2023年公共事業(yè)技能鑒定考試-公共機構(gòu)節(jié)能統(tǒng)計員考試參考題庫帶答案

2023年公共事業(yè)技能鑒定考試-公共機構(gòu)節(jié)能統(tǒng)計員考試參考題庫帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.綜合密押題庫(共50題)1.思維的慣性來自于習(xí)慣，也來自于（）。A、感官B、認(rèn)識C、邏輯D、意識2.發(fā)改委公布的前三批節(jié)能服務(wù)公司共1734家，其中涉及建筑能耗計量的公司占總數(shù)的比例約為（）。A、10%B、30%C、50%D、70%3.榮譽激勵：如發(fā)獎狀、證書、記功、通令嘉獎、表揚等。在管理學(xué)看來，追求良好聲譽是經(jīng)營者的成就發(fā)展需要，或歸于馬斯洛的尊重和自我實現(xiàn)的需要。尊重并不是懼怕和敬畏。尊重意味著能夠按照其本來面目看待其人，能夠意識到他的獨特秉性。尊重意味著讓他自由發(fā)展其天性。 美國著名成人教育家卡耐基曾寫出享譽全球的名著《人性的弱點》、《人性的優(yōu)點》、《人性的光輝》等，成為《圣經(jīng)》之后人類出版史上第2大暢銷書。他指出為人處世基本技巧的第一條就是“不要過分批評、指責(zé)和抱怨”。第二條是“表現(xiàn)真誠的贊揚和欣賞”。 美國IBM公司有一個“百分之百俱樂部”，當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù)，他就被批準(zhǔn)為該俱樂部會員，他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結(jié)果，公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo)，以獲取那份光榮。 對于員工不要太吝嗇一些頭銜、名號，一些名號、頭銜可以換來員工的認(rèn)可感，從而激勵起員工的干勁。日本電氣公司在一部分管理職務(wù)中實行“自由職銜制”，就是說可以自由加職銜，取消“代部長、代理”、“準(zhǔn)”等一般普遍管理職務(wù)中的輔助頭銜，代之以“項目專任部長”、“產(chǎn)品經(jīng)理”等與業(yè)務(wù)內(nèi)容相關(guān)的、可以自由加予的頭銜。 但是，也有一些人在極度貧寒的情況下，寫出了千古流傳的著作、創(chuàng)造了偉大的發(fā)明、提出了偉大的理論等等，比如說我國的數(shù)學(xué)家陳景潤，英國的沙士比亞等。榮譽激勵只有在（）情況下才能實施。A、當(dāng)人們低級的需求得到滿足以后B、當(dāng)人們的最高級需求得到滿足以后C、當(dāng)人們沒有什么需求以后D、以上說法都不對4.《公共機構(gòu)節(jié)能條例》中，對各級節(jié)能管理部門、每個公共機構(gòu)單位、有關(guān)個人分別有（）條規(guī)定。A、分別為9、16、5條B、分別為6、19、5條C、分別為5、16、9條D、分別為6、15、9條5.《公共機構(gòu)節(jié)能條例》中，對各級節(jié)能管理部門、每個公共機構(gòu)單位、有關(guān)個人分別有幾條規(guī)定？（）A、分別為9、16、5條B、分別為6、19、5條C、分別為5、16、9條D、分別為6、15、9條6.能耗監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集時間步長應(yīng)不超過（）。A、1分鐘B、15分鐘C、1小時D、1天7.有一個媽媽把一個橙子給了鄰居的兩個孩子。這兩個孩子便討論起來如何分這個橙子。兩個人吵來吵去，最終達(dá)成了一致意見，由一個孩子負(fù)責(zé)切橙子，而另一個孩子選橙子。結(jié)果，這兩個孩子按照商定的辦法各自取得了一半橙子，高高興興地拿回家去了。第一個孩子把半個橙子拿到家，把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶，把果肉放到果汁機上打果汁喝。另一個孩子回到家把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶，把橙子皮留下來磨碎了，混在面粉里烤蛋糕吃。 從上面的情形，我們可以看出，雖然兩個孩子各自拿到了看似公平的一半，然而，他們各自得到的東西卻未物盡其用。這說明，他們在事先并未做好溝通，也就是兩個孩子并沒有申明各自利益所在。沒有事先申明價值導(dǎo)致了雙方盲目追求形式上和立場上的公平，結(jié)果，雙方各自的利益并未在談判中達(dá)到最大化。 