東北師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒園科學(xué)教育活動及設(shè)計(jì)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒園科學(xué)教育活動及設(shè)計(jì)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.小實(shí)驗(yàn)的目的是使幼兒直觀地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，更重要的是使幼兒獲得科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展幼兒的智能。()A.正確B.錯(cuò)誤2.教師的語言指導(dǎo)可提高觀察的有意性。()A.錯(cuò)誤B.正確3.針對青少年“五無主義”的處世態(tài)度，開展“敬畏生命”的教育的國家是()。A.美國B.日本C.法國D.中國4.葉綠素在沒有光的情況下也能形成。()A.正確B.錯(cuò)誤5.小麥、大豆、芝麻都是異花傳粉的植物。()A.正確B.錯(cuò)誤6.兒童獲得概念的途徑，是通過概念與概念之間的關(guān)系學(xué)習(xí)新概念。()A.錯(cuò)誤B.正確7.中國1999年出版的《新華詞典》中，把科學(xué)定義為“運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系”。()A.錯(cuò)誤B.正確8.莖包括主干和側(cè)枝，它們都是由芽發(fā)育成的。()A.正確B.錯(cuò)誤9.科學(xué)不是一種知識，而是一種過程，即獲取知識的過程。()A.錯(cuò)誤B.正確10.幼兒的認(rèn)識范圍是無限的，對事物的認(rèn)識是膚淺的。()A.錯(cuò)誤B.正確11.草本植物因莖干的形態(tài)可分為喬木、灌木、藤本三類。()A.錯(cuò)誤B.正確12.“敬畏生命教育”就是“培養(yǎng)尊重人性的精神與敬畏生命的思想”。()A.錯(cuò)誤B.正確13.幼兒的好奇心更加強(qiáng)烈，認(rèn)識能力在不斷提高，主要強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大他們的認(rèn)識范圍，滿足他們的好奇心，這時(shí)期的幼兒是()。A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班14.故事是幼兒最喜歡的一種文學(xué)形式。()A.正確B.錯(cuò)誤15.菌類植物是結(jié)構(gòu)比較簡單的高等植物，一般具有莖和葉。()A.正確B.錯(cuò)誤第II卷一.綜合考核(共15題)1.有些蔬菜是植物的莖的部分，如蘿卜、胡蘿卜等。()A.錯(cuò)誤B.正確2.生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用的最積極、最活躍的因素是()。A.生產(chǎn)工具B.生產(chǎn)者C.生產(chǎn)資料D.生產(chǎn)對象3.幼兒在早期獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)著幼兒去探求科學(xué)秘密的智慧和熱情。()A.正確B.錯(cuò)誤4.幼兒主要的學(xué)習(xí)方式是()。A.室外活動B.游戲C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.表演5.果實(shí)分兩大類。果實(shí)成熟以后，果皮肥厚多肉的叫肉果。()A.正確B.錯(cuò)誤6.作為一種知識體系，科學(xué)知識具有與其它知識不同的特點(diǎn)的是()。A.真理性B.經(jīng)驗(yàn)性C.可重復(fù)性D.啟蒙性7.幼兒園科學(xué)教育是幼兒在教師設(shè)計(jì)好的富有趣味的游戲中積極探索，獲得經(jīng)驗(yàn)的過程。()A.正確B.錯(cuò)誤8.不屬于社會人的特征的是()。A.制造工具B.使用工具C.直立行走D.腳的操作9.日常生活中的談話是在幼兒積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為加深幼兒對事物的認(rèn)識而進(jìn)行帶有總結(jié)性質(zhì)的談話。()A.錯(cuò)誤B.正確10.幼兒園科學(xué)教育是把自然中相關(guān)的知識綜合在一起，引導(dǎo)幼兒去認(rèn)識。()A.錯(cuò)誤B.正確11.昆蟲的綱屬節(jié)肢動物門，昆蟲的種類大約有()。A.10多萬種B.50多萬種C.100多萬種D.150多萬種12.幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)是根據(jù)幼兒教育的總體目標(biāo)，結(jié)合科學(xué)教育的特點(diǎn)制定的。()A.錯(cuò)誤B.正確13.脊椎動物約占動物種數(shù)的95%，而無脊椎動物僅占5%左右。()A.錯(cuò)誤B.正確14.年齡小的兒童，其認(rèn)識過程多是受外界事物和自己情緒支配，而較少受理智支配。()A.正確B.錯(cuò)誤15.教師的語言要有邏輯性，說明觀察對象有層次分析，層層深入。()A.錯(cuò)誤B.正確第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：B4.參考答案：B5.參考答案：B6.參考答案：A7.參考答案：A8.參考答案：A9.參考答案：A10.參考答案：A11.參考答案：A12.參考答案：B13.參考答案：B14.參考答案：A15.參考答案：B第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：A4.參考答案：B5.參考