幼兒園防傳染病應急預案

—幼兒園防傳染病應急預案幼兒園防傳染病應急預案1

一、處理原則：

堅定貫徹執(zhí)行"預防為上、分級掌握、依法強制，按時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。

二、組織管理：

（一）預防傳染病管理小組成員名單：

組長：

副組長：

成員：

（二）職責分工：

XXX：負責園內傳染病防治的全面工作。

XXX：負責防治工作中物力、人力的落實工作。

XXX：負責數(shù)據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

XXX：負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

XXX：負責班級組內消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領導的工作。

XXX：負責信息接收，家校網絡溝通工作。

XXX：突發(fā)大事內外聯(lián)絡工作。

三、詳細處理方法：

（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作）

（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。

（四）做好外來兒童的摸底排查工作。

（五）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師擔當，午檢由各班老師擔當。）

（六）強化衛(wèi)生習慣教育，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

（七）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預防措施。

（八）患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。

（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

（十）在觀看期間強化空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程：

托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀看表（見班級臺帳）

五、掌握措施：

1XX6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內強化通風、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園防傳染病應急預案2

一、指導思想

為了提高我園預防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導和標準各類傳染病突發(fā)大事的應急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的.教學秩序和校內穩(wěn)定，依據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》等法律法規(guī)和標準性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，完成對傳染病的掌握，特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、盛行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）丙類傳染?。ㄊ⑿行愿忻?、盛行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預防疾病掌握工作的順當開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必需進行健康檢查，經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的學問培訓，保證每周的健康教育，教會師生一般防病學問，培育良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應強化對幼兒的巡察，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或注視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班，按時實行隔離措施，同時依據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園防傳染病應急預案3

為了有效預防、按時掌握和消退突發(fā)性傳染病疫情大事的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，依據傳染病防治的有關實施方法以及教委要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和擴散。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長：園長

副組長：保健醫(yī)

保教組長

后勤

組員：各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責

工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，強化合作，立刻報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病大事的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和裝備的應急儲藏工作，強化應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應按時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并留意愛護好現(xiàn)場，同時依據情況立刻向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預防方法和措施

1、強化宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對老師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增加全園師生抵御傳染病的'力量。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和老師辦公室等保持空氣流通，留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，強化戶外錘煉，增加體質。

三、應急處置

1、在園內發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀看，通知家屬，趕緊送醫(yī)院診治，同時立刻上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進行隔離觀看，并快速切斷感染源防止疫情擴大。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立刻啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告（先口頭報后1小時內書面報），同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以實行切實有效的應急措施，最大限度地削減傳染病帶來的危害和負面影響。

幼兒園防傳染病應急預案4

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順當開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和掌握安全事故的危害，按照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我園從實際動身，制定預防傳染病應急處理預案如下：

一、處置大事的組織

幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。

二、處置大事的指揮機構

總指揮：園長

副總指揮：分管園長

成員：安全辦主任、總務主任、保健老師、老師。

三、工作步驟

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師進行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍，確定醫(yī)學觀看對象范圍，立刻報告信息組、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單。

3、依據發(fā)病的情況作出推斷，有病情嚴峻的情況，立刻撥打120搶救電話，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救、治療。

4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的.再發(fā)生。

5、依據傳染病大事發(fā)生的情況，查找大事的原因，追究責任人的責任。

四、留意事項

1、依據傳染病發(fā)生的病情嚴峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系，爭取及早掌握。

2、維持正常的教學秩序，由各學校做好有關人員的思想工作。

幼兒園防傳染病應急預案5

為了提高我園預防和掌握突發(fā)盛行性疾病和傳染病防治衛(wèi)惹事件的力量，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，XXX幼兒園結合自身實際情況，依據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。

一、工作目標：

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)盛行性疾病和傳染病防治學問的教育力度，提高廣闊幼兒的自我愛護意識。

2、堅持每一天做好盛行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，按時實行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內里擴散。

二、工作原則

1、預防為主，常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦顯現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不行阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威逼，因此幼兒園的傳染病防控工作應當是不行無視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應當加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的學問，提高幼兒的的`防護意識和校內公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校內的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真剛要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)盛行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、掌握和救治工作施行依法管理，對于存在的瞞報和忽視等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能顯現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅定做到快速、按時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲藏，增加應急處理力量，最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