試想，兩個孩子充分交流各自所需，或許會有多個方案和情況出現(xiàn)?？赡艿囊环N情況，就是遵循上述情形，兩個孩子想辦法將皮和果肉分開，一個拿到果肉去喝汁，另一個拿皮去做烤蛋糕。然而，也可能經(jīng)過溝通后是另外的情況，恰恰有一個孩子既想要皮做蛋糕，又想喝橙子汁。這時，如何能創(chuàng)造價值就非常重要了。 結(jié)果，想要整個橙子的孩子提議可以將其他的問題拿出來一塊談。他說：“如果把這個橙子全給我，你上次欠我的棒棒糖就不用還了”。其實，他的牙齒被蛀得一塌糊涂，父母上星期就不讓他吃糖了。 另一個孩子想了一想，很快就答應(yīng)了。他剛剛從父母那兒要了五塊錢，準(zhǔn)備買糖還債。這次他可以用這五塊錢去打游戲，才不在乎這酸溜溜的橙子汁呢。一個成功的溝通不應(yīng)該是（）。A、與對方充分交流B、堅守自己的立場，不能有任何的讓步C、創(chuàng)造各種新的解決方案D、用較小的讓步換取最大的利益8.能耗統(tǒng)計的等價折算方法主要有（）。A、熱值法B、一次能源法C、等效電法D、能耗拆分法9.下列關(guān)于人類追求幸福的方式的說法，不正確的是（）。A、人是追求幸福的，人類追求幸福有兩種基本方式：向內(nèi)用力和向外用力B、人類向內(nèi)用力即追求自我完善（修身），向外用力即追求身外之物（科技創(chuàng)新、制造、生產(chǎn)、商業(yè)）C、中華古代文明激勵人們內(nèi)外兼修，而以向內(nèi)用力為主D、現(xiàn)代工業(yè)文明幾乎不鼓勵人們向內(nèi)用力，但激勵人們向外用力。只有這樣才能實現(xiàn)社會進(jìn)步、解決人們的溫飽，實現(xiàn)物質(zhì)極大豐富10.下列針對VRF多聯(lián)式空調(diào)系統(tǒng)的描述中，不正確的是（）。A、各室內(nèi)機可以獨立調(diào)節(jié)，滿足不同房間的負(fù)荷需求B、以制冷劑為媒介，管道面積小，節(jié)省建筑層高C、適用于大內(nèi)區(qū)、小外區(qū)，且外區(qū)難以開窗的建筑D、室外機數(shù)量少，保持建筑外立面美觀11.長江流域冬季采暖能耗較低的原因不包括（）。A、供暖的面積B、供暖時間C、暖氣的開/關(guān)時間D、采暖能源供應(yīng)較少12.水平衡測試包括（）個階段。A、一B、三C、四D、六13.《公共機構(gòu)節(jié)能條例》規(guī)定，公共機構(gòu)節(jié)能監(jiān)督管理工作的主管部門是哪個單位？（）A、國務(wù)院管理節(jié)能工作的部門B、國務(wù)院管理工業(yè)節(jié)能工作的部門C、國務(wù)院管理建筑節(jié)能工作的部門D、國務(wù)院管理機關(guān)事務(wù)工作的機構(gòu)14.老張得到團(tuán)隊成員反饋，團(tuán)隊中小道消息很多，而正式渠道的消息較少。請幫老張分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢，運作良好，說明老張很民主B、正式溝通渠道中信息傳遞存在問題，作為領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真考慮正式溝通渠道調(diào)整問題了C、團(tuán)隊中有人特別喜歡在背后亂發(fā)議論，傳遞小道消息，作為領(lǐng)導(dǎo)，要嚴(yán)厲整肅班組紀(jì)律D、團(tuán)隊成員充分運用了非正式溝通渠道的作用，促進(jìn)了信息的傳遞15.地下敷設(shè)供熱管道沿程溫度降（）。A、≯0.1℃/kmB、0.5℃/kmC、＞0.3℃/kmD、0.4℃/km16.下列關(guān)于做報告時，如何講清楚的策略，不正確的是（）。A、做報告時要把觀點、論據(jù)、邏輯講清楚B、報告的開頭盡量在30秒鐘內(nèi)抓住聽眾，可以用聽眾關(guān)心的難題開頭，可以用故事開頭C、報告內(nèi)容盡量簡化，報告結(jié)尾要有要求D、報告內(nèi)容要豐富，做報告必須講故事，沒故事的報告是不成功的報告17.下列哪個選項是反映某地氣候寒冷程度的建筑采暖指數(shù)（）。A、采暖度日數(shù)B、采暖度時數(shù)C、制冷度日數(shù)D、制冷度時數(shù)18.公共機構(gòu)的節(jié)能工作實行的管理制度是（）。A、間接管理制度B、目標(biāo)責(zé)任制C、考核評價制度D、主動報告制度19.以下能源資源品種中，不作為能源計算能耗總量的是（）。A、電B、煤炭C、液化石油氣D、水20.