談班主任落實班級安全教育管理的策略獲獎科研報告

談班主任落實班級安全教育管理的策略獲獎科研報告摘

要：班級作為安全教育的重要陣地，班主任責無旁貸。如何把班級安全教育管理工作做細、做實、做出成效，班主任應當注意班主任在安全教育管理方面的職責和策略。

關鍵詞：安全問題;安全教育;管理策略

初中安全教育工作的落實備受關注，作為班集體的領導者，班主任應該發(fā)揮出自身的影響力，帶領著學生們清楚地認識安全意識提升的意義，通過落實安全教育管理工作，保證穩(wěn)步地開展各項教學活動。

一、做好學生安全教育的重要性

隨著社會經濟的快速發(fā)展，人們生活的環(huán)境逐漸多樣化、復雜化，而青少年學生接觸社會比較少，生活經驗不豐富，這就導致其在遇到危險時不能及時作出正確決定，增大了危險性。因此，加強青少年的安全教育勢在必行。做好學生安全教育工作使學生在校可以學習到各種安全知識，無論是在校學習還是在節(jié)假日期間都能遠離危險?；蛘呤窃谟龅絾栴}時保持冷靜，及時運用自己學到的相關安全知識，保證自身安危。做好學生安全工作不但是社會發(fā)展的需要，更是學生生長所必須的。青少年年齡還比較小，安全意識比較淡薄，無論是在校學習還是在校外都不能正視安全的重要性。通過安全教育可以有效提升其安全意識，使其掌握一定與安全相關的安全和法律知識，保障自己在不傷害別人的同時不會受到別人的傷害。甚至是在自身安全受到威脅時，可以積極有效同違法亂紀行為作斗爭，維護自身正當利益。

二、班主任做好學生安全工作的具體策略

1、班主任要加強理論學習，掌握安全教育知識

面對現在的新形勢，班主任首先要樹立科學全面的安全教育新觀念。要認識到安全教育不僅僅是要教育學生不要打架，不要攜帶管制刀具，嚴格地說，安全應包括人身和財產安全。就生命安全而言，人的飲食、衛(wèi)生、人際交往、心理是否健康、上網以及交通、環(huán)境等諸多方面都有可能直接或間接會構成安全問題。所以在新安全觀的指導下，班主任要不斷豐富自身安全教育管理知識，積累警示素材。

2、班主任要加強安全教育，促進學生自我保護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎，我經常性地對學生進行安全教育，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，以增強學生的安全意識，嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園，教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿;教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校班級安全工作的基礎。綜上所述，學校安全無小事，班級安全是關鍵，只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施安全管理方法，創(chuàng)新安全管理模式。安全工作，是學校常抓不懈的重要工作;安全工作，責任重于泰山。

3、成立安全教育共同體，提高安全責任意識度

由于學生生活和活動的場所不只在學校，學生多數時候生活在家庭環(huán)境中，還要和社會各個方面相接觸。往往一些學生在學校受到了嚴格的安全教育，可在校園外又會受到家庭的放縱或社會不良風氣的影響，導致學校安全教育管理功虧一簣，由此可見，校園安全教育是一個龐大的、復雜的教育工程，不是靠學校單方面就可以完成好的，必須要有社會的參與，家庭的參與。對于學生的安全教育管理，班主任一方面要多和學生家長取得聯系，深入了解學生生存的家庭環(huán)境，對學生的安全教育對癥下藥;另一方面，學校應多和當地派出所取得聯系，聘請民警作為學校法制副校長，定期給學生開展相關的法制講座，提高學生法制意識，只有全社會各方面形成共識，綜合治理，學校安全教育才能有良好的效果。

4、安全教育要常抓不懈，滲透到日常教學之中

學校安全事故一般發(fā)生的很少，因此，很多學校不會把安全教育和教學放在同等的位置，而且如果只是單純的理論教學過于枯燥，學生就算聽了，當真的發(fā)生事故時，他們還是會不知所錯，手忙腳亂。我認為應該把安全教育當作一種生活常識，把它和我們的日常生活聯系起來，滲透每個教學當中。我覺得學校要每個星期安排一節(jié)班會課，專門給學生講安全知識，針對每個地區(qū)不同的情況而開展一些有必要的演練，像防踩踏事故的演練，每個學校都應該要組織學生開展，這樣的事故發(fā)生的太多了。像怎樣在火災中逃生，這些知識最好是老師給學生做正確的示范，這樣能讓學生更準確的掌握。學生可能不能切實的明白一些安全知識的重要性，因此，班主任得更加關注才行，先有人，后有才，安全至上，它必須時刻擺在第一位。

總之，讓學生健康、快樂地成長是我們每位班主任老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學生安全教育工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以，作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對學生進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察學生們的動靜，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。安全