（一）成立預防與掌握傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

幼兒園成立以XXX園長為組長的預防和掌握傳染病應急處置工作領導小組，詳細負責落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責分工如下：

1、依據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)盛行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發(fā)大事責任制，檢查、催促幼兒園各班級預防突發(fā)大事措施的落實情況，責任到人。

3、廣泛深化班級定期開展突發(fā)盛行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)大事防治學問，提高幼兒的應急處理力量。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，按時把握幼兒的身體狀況，針對可能顯現(xiàn)的突發(fā)盛行行疾病和傳染病，堅定做到按時發(fā)現(xiàn)、按時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生盛行行疾病和傳染病要按時向上級有關主管部門匯報情況，并協(xié)作有關醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)大事的應急反應

依據《全國突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急預案》的規(guī)定，講突發(fā)大事的登記分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事，結合本幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)大事應急預案，作出應急反應：

（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應急相應，立刻啟動一日一報告制度與強化疫情的通報，二是強化幼兒園各個班級以及部門的公共設備的衛(wèi)生狀況檢疫工作，主動實行消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校內進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校內。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)大事的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校內內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題按時排查和按時救治，并按時向上級有關部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最終按時通告疫情防控情況。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)大事，啟動第一級應急響應，首先施行封閉式管理，嚴格掌握外來人員進入幼兒園，二是全面把握流淌進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題按時上報；三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設備的消毒力度，確保校內安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）園內顯現(xiàn)疫情

幼兒園顯現(xiàn)疫情后要啟動應急預案，針對感染的幼兒或者老師要按時進行隔離，同時要向上級有關管理部門通報情況，另外加大力度排查校內的感染人數(shù)，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，依據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度掌握和毀滅疫情的擴大，維護幼兒園的健康。

XXX幼兒園

X年X月X日

幼兒園防傳染病應急預案6

一、傳染病應急工作領導工作小組

組長：

副組長：

組員：

二、傳染病應急工作機構及職責

（一）聯(lián)絡組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。

（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學問的普及宣傳。

（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質儲藏；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育，依據實際情況出好宣傳?？?；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）強化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）強化飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。強化食堂的`管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強化門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預防的資金。

五、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。

（四）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。

（五）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預防措施。

（六）患兒返園時，應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。

幼兒園防傳染病應急預案7

新的學期開學了，伴著春天的到來，天氣的的改變，人類機體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的方針，依據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一、工作目標

全面落實保教工作標準，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、詳細措施

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，依據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒提供合理的膳食養(yǎng)分，每周制定合適幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理，養(yǎng)分充足，品種不斷更新，施行把戲化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設備要安全干凈，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

一、秋冬季幼兒園傳染病防控應急預案2篇

1篇秋冬季傳染病來勢洶洶，尤其是在國際疫情尚未平靜，大家還在嚴防死守的關鍵時辰，做好幼兒園傳染病預防與應急預案是非常必要的。一、預防措施預防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)盛行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。（一）認真開展自查1、自查相關預防政策及上級主管部門相關布置是否落實到位。2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。（二）嚴格...查看更多

二、幼兒園老師和幼兒傳染病防控應急預案二篇

篇1為進一步做好我園傳染病的預防與掌握工作，確保我園的`正常教學秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關信息報告管理工作標準（試行）》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作標準（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應急預案》等文件精神，結合我園實際，制定本預案。一、工作目標：確保對我園可能顯現(xiàn)的或已經顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴散...查看更多

（1）室內定時紫外線消毒后，按時開窗通風，保持室內空氣清爽；

（2）玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體外表涂擦消毒。

（3）保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

幼兒園防傳染病應急預案8

一、報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需立刻向園長室報告，幼兒室立刻向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病掌握情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況改變，幼兒園仍作補充報告。

二、指揮機構和職責

1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，按時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安確定。

2、園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調查和藹后等工作。

3、預防與掌握傳染病指揮組成員如下：

組長：莫又來

副組長：彭本芳、李雪琴

組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

三、現(xiàn)場應急處置

1、立刻啟動應急預安。

2、指揮部依據傳染病類型，開展處置工作，按時聽取、了解情況，實行相應措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調查，保存原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），愛護現(xiàn)場或保存物樣，不擅自為事故定性。