以下選項中，不屬于拉動“一帶一路”發(fā)展三大主力地區(qū)的是（）。A、珠三角B、中西部地區(qū)C、長三角D、京津冀21.建立能源管理體系過程中，領(lǐng)導(dǎo)作用最突出的表現(xiàn)是（）。A、制定體系文件B、評價法律法規(guī)及要求C、實施內(nèi)部審核D、確保建立和實施能源管理體系的資源配置22.能源管理體系的核心思想包括（）。A、過程方法B、管理的系統(tǒng)方法C、以顧客為關(guān)注焦點D、PDCA管理模式23.對西點軍校的案例表述，不準(zhǔn)確的是（）。A、積極主動性B、強大的執(zhí)行力C、主動工作、完美執(zhí)行D、學(xué)員不善于找借口24.當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)和建筑能耗的特點是（）。A、單峰經(jīng)濟(jì)和單峰能耗B、雙峰經(jīng)濟(jì)和單峰能耗C、單峰經(jīng)濟(jì)和雙峰能耗D、雙峰經(jīng)濟(jì)和雙峰能耗25.當(dāng)前，中國城鎮(zhèn)的單位建筑面積全年總能耗約為（）千克標(biāo)煤。A、5~15B、15~25C、25~35D、35~4526.在我國，公共機構(gòu)建筑中通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備電耗所占的比例約為建筑總能耗的（）。A、10~20%B、20%~30%C、30~50%D、40~60%27.榮譽激勵：如發(fā)獎狀、證書、記功、通令嘉獎、表揚等。在管理學(xué)看來，追求良好聲譽是經(jīng)營者的成就發(fā)展需要，或歸于馬斯洛的尊重和自我實現(xiàn)的需要。尊重并不是懼怕和敬畏。尊重意味著能夠按照其本來面目看待其人，能夠意識到他的獨特秉性。尊重意味著讓他自由發(fā)展其天性。 美國著名成人教育家卡耐基曾寫出享譽全球的名著《人性的弱點》、《人性的優(yōu)點》、《人性的光輝》等，成為《圣經(jīng)》之后人類出版史上第2大暢銷書。他指出為人處世基本技巧的第一條就是“不要過分批評、指責(zé)和抱怨”。第二條是“表現(xiàn)真誠的贊揚和欣賞”。 美國IBM公司有一個“百分之百俱樂部”，當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù)，他就被批準(zhǔn)為該俱樂部會員，他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結(jié)果，公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo)，以獲取那份光榮。 對于員工不要太吝嗇一些頭銜、名號，一些名號、頭銜可以換來員工的認(rèn)可感，從而激勵起員工的干勁。日本電氣公司在一部分管理職務(wù)中實行“自由職銜制”，就是說可以自由加職銜，取消“代部長、代理”、“準(zhǔn)”等一般普遍管理職務(wù)中的輔助頭銜，代之以“項目專任部長”、“產(chǎn)品經(jīng)理”等與業(yè)務(wù)內(nèi)容相關(guān)的、可以自由加予的頭銜。 但是，也有一些人在極度貧寒的情況下，寫出了千古流傳的著作、創(chuàng)造了偉大的發(fā)明、提出了偉大的理論等等，比如說我國的數(shù)學(xué)家陳景潤，英國的沙士比亞等。上文說明（）。A、人的需求不可以跨越B、人的需求是可以改變的C、人的需求是不可以改變的D、人的需求是可以跨越的28.根據(jù)目前公共機構(gòu)節(jié)能法規(guī)和政策的規(guī)定，公共機構(gòu)節(jié)能的崗位可以分為幾個層級和幾類人員？（）A、5層和5類B、4層和6類C、3層和6類D、4層和5類29.計算冷站能效比時，應(yīng)考慮下列哪些設(shè)備的用電量？（）A、冷機B、冷凍泵C、末端風(fēng)機D、冷卻泵30.能耗監(jiān)測系統(tǒng)的主要功能包括（）。A、節(jié)能管理B、輔助節(jié)能診斷C、衡量節(jié)能改造效果D、在線實時運行管理和監(jiān)測31.下列規(guī)范性簡稱中正確的是（）。A、衛(wèi)計委B、發(fā)展改革委C、人保部D、中組部32.中央國家機關(guān)各部門、各單位和縣級以上地方人民政府公共機構(gòu)節(jié)能管理部門要建立數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查和會審機制，每年對所轄（屬）（）以上的公共機構(gòu)進(jìn)行抽查。