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展，充分發(fā)揮學生的探究、理論、創(chuàng)新的才能，培養(yǎng)了學生表達才能和理論合作精神，并將學生的音樂興趣點發(fā)揮極致。2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間，我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責，各項工作有序開展。3、于國平、張麗、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節(jié)目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎?？傊@一學期的工作比擬平穩(wěn)扎實。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深化地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建立與訓練，為建立好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。音樂教研組工作總結(jié)9回憶本學期的教研組工作，是繁忙而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進展一個小結(jié)。一、教研活動的開展這學期音樂組的教研活動內(nèi)容比擬多。第一個是課堂教學，我們除了進展校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學活動，還積極的參與市直的賽課來進步我們自身的教學才能。在10月份進展的溫州市直優(yōu)課比賽中，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎，在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進展突擊調(diào)研，獲得好評。二、課程和校隊音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建立，分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位，認真進展訓練，一個學期下來，孩子們也收獲頗多。三、藝術(shù)活動首先說一說學校的藝術(shù)活動，這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長，最突出的奉獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者，無不看到大家的努力和付出，后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建立的根底上，我們也在不斷的給孩子們進展藝術(shù)理論。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊，在頒獎典禮中進展了開始舞的表演；王斯斯帶的形態(tài)特長班，我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進展了肯恩的微課展示；李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進展了匯報。除了學校的藝術(shù)活動，我們老師自身也在教研員的引領(lǐng)下進展了技能的提升。這是本學期我們進展的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有連續(xù)的工作。也是繁忙而又收獲的一學期！而接下去下個學期的教研工作，主要從以下二個方面展開。首先是課堂教學，在學校要求的教學成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏，接下去也將圍繞課程標準，以年級段為單位，開展音樂課堂教學，把重點落實在各年段學生教學目的的達成和老師教學才能的進步以及學生表現(xiàn)力的加強上其次是課程建立，繼續(xù)上學期的課程內(nèi)容，結(jié)合每個老師的特長，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建立開展上，為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準備，爭取再上一個臺階。音樂教研組工作總結(jié)10音樂作為人類的第二語言，它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性。它撥動著人們的心弦，觸及著人們的靈魂，對人的心靈有著積極的陶冶作用。自新的《xx》公布以來，音樂教學成為學校整個素質(zhì)的重要組成局部，“新理念”要求音樂教學必須具有以聲傳情、以情育人，最大限度地調(diào)動學生的主動性，為學生提供多角度、多渠道的情感體驗，使學生體驗學習音樂的快樂，獲得感受美、創(chuàng)造美的才能和審美情趣。但反過來說，傳統(tǒng)的音樂教學內(nèi)容并不意味著過時、全盤拋棄，相反怎樣將傳統(tǒng)的教學內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W理念效勞，已成為音樂教育工作者面前一個值得研究的任務(wù)。在傳統(tǒng)教學中，我們很難看到豐富的音樂內(nèi)涵，學生感受不到課堂教學豐富多彩的活力。新的課程標準表達了師生的平等，老師即是組織者才又是直接參與者，學生的個性得以充分發(fā)揮，但這過程并不意味著對傳統(tǒng)教學內(nèi)容的地位和作用的否認，傳統(tǒng)的音樂教學內(nèi)容主要包括音樂根底知識、技能技巧訓練等等。例如：傳統(tǒng)教學中抓識譜才能的根底訓練就是個很好的例子。識譜才能是學習音樂的最根本技能，就像我們兒時學識字一樣，學生一旦具備良好的讀譜、識譜才能，那么全面的音樂素質(zhì)，包括節(jié)奏感、創(chuàng)造力，對音樂作品的分析^p理解才能都將隨之相應(yīng)進步。所以，沒有具備讀譜、識譜才能，就無法承受音樂的教育。老師作為音樂教學的直接組織者，應(yīng)在傳統(tǒng)教學內(nèi)容與新的教育理念之間搭起溝通的橋梁，在教學中充分利用傳統(tǒng)教學內(nèi)容為新的教學理念，而不應(yīng)回避根底知識和根本技能的傳授。