4、立刻送病人隔離，有效掌握疫情。

5、召開安全領導小組及全體老師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、按時求得當?shù)毓驳膸椭?，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報大事經過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣傳工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

8、在相關部門的指導下，快速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，強化門衛(wèi)的管理，不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必需堅守各自崗位，未經答應，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。

幼兒園傳染病疫情應急預案

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的頂峰期，為了有效預防與掌握傳染病的發(fā)生和擴散，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現(xiàn)將我園有關傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下：

一、領導重視，認真落實

我園防控工作領導小組主動開展檢查工作，完善防控預案，并通過強化幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增加幼兒防護等途徑，實行個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的方法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與，全面實施防控

1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀看幼兒有無明顯病癥。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀看登記，并按時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行親密地觀看，按時實行相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒顯現(xiàn)相同病癥時，園里要按時實行相應的消毒隔離措施，并依據病情按時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內幼兒按時實行預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要按時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、施行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。老師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

2、堅持登記詢問制度，園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充足利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。催促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我愛護意識，把握簡潔的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生，有效防范

1、班級內每天定時開窗戶過度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采納開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的選購、儲存、加工、烹調制作關，不購置三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、強化日常工作保育，盡量防止帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增加幼兒體質。在膳食方面要強化養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，依據氣候改變，隨時留意為幼兒增減衣服。激勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳病盛行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員，主動應對

強化幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控學問和衛(wèi)生安全重要性的認識。

總之，我園將嚴格根據教育局，衛(wèi)生局的指示精神，主動爭取家長的最大支持協(xié)作，認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

幼兒園傳染病疫情應急預案

為了提高我園預防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導和標準各類傳染病突發(fā)大事的應急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校內穩(wěn)定，依據《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》等法律法規(guī)和標準性文件，結合本園實際，特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學問，提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護意識。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，按時實行措施，確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內擴散。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病大事防治學問，提高全體教職員工的防護意識，強化日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例按時實行有效的預防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴散。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病大事的預防、疫情報告、掌握和救治工作施行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預防與掌握工作施行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲藏，增加應急處理力量。根據“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反應，按時精確處置。

三、組織管理

（一）工作職責

成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領導小組，詳細負責落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責如下：

1、依據教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應急預案制訂本園的突發(fā)大事應急預案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責任制，檢查、催促幼兒園各部門各項突發(fā)大事防治措施落實情況。

3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病大事的宣傳教育活動，普及突發(fā)大事防治學問，提高教職員工的科學防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病盛行期間的檢查制度，按時把握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生，應按時催促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校內環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、按時向當?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預防掌握部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生情況，并主動協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預防

（一）高度重視，切實強化對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理幼兒園應常常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，按時消退安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設備和條件。

（三）實行有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生標準化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓上崗并留意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必需XX%的.調離。

2、購銷和運用的食品應當定點選購并按規(guī)定驗收，禁止讓同學食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必需生熟分開；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、強化幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為同學提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、嚴格執(zhí)行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高同學疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或盛行。

（四）強化健康教育，提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校內網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)大事的相關學問，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。

3、進行食品衛(wèi)生學問和預防食物中毒的專題教育，增加教職工辨認腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的力量。

4、組織師生強化體育錘煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質。

五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的內容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害大事。

（一）突發(fā)大事監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀看，分析其發(fā)展趨勢，必要時實行進一步的措施。

2、重視信息的搜集。要與區(qū)疾病預防與掌握中心建立聯(lián)系，搜集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報，親密關注其動態(tài)改變，以便做好預防工作。

（二）突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，按時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門施行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報告程序。在傳染病爆發(fā)、盛行期間，對疫情施行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

顯現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時，幼兒園有關部門應立刻向本園突發(fā)傳染病大事領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防掌握中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

六、保障措施

（一）組織機構保障

幼兒園應成立突發(fā)傳染病大事領導小組，詳細負責突發(fā)傳染病大事的日常預防與掌握工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應急處理學問、技能的培訓和演練，熟識突發(fā)傳染病大事的預防與掌握學問，具有處理突發(fā)大事的快速反應力量。

（三）財力和物資保障

幼兒園應布置必要的經費預算，為突發(fā)傳染病大事的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲藏。