A、2%B、5%C、10%D、15%33.PPT是溝通中的一個重要工具，下列說法，不正確的是（）。A、PPT盡量簡單，用圖表、符號來強調(diào)信息B、盡量用短語，不用完整的句子C、一張PPT，表達(dá)一個意思D、PPT中用到的顏色要豐富，要盡量多，以吸引聽眾34.由于建筑功能以及用能特點的多樣化，在制定建筑能耗定額過程中，下面哪些敏感因素應(yīng)該被修正（）。A、室內(nèi)溫度B、室內(nèi)濕度C、使用時間D、人員密度35.有一個媽媽把一個橙子給了鄰居的兩個孩子。這兩個孩子便討論起來如何分這個橙子。兩個人吵來吵去，最終達(dá)成了一致意見，由一個孩子負(fù)責(zé)切橙子，而另一個孩子選橙子。結(jié)果，這兩個孩子按照商定的辦法各自取得了一半橙子，高高興興地拿回家去了。第一個孩子把半個橙子拿到家，把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶，把果肉放到果汁機上打果汁喝。另一個孩子回到家把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶，把橙子皮留下來磨碎了，混在面粉里烤蛋糕吃。 從上面的情形，我們可以看出，雖然兩個孩子各自拿到了看似公平的一半，然而，他們各自得到的東西卻未物盡其用。這說明，他們在事先并未做好溝通，也就是兩個孩子并沒有申明各自利益所在。沒有事先申明價值導(dǎo)致了雙方盲目追求形式上和立場上的公平，結(jié)果，雙方各自的利益并未在談判中達(dá)到最大化。 試想，兩個孩子充分交流各自所需，或許會有多個方案和情況出現(xiàn)。可能的一種情況，就是遵循上述情形，兩個孩子想辦法將皮和果肉分開，一個拿到果肉去喝汁，另一個拿皮去做烤蛋糕。然而，也可能經(jīng)過溝通后是另外的情況，恰恰有一個孩子既想要皮做蛋糕，又想喝橙子汁。這時，如何能創(chuàng)造價值就非常重要了。 結(jié)果，想要整個橙子的孩子提議可以將其他的問題拿出來一塊談。他說：“如果把這個橙子全給我，你上次欠我的棒棒糖就不用還了”。其實，他的牙齒被蛀得一塌糊涂，父母上星期就不讓他吃糖了。 另一個孩子想了一想，很快就答應(yīng)了。他剛剛從父母那兒要了五塊錢，準(zhǔn)備買糖還債。這次他可以用這五塊錢去打游戲，才不在乎這酸溜溜的橙子汁呢。（）是溝通的最佳結(jié)果。A、能夠最大程度的滿足雙方的利益B、能夠滿足自己的最大利益C、使對方獲得的利益最大D、使對方獲得的利益最少36.能耗監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)滿足如下要求（）。A、分項能耗的統(tǒng)一定義B、數(shù)據(jù)采集精度和時間步長C、數(shù)據(jù)質(zhì)量保證D、無線傳輸37.節(jié)水灌溉計劃是根據(jù)綠化植物的耗水過程和抗旱特性，以及當(dāng)?shù)氐臍庀髼l件（主要為降水量、輻射、溫濕度和風(fēng)速等），充分考慮綠化植物的服務(wù)功能（既種植的場所和要求），確定相應(yīng)的灌水日期和（）。A、每次的灌溉水量B、頻次C、施肥時間D、天數(shù)38.公共機構(gòu)開展水消費情況統(tǒng)計調(diào)查，應(yīng)包括（）。A、單位辦公使用的自來水B、單位辦公區(qū)消費的生活熱水C、單位辦公區(qū)中水處理設(shè)施“生產(chǎn)”的中水D、單位辦公區(qū)收集用于綠化的雨水39.靜態(tài)平衡閥可安裝在（）。A、定流量系統(tǒng)B、變流量系統(tǒng)C、空調(diào)末端裝置D、空調(diào)前端裝置40.在年日照時數(shù)2000小時條件下，每平方米晶硅電池太陽能光伏組件的年發(fā)電量（KWh）約為（）。A、150B、200C、300D、50041.國際ISO標(biāo)準(zhǔn)12655中統(tǒng)一定義的第一層能耗數(shù)據(jù)分項包括（）。A、暖通空調(diào)通風(fēng)和生活熱水B、照明和插座C、廚房餐飲D、數(shù)據(jù)中心42.LED照明產(chǎn)品目前尚待改進(jìn)的問題是（）。A、LED產(chǎn)品的不一致性和不確定性B、沒有建立統(tǒng)一完善的產(chǎn)品規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量分級C、價格偏高D、白光LED的顏色質(zhì)量不盡人意43.以下有關(guān)推進(jìn)“一帶一路”的做法描述中，錯誤的是（）。