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英語三年級上冊說課稿Module10Unit2Pointtohernose-外研版(三起)一、教材分析本課程為英語三年級上冊Module10Unit2的教學(xué)內(nèi)容,教材采用的是外研版(三起)。本單元教學(xué)重點是學(xué)生學(xué)習(xí)句型“Pointtohernose.”,并通過本單元的學(xué)習(xí)可以完成如下目標(biāo):通過圖片識別單詞:hair,mouth,ear,eye,nose,face,head等詞匯學(xué)習(xí)英語句型“Pointtohernose.”,并能夠正確使用提高學(xué)生的英語口語能力,通過練習(xí)對話提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣觀察周圍環(huán)境,發(fā)現(xiàn)生活中的語言二、教學(xué)目標(biāo)能夠通過圖片識別單詞:hair,mouth,ear,eye,nose,face,head等詞匯能夠正確使用英語句型“Pointtohernose.”,并且能熟練運用提高學(xué)生的英語口語能力,通過練習(xí)對話提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣觀察周圍環(huán)境,發(fā)現(xiàn)生活中的語言三、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點通過圖片識別單詞:hair,mouth,ear,eye,nose,face,head等詞匯正確使用英語句型“Pointtohernose.”,并且能熟練運用教學(xué)難點如何讓學(xué)生盡可能準(zhǔn)確地理解和正確運用英語句型“Pointtohernose.”如何培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)能力四、教學(xué)方法圖片教學(xué)法:通過圖片展示,幫助學(xué)生識別單詞、掌握英語句型。對話教學(xué)法:通過雙方對話,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。五、教學(xué)過程1.Warm-up喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,設(shè)計合適的熱身活動。通過歌曲、視頻等方式讓學(xué)生感受英語的魅力,調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.Presentation通過圖片教學(xué)法,展示單詞hair,mouth,ear,eye,nose,face,head等。向?qū)W生展示句型“Pointtohernose.”,并解釋正確用法。3.Practice將學(xué)生分成小組,進(jìn)行分組練習(xí)。練習(xí)對話,讓學(xué)生在互動中練習(xí)英語對話,提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。4.Production讓學(xué)生通過練習(xí)對話,創(chuàng)造出自己的故事,培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力。通過聽讀練習(xí),讓學(xué)生理解并掌握所學(xué)內(nèi)容。5.Review在課堂結(jié)束前,進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí)。整合本單元所學(xué)知識,提高學(xué)生的知識綜合運用能力。六、板書設(shè)計教材目標(biāo)通過圖片識別單詞:hair,mouth,ear,eye,nose,face,head等詞匯正確使用英語句型“Pointtohernose.”,并且能熟練運用詞匯hairmoutheareyenosefacehead句型Pointtohernose.七、教學(xué)評價學(xué)生在實踐中能夠正確地使
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