幼兒園防傳染病應急預案9

為愛護全園師生健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，依據市有關強化學校傳染病預防與掌握工作的文件精神，結合我園實際，將常見傳染病預防掌握工作依法納入科學、標準、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防掌握措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長：

副組長：

成員：

工作小組職責：負責領導全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應急預案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

二、預防與掌握傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育，依據實際情況做好宣傳?？焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。

3、各班老師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒，要求每一個小時翻曬一次。

4、強化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與同學集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求，切實強化食堂的`管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查；總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，老師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流淌水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培育。激勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡養(yǎng)分膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的養(yǎng)分，增加孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以削減感染時機。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

7、強化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致觀看每一個孩子的心情與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等病癥，立刻報告醫(yī)務室，醫(yī)生對癥處理并按時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療，并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期病癥（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等）以及疑似傳染病人時，應按時向園傳染病預防掌握領導小組成員匯報；對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒顯現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等病癥，以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時，應在發(fā)現(xiàn)后24小時內向教育局及有關部門匯報。

四、應急處理方法

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增加應急處理力量。根據"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密連接，對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進行隔離觀看并建立檔案，快速切斷感染源，防止疫情擴大。

2、對住院治療的老師和幼兒進行跟進，了解病情，協(xié)作上級有關部門作好調查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領導小組報告，并出示醫(yī)院證明，經園傳染病防控領導小組同意前方可回園。

幼兒園防傳染病應急預案10

我園為了有效預防、按時掌握和消退突發(fā)性傳染病疫情大事的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，依據傳染病防治的有關實施方法以及縣教育局要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和擴散，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：

職責：全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長：

職責：負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；詳細負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構的接洽工作。

組員：、各班班主任

職責：負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長，協(xié)作保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預防方法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

（1）強化宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。定期對老師進行傳染病預防學問培訓，培育良好的'個人健康生活習慣。要求各班老師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順當開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的學問，增加安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和老師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，強化戶外錘煉，保證充足休息，增加體質。幼兒園保健室應根據規(guī)定定期消毒。

3、應急處置

（1）在幼兒園內發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀看，并由幼兒園疫情報告員趕緊撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園顯現(xiàn)傳染病病癥的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，假如是幼兒園教職工顯現(xiàn)傳染病，也要求立刻隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進行隔離觀看。防止疫情擴大，快速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立刻上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立刻啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應急辦報告（先口頭后書面），在半小時內口報教育局應急辦，同時向縣疾病掌握中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關注病情發(fā)展。該老師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

幼兒園防傳染病應急預案11

一、指導思想

為了提高我園預防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導和標準各類傳染病突發(fā)大事的應急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校內穩(wěn)定，依據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》等法律法規(guī)和標準性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應\的工作原則，全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求，完成對傳染病的掌握，特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、盛行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）丙類傳染?。ㄊ⑿行愿忻?、盛行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

三、成立傳染病盛行應急領導小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調，指揮并調查分析及處理。

組長：毛敏李自力副組長：吳媛平彭志剛

成員：謝光林魏晉全體行政后勤人員各班老師

四、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健員和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預防疾病掌握工作的順當開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必需進行健康檢查，經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的學問培訓，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病學問，培育良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應強化對幼兒的巡察，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或注視病例，應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，保健員應在第一時間到達發(fā)病班，按時實行隔離措施，同時依據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

五、應急處理措施

1.在幼兒園內發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀看，并由幼兒園疫情報告員趕緊撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

2.在確診傳染病后，依據傳染病上報制度，立刻上報上級教育主管部門、縣疾病預防掌握中心，并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例根本信息情況資料。

3.幼兒園顯現(xiàn)傳染病病癥的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，假如是幼兒園教職工顯現(xiàn)傳染病，也要求立刻隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻到醫(yī)院就診并通知其家屬。

3、患者必需按時隔離，嚴格把握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進行隔離觀看。防止疫情擴大，快速切斷感染源。

5.對疫情班要主動關注、強化晨檢，在晨檢中應特別留意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

7.對疫情班衛(wèi)生保健員在掌握疫情期間應與班主任親密協(xié)作，做好信息了解工作，對幼兒進行健康監(jiān)測，按時把握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和掌握措施并對傳染病疑似幼兒做好觀看記錄。

8.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和催促落實各項預防掌握措施。

9.開展相關疾病的.防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。

10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止運用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的全部用具、餐具都必需單獨消毒，不行與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步擴散。