A、政策溝通重在單一化B、設(shè)施聯(lián)通重在一體化C、資金融通重在系統(tǒng)化D、民心相通重在網(wǎng)絡(luò)化44.關(guān)于能源計量器具的校準(zhǔn)，以下說法錯誤的是（）。A、強制性檢定之外的測量裝置B、屬于自下而上量值溯源的一組操作C、不具有強制性，組織自愿的溯源行為D、具備法律效力45.我國十一五期間要求萬元國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值（GDP）能耗要下降20%，那么每年平均節(jié)能量應(yīng)保持多少？（）A、4.00%B、4.36%C、5%D、3.00%46.千瓦小時是耗電量的計算單位，與焦耳的換算關(guān)系為（）。A、1kWh=3600kJB、1kWh=3600JC、1kWh=3.6*10^6kJD、1kWh=3600MJ47.建立能源管理體系的過程中，過程的輸入可以包括（）。A、能源B、人力C、設(shè)施設(shè)備D、控制方法48.在計算單位面積綜合電耗的公式Edd=Ed/M中，Ed所代表的含義是（）。A、公共機構(gòu)單位綜合電耗B、公共機構(gòu)人均綜合能耗C、公共機構(gòu)用電量D、公共機構(gòu)總建筑面積49.防范創(chuàng)新過程風(fēng)險的途徑包括（）。A、樹立風(fēng)險意識，加強風(fēng)險管理B、加強市場研究C、重視分析技術(shù)創(chuàng)新過程中的各種不確定因素D、加強信息溝通50.節(jié)能項目的項目節(jié)能量的計算公式是：項目節(jié)能量=Ec–Er式中：Er是報告期的實際能耗，那么對Ec的表述不正確的是（）。A、項目實施前的基準(zhǔn)期的能耗B、根據(jù)項目實施前的單耗（單位服務(wù)量能耗）和報告期服務(wù)量計算的報告期能耗C、設(shè)想項目沒有實施，以基準(zhǔn)期的設(shè)備和運行模式估算的報告期能耗D、項目運行期間的所有能耗值第2卷一.綜合密押題庫(共50題)1.對能源計量器具進(jìn)行檢定的依據(jù)是（）。A、GB/T23331-2012標(biāo)準(zhǔn)B、組織的體系文件C、《計量檢定規(guī)程》D、能源管理制度2.對管理環(huán)節(jié)（汽車調(diào)度及行駛路線規(guī)劃等方面）的節(jié)能潛力，下列表述正確的是（）。A、提倡車輛共享，避免車輛空載或者半載行駛，提高運輸效率B、使用掛車或者半掛車，增大發(fā)動機的負(fù)荷率C、及時對運行的車輛進(jìn)行清理，把與本次行車任務(wù)不必要的物品及時從車上取下，以減輕整車重量，節(jié)省燃油D、充分發(fā)揮駕駛員和管理人員的積極性和責(zé)任感，把節(jié)油指標(biāo)落實到每一個人，實行合理的獎懲辦法3.某信息機房位于北京市，屬于B級機房，機房總面積約100㎡，機房所處的環(huán)境空氣灰塵較大。機房每年用電量約為85萬度，其中IT設(shè)備每年用電量約為40萬度，空調(diào)系統(tǒng)年用電量約為35萬度，UPS及照明用電量約為10萬度。 機房室內(nèi)設(shè)定溫度為19℃，共配置4臺艾默生風(fēng)冷型精密空調(diào)，4臺精密空調(diào)全部開啟，單臺精密空調(diào)額定制冷量為80kW。機柜排放整齊，機柜的進(jìn)風(fēng)口均朝同一方向，未使用冷熱通道布局，前排機柜排出的熱風(fēng)與下一排機柜的進(jìn)風(fēng)摻混，提高了下一排機柜的進(jìn)風(fēng)溫度，不利于機柜的冷卻，機房存在局部熱點。該信息空調(diào)系統(tǒng)高能耗的原因，以下哪項說法錯誤（）。A、機房精密空調(diào)設(shè)定溫度過低B、機柜擺放不合理C、空調(diào)配置與機房熱負(fù)荷不匹配D、機房面積過大4.我國政府規(guī)定，節(jié)能效益分享型合同能源管理項目的總投資額中，其中節(jié)能服務(wù)公司的投資額必須（）。A、超過（含）50%B、超過（含）70%C、100%由節(jié)能服務(wù)公司投資D、超過（含）80%5.能源管理體系文件包括（）。A、能源管理手冊B、程序文件C、操作規(guī)程D、節(jié)能改進(jìn)方案6.能耗監(jiān)測平臺的構(gòu)成包括（）。A、數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)B、數(shù)據(jù)中轉(zhuǎn)站C、數(shù)據(jù)服務(wù)中心D、數(shù)據(jù)存儲器7.