部編人教版三年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案）

部編人教版三年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案）下面是我整理的部編人教版三年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案），歡迎大家閱讀借鑒。

【一】

一、填空題。（每空3分，計(jì)36分）

1.如果說班級(jí)是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子，同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，也各有不同。

2.與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解，相互包容。

3.由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們?cè)谏睢嬍车确矫鏁?huì)有很多的不同。

4.交通的發(fā)展給人們衣食住行方面帶來了更多選擇的機(jī)會(huì)。

5.現(xiàn)代通信方式有打電話、發(fā)傳真、微信等。

6.我們?cè)谙硎芡ㄐ艓淼谋憷臅r(shí)候，應(yīng)當(dāng)遵守通信中的道德規(guī)范，要注意通信禮儀。

二、選擇題。（每題2分，計(jì)28分）1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢？（B）A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己，讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上

2.《明山賓賣?！愤@個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)（B）的人。A.見利忘義的人B.誠(chéng)實(shí)的人C.助人為樂的人

3.拔河比賽取勝的秘訣是（B）。B.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把

4.（C）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施

5.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)，我們應(yīng)該向（B）反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.教育局D.公安局

6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時(shí)候要（A）。A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾

7.下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾？（A）A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。B.在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn)，盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間，不能堆放雜物。

8.美麗的漓江是（C）省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.江西

9.刀削面是（B）的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北

10.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù)？（D）A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長(zhǎng)椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶

11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（B）。A.不要管他，自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師，讓老師批評(píng)他

12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（B）A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)

13.（C）是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫信C.電子郵件

14.開會(huì)的時(shí)候，張華電話響了，這時(shí)候張華應(yīng)該（C）。B.讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人，離開會(huì)場(chǎng)接一下電話

三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“ⅹ”，每題2分，計(jì)14分。）

1.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（√）

2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（√）

3.任何謊言都是不可原諒的。（ⅹ）

4.小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺(tái)上，把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。（ⅹ）

5.小明用彈弓打壞了路燈。（ⅹ）

6.在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。（√）

7.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。（√）

四、辨析題。（8分）王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說法對(duì)嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么做？

李明的說法不對(duì)，因?yàn)樗@樣說，是在嘲笑王剛個(gè)子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對(duì)王剛說：“王剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”

五、問答題。（14分）我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)施？請(qǐng)寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)？

路燈，在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長(zhǎng)椅，人們散步累了，就可以坐在公園的長(zhǎng)椅上休息一下。垃圾桶，人們有了垃圾，就扔進(jìn)垃圾桶。小區(qū)健身器材，為小區(qū)的人們提供健身的設(shè)施和場(chǎng)所。公用電話，人們想打電話，就可以利用路邊的公用電話。郵筒，人們想寄信就可以把信投到郵筒里。共享單車，方便人們出行，人們需要就近辦事、上學(xué)、上班，都就可以使用共享單車。

【二】

一、知識(shí)展示臺(tái)。（40分，每空2分）1.我們的校園里有教學(xué)樓、_______、_______和_______等一些活動(dòng)的地方。

2早晨上學(xué)見到老師，我們應(yīng)該說__________________________。

3.______月_____日是教師節(jié)。

4.老師幫助你解決了困難，應(yīng)該對(duì)老師說_______。

5一起做，要遵守____________約定的____________

6我們學(xué)校有語文課________，____________，____________，等見

7.一起做，_______多。

8我們班有________個(gè)學(xué)生，女生有____________人，男生有____________人。

9課堂里，真有趣，________聆聽，有驚喜，會(huì)____________，__________嘗試，愛________，樂展示。

二、選擇大樂園。(20分，每題2分)

1.下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入（）A廁所B老師辦公室

2上課鈴聲響了，我們應(yīng)該（）A安靜下來B繼續(xù)吵鬧

3課間活動(dòng)應(yīng)該（）A維持秩序B隨便玩耍

4.小學(xué)生的主要任務(wù)是（）A學(xué)習(xí)B玩耍

5.新的學(xué)校，見到老師和新伙伴要（）A、主動(dòng)上前問好B、看一眼，不再理睬C、當(dāng)作沒看見

6背上新書包上學(xué)去，我是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我的心情是()A、高興B、沒感覺、無所謂C、不想去，不開心

7操場(chǎng)的作用是用來干什么的呢？（）A、做游戲B、借書C、學(xué)習(xí)

8、小朋友，記心上，紅燈（）。A停，行B行，停

9、進(jìn)老師辦公室要喊（）A老師B報(bào)告

10、我有一個(gè)新的家，他的名字叫（）。A班級(jí)B學(xué)校

三、我會(huì)判，對(duì)的在（）里打“√”，錯(cuò)的打“×”。（每題2分，共22分）

1、下課了，我們可以在操場(chǎng)上追逐打鬧。（）

2、放學(xué)回家，我看完電視再做作業(yè)。（）

3、紅燈亮?xí)r沒有車，我趕緊走過去。（）

4、天冷了，我睡個(gè)懶覺，晚一點(diǎn)上學(xué)沒關(guān)系。（）

5、上課鈴響了，要馬上進(jìn)教室。（）

6、上課時(shí)，我積極思考，大膽發(fā)言。（）

7、下雨天，路很滑，我們走路要格外小心。（）

8、走樓梯，上上下下靠右邊。（）

9、在上學(xué)放學(xué)的路上，不要貪玩。（）

10、預(yù)備鈴響后，再玩一會(huì)兒。（）

11、預(yù)備鈴向后，進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。（）

四.簡(jiǎn)答題.（每題9分，共18分）

1遇到麻煩三秘訣是什么？

2哪些困難可以找老師幫助解決？

答案

一填空

1操場(chǎng)，圖書館，音樂教室等2老師好3910

4謝謝5大家