11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。

12.疫情班隔離期應自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內無新發(fā)病例可結案，方可結案小結。

13.強化全園的消毒工作：按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

六、預警通報與信息發(fā)布

1.預警通報根據上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人根據相關程序第一時間向上級領導報告，由學校內長或分管領導按時上報教育主管部門，同時向縣疾病掌握中心報告。并在1小時內書面報告縣教委應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發(fā)大事相關信息在沒有得到證明之前，嚴格施行保密制度。

3.全部觸及疫情信息的資料均應按相關要求妥當保管、處置。

4.未經授權或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得任意宣傳。

5.信息發(fā)布應當按時、精確、全面。

幼兒園防傳染病應急預案12

為進一步做好我園傳染病的預防與掌握工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關信息報告管理工作標準（試行）》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作標準（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應急預案》等文件精神，結合我園實際，制定本預案。

一、工作目標：

確保對我園可能顯現(xiàn)的或已經顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴散，保證全園老師和幼兒的身體健康和教學工作的順當開展。

二、工作原則

貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，細心布置，完成對傳染病的可持續(xù)掌握。

1、統(tǒng)一領導

突發(fā)傳染病應急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

2、預防為主

我園保教結合嚴格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病學問，提高幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級老師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，老師在交接班做具體記錄。

各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫(yī)強化日常監(jiān)測，按時實行有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)快速切斷傳播途徑，預防傳染病的擴散。

3、分級掌握

我園依據上級確定的各類傳染病的發(fā)生和盛行的范圍和趨勢，明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應級別的應急響應。

4、快速反應

我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立刻實行行動。

三、組織領導

我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

組長：（園長）

負責幼兒園傳染病應急工作的領導協(xié)調。

副組長：（副園長）

負責傳染病突發(fā)大事的疫情報告、疫情掌握的詳細指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求實行的疫情掌握措施

王紅巖（副園長）

負責組織和布置各個班老師對幼兒進行傳染病健康學問的教育，抓住這一契機，提高幼兒關注自身的身體，顯現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理布置各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。

成員：

專職保健醫(yī)：

兼職保健醫(yī)：

專兼職保健醫(yī)：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據匯總及傳染病突發(fā)時的園內報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內容。

各班班組長（或老師）負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的詳細實施和數(shù)據上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)掌握措施。

各班保育員：負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。

食堂工作人員：負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等詳細消毒工作。

四、應急程序

1、一般傳染病突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應急響應。

①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。

②我園做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。

園內如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病盛行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強化通風換氣，并實行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對廁所、食堂應強化消毒，并強化除“四害”工作。

④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并按時告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

2、重大傳染病突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施掌握外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步實行以下措施：

①保健醫(yī)指導老師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護意識和防護力量。

②保健醫(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異樣情況按時上報園傳染病防控領導小組。

③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。

④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

⑤加大進出校門的管理力度，掌握校外人員進入校內。

3、特大突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防掌握施的基礎上，進一步實行以下措施：

①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況，對發(fā)熱幼兒要強化電話跟蹤，按時了解最新病情，按時上報。

②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。

③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒，通風換氣。

4、校內疫情

一旦發(fā)生傳染病盛行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病盛行應急預案：

②班組長、老師要立刻把大事報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。

②園長及值班領導要立刻趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）衛(wèi)生主管部門等；并做好預情的續(xù)報工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結果向教委報告。

③保健醫(yī)負責傳染病盛行時強化對發(fā)熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，并立刻聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的.心情，取得家長的合作。

④布置衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

⑤保健醫(yī)幫助業(yè)務園長對教職工和指導老師對幼兒進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護校內穩(wěn)定。

⑥幼兒園領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強化與幼兒家長的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病盛行得到掌握后，爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

⑧對傳染病盛行反映出來的問題，要進行整改，防止大事再發(fā)生。

⑨但凡瞞報、緩報，一經發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理。

傳染病應急工作領導工作小組

組長：范文

副組長：牛剛柱楊廣社

組員：各班班主任

二、傳染病應急工作機構及職責

（一）聯(lián)絡組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。

（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學問的普及宣傳。

（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質儲藏；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育，依據實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）強化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）強化飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。強化食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查；行政及后勤組長對