建筑能耗的影響因素主要有（）。A、氣候條件B、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)C、建筑內(nèi)設(shè)備性能D、建筑室內(nèi)環(huán)境8.屬于耗能工質(zhì)的是（）。A、自來水B、壓縮空氣C、電石D、氧氣9.小李連續(xù)三天遲到5分鐘，他的上司老王不確定是否需要找他談?wù)劊铝姓f法不能幫助老王想清楚這一問題的是（）。A、小李連續(xù)三天遲到，這件事嚴(yán)重嗎？他的結(jié)論是，這件事對團(tuán)隊的影響還是挺大的B、小李和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系如何，和同事關(guān)系是否融洽C、找他談話，他就能改變這一行為嗎D、如果不做這個談話，后果會是什么10.節(jié)能服務(wù)公司的主營業(yè)務(wù)是（）。A、節(jié)能設(shè)備的購銷業(yè)務(wù)，因此實質(zhì)上是節(jié)能設(shè)備銷售商B、提供節(jié)能項目的投資或項目融資，因此實質(zhì)上是投資性質(zhì)的公司C、為客戶提供綜合性節(jié)能服務(wù)，因此實質(zhì)上屬于節(jié)能服務(wù)業(yè)D、專門為政府機關(guān)、企事業(yè)單位服務(wù)11.按法律法規(guī)和政策制度文件要求，公共機構(gòu)節(jié)能工作分哪些崗位？（）A、各公共機構(gòu)負(fù)責(zé)人B、能源管理部門責(zé)任人C、統(tǒng)計員D、能源設(shè)施設(shè)備操作人員E、區(qū)域管理人員F、聯(lián)絡(luò)員12.下列關(guān)于物質(zhì)主義的說法，正確的是（）。A、物質(zhì)主義認(rèn)為人生的意義、價值和幸福就在創(chuàng)造物質(zhì)財富、占有物質(zhì)財富、消費物質(zhì)財富B、物質(zhì)主義認(rèn)為精神價值（神圣、崇高、境界等）是虛幻的C、物質(zhì)主義在當(dāng)代表現(xiàn)為消費主義和拜金主義D、某種程度上，可以說物質(zhì)主義認(rèn)為“人是能賺錢、花錢的豬”13.公共機構(gòu)的節(jié)能工作實行什么管理制度？（）A、間接管理制度B、目標(biāo)責(zé)任制C、考核評價制度D、主動報告制度14.下列選項中，屬于參與公共機構(gòu)節(jié)能的機構(gòu)是（）。A、政府部門B、私企性質(zhì)的教育機構(gòu)C、縣級衛(wèi)生系統(tǒng)D、事業(yè)單位15.根據(jù)目前公共機構(gòu)節(jié)能法規(guī)和政策的規(guī)定，公共機構(gòu)節(jié)能的崗位可以分為（）層級和（）類人員。A、5；5B、4；6C、3；6D、4；516.國家的文件規(guī)定，合同能源管理項目可以申請國家專項節(jié)能獎勵，關(guān)于獎金的說法，下列不正確的是（）。A、支付給公共機構(gòu)B、支付給節(jié)能服務(wù)公司C、由公共機構(gòu)與節(jié)能服務(wù)公司共享D、由公共機構(gòu)無償捐贈用于社會福利事業(yè)17.我國2020年的用能規(guī)劃中，用能最少的是（）。A、制造業(yè)B、農(nóng)業(yè)C、交通D、建筑18.美國公共建筑能耗高于中國公共建筑的主要原因包括（）。A、運行時間長B、空調(diào)系統(tǒng)輸配電耗高C、自控系統(tǒng)故障導(dǎo)致冷熱抵消D、設(shè)備效率低19.耐旱植物冷季型草坪草的生長時間長（）天，景觀效果好，但是耗水量較高。A、230B、240C、250D、27020.下列選項中對“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的描述正確的是（）。A、以點帶面B、從線到片C、將惠及西亞和南非地區(qū)D、目的是要形成區(qū)域大合作21.下列關(guān)于管理者溝通的說法，正確的是（）。A、認(rèn)真對誘發(fā)事件進(jìn)行思考B、不檢驗自己的想法C、不確認(rèn)他人的說法D、不考慮溝通渠道、方法、時機22.掌握講故事的要點，學(xué)會講故事，能提高溝通效果。下列關(guān)于溝通過程如何講故事的說法，不正確的是（）。A、講得故事要與主題相關(guān)B、故事不要太長、簡略適當(dāng)C、盡量用真實的人名D、故事背后的道理讓聽眾自己體會即可，不需要提煉出來23.