新《xx》增加了“創(chuàng)造”這一新的教學理念，其根本目的是開發(fā)學生的即興創(chuàng)造的潛質(zhì)，它作為一種教學目的被設(shè)計在詳細的教學理念之中，但如何施行“創(chuàng)造”，僅憑老師的簡單提示，沒有詳細的教學目的、統(tǒng)一的標準標準，而留給學生極大的無限空間，讓學生做個性化的隨意創(chuàng)造，這種教學做法是有所欠妥。教學內(nèi)容不能無節(jié)制地擴張，整堂課的活動過程，外表看來盡管充滿創(chuàng)造性、隨意性和多樣性，但偏離課程教學的方向，最終是未能到達預定的教學目的的。那種為了給予學生最大信息量，在一堂課中，聽完聲樂后聽器樂，聽完器樂后又聽交響樂是錯誤的。外表看整堂課的活動過程盡管充滿多樣性，但隨意性大且偏離課程教學的方向，最終是未能到達預定的教學目的的。音樂教研組工作總結(jié)11本學期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，靈敏多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂理論活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，開展他們對音樂的感受與鑒賞才能，表現(xiàn)才能和創(chuàng)造才能，從而進步他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同進步課堂教學質(zhì)量為目的，以培養(yǎng)老師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進展改革創(chuàng)新，以此進步音樂老師的整體素質(zhì)，創(chuàng)始我校音樂教學的新場面。以下就是我們組這學期的詳細工作：一、認真制定教學方案根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學方案，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。二、定時認真開展教研組活動定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析^p教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最正確的教學，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我們音樂組共開了三節(jié)校級公開課，新老師們通過聆聽有經(jīng)歷老師的課，從中汲取優(yōu)秀的局部和自身缺乏的局部，和老師有效性進展了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學生的學習興趣，效果較好。三、開展好音樂教研活動本學期，我們音樂教研組的老師能認真?zhèn)浜靡魳氛n，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，表達音樂的審美價值，引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期完畢，在音樂評價上我們采取了靈敏的手法，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。四、工作中存在的缺乏〔一〕教研活動按方案開展的不夠及時〔因?qū)W校工作沖突〕，積極主動性不夠。今后我會積極主動按方案開展活動。〔二〕老師個人素質(zhì)有待進步，今后還需努力學習。〔三〕對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學生嚴格要求，對學生各個方面的才能堅持培養(yǎng)。五、今后工作努力方向在音樂教學中所有音樂老師應(yīng)努力進步學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)程度，更好地指導學生喜歡音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學校培養(yǎng)好文藝人才。時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養(yǎng)健全開展的合格人才為宗旨，對學生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次開展，更可以為小學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。音樂教研組工作總結(jié)12光陰如流水，不知不覺中，又一學期完畢了。半年來，音樂教研組在學校領(lǐng)導及教誨處的正確領(lǐng)導、全體音樂老師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目的，獲得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下：一、根本情況概述本片區(qū)共有8所學校，因我們專職老師比擬少，大局部都是轉(zhuǎn)崗的音樂老師，因此，我們通常以片區(qū)教研組活動為主，以點帶面，推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學校地處農(nóng)村，但這里的孩子非常喜歡音樂，他們天真活潑、勤奮好學，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們都在這辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)老師不多，但他們都能克制困難，為了學生情愿多付出，他們充分利用學校裝備的音樂器材，采用靈敏多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的時機。二、主要成績與經(jīng)歷1、九月份，音樂組老師共同討論學習《課標》，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”，我校的音樂老師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。3、指導學生開展了各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。在本學期中，指導學生參加集美區(qū)小歌手賽，我校王佳怡同學榮獲一等獎。