有一個媽媽把一個橙子給了鄰居的兩個孩子。這兩個孩子便討論起來如何分這個橙子。兩個人吵來吵去，最終達(dá)成了一致意見，由一個孩子負(fù)責(zé)切橙子，而另一個孩子選橙子。結(jié)果，這兩個孩子按照商定的辦法各自取得了一半橙子，高高興興地拿回家去了。第一個孩子把半個橙子拿到家，把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶，把果肉放到果汁機上打果汁喝。另一個孩子回到家把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶，把橙子皮留下來磨碎了，混在面粉里烤蛋糕吃。 從上面的情形，我們可以看出，雖然兩個孩子各自拿到了看似公平的一半，然而，他們各自得到的東西卻未物盡其用。這說明，他們在事先并未做好溝通，也就是兩個孩子并沒有申明各自利益所在。沒有事先申明價值導(dǎo)致了雙方盲目追求形式上和立場上的公平，結(jié)果，雙方各自的利益并未在談判中達(dá)到最大化。 試想，兩個孩子充分交流各自所需，或許會有多個方案和情況出現(xiàn)?？赡艿囊环N情況，就是遵循上述情形，兩個孩子想辦法將皮和果肉分開，一個拿到果肉去喝汁，另一個拿皮去做烤蛋糕。然而，也可能經(jīng)過溝通后是另外的情況，恰恰有一個孩子既想要皮做蛋糕，又想喝橙子汁。這時，如何能創(chuàng)造價值就非常重要了。 結(jié)果，想要整個橙子的孩子提議可以將其他的問題拿出來一塊談。他說：“如果把這個橙子全給我，你上次欠我的棒棒糖就不用還了”。其實，他的牙齒被蛀得一塌糊涂，父母上星期就不讓他吃糖了。 另一個孩子想了一想，很快就答應(yīng)了。他剛剛從父母那兒要了五塊錢，準(zhǔn)備買糖還債。這次他可以用這五塊錢去打游戲，才不在乎這酸溜溜的橙子汁呢。兩個孩子用棒棒糖交換橙子的結(jié)果是一種（）的結(jié)果。A、雙贏B、欠棒棒糖的孩子贏了C、獲得整個橙子的孩子贏了D、無法判斷24.關(guān)于系統(tǒng)的能源管理，以下錯誤的是（）。A、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，組織嚴(yán)密，精煉高效B、一切對能源績效增值的活動得以開展C、各自為政、繁重而缺乏效果D、以PDCA模式持續(xù)推動組織能源績效提升25.阻礙創(chuàng)新管理的阻力阻礙包括（）。A、習(xí)慣勢力的支配B、固有經(jīng)驗的引導(dǎo)C、擔(dān)心失去已有成果和既得利益D、對未來的不確定性26.世界上人均建筑面積最多的國家是（）。A、中國B、美國C、丹麥D、日本27.公共機構(gòu)數(shù)據(jù)中心機房設(shè)備總功率包括（）。A、機房各類IT設(shè)備總功率B、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備功率C、機房配電及附屬設(shè)備功率D、機房備用發(fā)電機功率28.數(shù)據(jù)中心水冷系統(tǒng)的缺點，不包括（）。A、數(shù)據(jù)中心內(nèi)部帶有水循環(huán)系統(tǒng)，需要設(shè)置防漏水檢測系統(tǒng)和防護(hù)措施B、施工工程相對復(fù)雜，需要有壓力管道施工工藝的工程隊完成C、日常維護(hù)的工作較風(fēng)冷型復(fù)雜，對水質(zhì)的要求相對較高，故障率和維護(hù)成本較高，容易形成單點故障D、運行維護(hù)費用較高29.溫濕度獨立控制系統(tǒng)中，高溫冷水機組的冷凍水供水溫度、新風(fēng)置換通風(fēng)的送風(fēng)形式分為別（）。A、12℃、上（側(cè)）送風(fēng)B、18℃、上（側(cè)）送風(fēng)C、12℃、下（側(cè)）送風(fēng)D、18℃、下（側(cè)）送風(fēng)30.教育部直屬北京大學(xué)，下屬北京大學(xué)第三醫(yī)院的行業(yè)代碼，應(yīng)按（）性質(zhì)填寫？A、國家機關(guān)B、教育類事業(yè)單位C、衛(wèi)生類事業(yè)單位D、其他類事業(yè)單位31.份號是公文印制份數(shù)的順序號，通常它的位置在公文的何處？（）A、左上角B、左下角C、右上角D、右下角32.下列選項中，屬于地區(qū)采暖能耗比較中需要參考的因素是（）。A、緯度B、kgce/m2（千克標(biāo)準(zhǔn)煤/平方米）C、kwh/m2（千瓦小時/平方米）D、kwh/m2·HDD（單位度日能耗）33.下列選項中，不屬于“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)過程中存在的瓶頸是（）。A、融資不足B、見效快C、風(fēng)險高D、收益慢34.影響能耗的因素有（）。A、地域差異B、建筑物新舊C、目標(biāo)單位規(guī)模D、后勤管理35.對室內(nèi)照明用的LED燈的特殊顯色指數(shù)R9（深紅色）最低要求是（）。A、小于0B、大于等于0C、大于10D、大于5036.影響水泵運行效率的因素（）。A、溫度B、閥門開度C、鍋爐D、熱度37.某學(xué)校已有各類建筑物面積22萬平方米，其中有1萬平方米的臨街建筑已出租他用，另學(xué)校內(nèi)有體育場面積1.5萬平方米，該學(xué)校填報統(tǒng)計報表時，其建筑面積應(yīng)為（）。A、21萬平方米B、22萬平方米C、22.5萬平方米D、23.5萬平方米38.在聆聽過程中我們需要“開放心態(tài)、開放體態(tài)”，下列說法，不屬于此列的是（）。A、身體稍有前傾B、與對方目光接觸7-10秒C、身體姿勢要表明有興趣聽更多D、坐累了，可以彎腰駝背，可以走神片刻39.以下不屬于創(chuàng)新的特征的是（）。A、保護(hù)性與破壞性B、偶然性C、穩(wěn)定性D、受抵制性40.下列技術(shù)、措施中，建議推廣于建筑節(jié)能領(lǐng)域的有（）A、大規(guī)模區(qū)域供冷B、數(shù)據(jù)中心環(huán)境控制節(jié)能C、VAV變風(fēng)量空調(diào)D、大型公建節(jié)能的全過程管理41.雨水的滲透方式類型有：下凹式綠地、人造透水地面、滲透管（渠）、滲透淺井、滲透池、（）。A、人工護(hù)坡B、樹坑C、河岸D、滲透淺溝42.海洋館售票處排著長長的購票隊伍。一位女售票員在接待兩位外地男游客，向他們介紹購票相關(guān)問題，因而售票暫緩。后面一位女游客等得不耐煩了，擠到售票口：“你這是賣票還是在談情說愛？”后面的游客也不分清紅皂白地起哄。面對這種情景，這位女售票員謙和地說：“非常抱歉，讓您久等了。”接著她簡要地向游客解釋了原因。聽完，大家都安靜下來，女游客心平氣和地回到自己的位臵上，售票工作又正常地進(jìn)行了。下列關(guān)于女售票員和游客溝通結(jié)果的說法，正確的是（）。A、雙輸B、雙贏C、一贏一輸D、沒有結(jié)果43.下列選項中，不屬于目前“一帶一路”惠及的地區(qū)是（）。A、東盟B、西亞C、南美D、北非44.國務(wù)院管理機關(guān)事務(wù)工作的機構(gòu)對全國公共機構(gòu)節(jié)能工作承擔(dān)什么職責(zé)？（）A、推進(jìn)B、指導(dǎo)C、協(xié)調(diào)D、監(jiān)督45.下列選項中，不屬于能耗計算指標(biāo)的是（）。A、單位建筑面積綜合能耗B、單位面積綜合電耗C、公務(wù)車百公里綜合油耗D、辦公用品折舊率46.下列選項中，由提高功率因數(shù)引發(fā)的結(jié)果是（）。A、提高功率因數(shù)可減少功率損耗B、提高功率因數(shù)可減小電力線路的電壓損失C、提高功率因數(shù)可提高設(shè)備利用率D、提高功率因數(shù)可減小電流47.國務(wù)院管理機關(guān)事務(wù)工作的機構(gòu)對全國公共機構(gòu)節(jié)能工作承擔(dān)的職責(zé)是（）。A、推進(jìn)B、指導(dǎo)C、協(xié)調(diào)D、監(jiān)督48.節(jié)約1Kgce煤炭，將減排（）Kg?C02。A、1.0B、0.681C、2.5D、3.649.從溝通時間看，班組長可以在工作關(guān)系狀態(tài)下和上級領(lǐng)導(dǎo)及班組員工溝通，也可以在非工作關(guān)系狀態(tài)下進(jìn)行；在工作關(guān)系狀態(tài)下的溝通是正式溝通，在非工作關(guān)系狀態(tài)下的溝通是非正式溝通。下列關(guān)于幾位班組長的認(rèn)識或做法，正確的是（）。A、李班長認(rèn)為：班組長一定要與上級領(lǐng)導(dǎo)保持正式溝通，在工作時間內(nèi)探討問題，交換意見，獲得指令及指引，乃至獲得支持和幫助；但與班組員工的溝通要盡量安排在非工作時間B、董班長認(rèn)為：在工作關(guān)系狀態(tài)下的溝通是正式溝通，正式溝通的方式包括：會議、面談、工作情況的探討、報告及文件交流等；電子郵件或手機短信則是典型的非正式溝通方式C、張班長認(rèn)為：非工作時間的溝通適合情感溝