4、開展了兩個興趣小組，音樂興趣小組和舞蹈興趣小組，在音樂活動中，挖掘了學生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長學生，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，進步他們的程度，讓他們在活動中體會成功的喜悅。三、采取的方法措施1、開學初，音樂組老師共同討論了新的'音樂教學方向，采用集體備課，指導音樂教學。2、堅持常規(guī)月查，并以打分制對老師的工作進展肯定，并將問題及時通報，采取必要的補救措施。以便改良音樂教學，保證教學高標準的正常進展。3、在音樂教學中，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進展指導，讓他們延著自己的特長方向去開展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進步，到達在高年級后能進展創(chuàng)編活動。四、存在缺乏及今后努力方向時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養(yǎng)健全開展的合格人才為宗旨，對學生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次開展，更可以為小學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。1、教研活動按方案開展的不夠及時〔因?qū)W校工作沖突〕，積極主動性不夠。今后我會積極主動按方案開展活動。2、個人素質(zhì)有待進步，今后還需努力學習。3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學生嚴格要求，對學生各個方面的才能堅持培養(yǎng)。音樂教研組工作總結(jié)1320xx學年第一學期即將完畢，學前教育專業(yè)的老師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)?；貞洷緦W期的工作，主要做了以下總結(jié)：一、教學抓常規(guī)，促進專業(yè)技能的提升。1、課前抓備課常規(guī)。特別強化教案的撰寫，發(fā)揮專業(yè)組的教育合力，提升了老師的備課才能；重視教學反思和二次備課，老師上完課后及時反思，從而實在提升了老師的教學程度。2、課堂重教學實效，進步學生的學習興趣。專業(yè)組的老師從改變課堂氣氛出發(fā)，積極進展創(chuàng)新教育，進步學生對專業(yè)的學習興趣，從而提升了課堂教學效果。3、課后抓教學效果。老師做好作業(yè)的修改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學，專業(yè)組老師及時進展補缺補差，進步了考試的合格率。二、強化職業(yè)技能學習，開展各種形式的活動，進步學生的學習興趣。1、通過對室內(nèi)樂合唱團學生的輔導，加強了學生對本專業(yè)認識，培養(yǎng)了學生的團結(jié)、協(xié)作的才能。學生獲得了兩個省一等獎的優(yōu)異的成績。楊*老師獲得省優(yōu)秀指導師的榮耀稱號。2、校舞蹈隊的成績也不錯，本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個一等獎；鄭**、李**老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。3、而朱**、蘇**老師輔導的黃**同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業(yè)的獲獎空白?？傊?，我們專業(yè)組將圍繞學校工作的要求，細化專業(yè)技能學習，以進步學生技能為宗旨，扎扎實實做好各項本職工作，進步自身的教育教學才能，為培養(yǎng)市場需要的幼教和保育人才努力，為學校的藝術(shù)教育工作奉獻自己的力量。音樂教研組工作總結(jié)14本學期的教學工作已經(jīng)完畢，在這一學期中，我們音樂教研組的全體老師團結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學生的音樂興趣愛好，進步學生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動，為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及開展個性進展了多方面的研究與教學嘗試，工作成績較為顯著。一、組織組內(nèi)老師學習相關(guān)教育教學理論，制訂學期方案。開學初，組織全校四名音樂老師進展學習，共同討論。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)絡(luò)及教材的應(yīng)用性制定了方案。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。二、認真進展群眾備課，優(yōu)化課堂。每周必須期進展一次組內(nèi)備課，每個音樂老師做到認真分析^p教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。要做到讓學生們期盼，喜歡音樂課堂，在教學中，老師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲，讓學生跟著唱，使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的，老師要做到語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的資料，讓他們充分活潑起來。在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學時要做到循序漸進、層層深化，讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而進步學生音樂欣賞的潛力、興趣，并可以浸透德育教育，進步學生對真善美與假丑惡的區(qū)分潛力。在整個課堂音樂教學中，還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，打破教學難點。三、組織學生開展特長展示活動。在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活，活潑校園文化氣氛，進步同學們的綜合素質(zhì)，