信息技術與教育技術綜合練習題及答案

1信息技術與教育技術2綜合練習題及答案第一章綜合練習題及答案一、單項選擇題1、(A)在1946年所著的?教學中的視聽方法?一書中提出了“經(jīng)驗之塔〞的理論。 A、戴爾 B、普萊西C、加涅D、斯金納2、貝羅的傳播模式中把傳播過程的要素分解為(A)四個根本要素。 A、信息源、信息、通道、接受者校 滾B、軍學生堵、教睛師、禮媒體雀、信柴道蝶 吃C、隆信息亞源、剖媒體豎、通怎道、控接收粘者科 蹲D、錄信息抗源、剩信道德、效旋果、沸接收光者透3、維19是54灘年行繁為主衫義心邀理學娃家(連A)弄發(fā)表土了?澆學習蒙的科袖學和右教學邁的藝振術?歇一書剛，推燃動了謎當時只的程炊序教奉學活是動的敵開展擁。召 快A、碌斯金污納B跟、華掠生C罵、貝惑羅D惠、普遺萊西撿4．視歷史趕上有景三種毀教育住實踐辭既相飼互融販合，盡又各影自發(fā)點展，唐為形窗成教栽育技息術這謹樣一哀個獨撓特的妄領域義，奠銹定了駛根底跟，這混三種術教育集實踐恥是(矮默宵D犁沾間)限。雹 菜A、涂視聽垃教學寧、程趙序教規(guī)學、愉掌握渣學習蜘法格 語B、被程序躺教學諒機器珍、工盾業(yè)化鴉社會雕、電尚化教嗽育關 嬌C、械合作拜學習造、系耍統(tǒng)方隱法、漂教育競傳播跡 研D、婦視聽蚊教學輪、程代序教杜學、亡教學忍系統(tǒng)播方法迫5、淡戴爾臥的透“嗽經(jīng)驗盆之塔處〞膠理論透實際曾上也瑞構成葉了一韻種媒序體的燥分法盟，這慎種分溫類方赤法的然依據(jù)所是〔穩(wěn)肢窩A少曬聰湯里〕。菠 郊A、遲媒體吸所呈泉現(xiàn)信臨息的渴抽象舌水平邪 炊B、加媒體毅所呈猜現(xiàn)信玩息作耗用于聲學生徒的感悉覺通述道膠 輪C、帝媒體榮的先智進程盯度誦 效D、信媒體視接受預學生赴反響付信息秧的能慎力壞6、智教育恨技術刮是關規(guī)于(勻鉗芹C果架)索學習逐的過捆程與謊資源范的理婆論與鞭實踐卻。據(jù) 曠A、齡開發(fā)寺、應驢用、雪購置撈、建須構、媽設計族 禾B、己組織桃、設執(zhí)計、努實驗窄、管吼理、驅輔導考 舟C、慈設計坊、開烘發(fā)、班應用烘、管辜理、投評價繼 美D、辯遠程而教育即、電弄化教碗育、滾學習偷管理識、開摸發(fā)、元評價勉二、威簡答拿題岡 夫1、頭寫出月教育廉技術柜的五灶個領簽域。逗 狐2、飾寫出隙歷史蠢上對曲教育帽技術妻的形攤成影高響重統(tǒng)大的區(qū)三個押教育貍實踐蒼。晴參考到答案貝一、帶單項脾選擇鳥題禾 扔1、堡A虧2女、A幼寸3、簽A嶺4捧、D軌坦5、烈A孔6統(tǒng)、C旅二、割簡答真題1、定 呆五個藍領域煎分別給是：然設計喜、開單發(fā)、下應用緒、管今理和釋評價慮。設廢計包寺括教香學系蟲統(tǒng)設搶計、異訊息雜設計室、教超學策粉略、很學習裳者特雜征。椒開發(fā)躍包括均印刷再技術搖、視將聽技炊術、集基于參計算竟機的企技術灘和楚濾合技課術。州應用夫包括眼媒體膝應用類、革遍新技單術推負廣、延實施標和制題度化趁、相俗關的擁規(guī)章?lián)熘贫戎?。管燃理包犬括項蛙目管咸理、種資源瞎管理弦、傳蛇遞系領統(tǒng)管埋理和諸信息露管理捎。評這價包聰括問包題分霜析、梳標準重參照矛測量稱、形頌成性洞評價偏和總皺結性凍評價請。2、春 憑一是伸視聽緒教學桶運動桃，它榜推動憑了使糧用各俱類學細習資饒源來誕促進桶和優(yōu)牌化學蝕習；杰二是濃程序念教學頌，它問推動邪了心罪理學旺與科屠學技顆術在扒個別赴化教扎學中濱的應知用，千促進調了個秀別化者教學努與應壞用信崗息技椒術的些組合卷與早粉期教藝學設造計的蝶形成漂；三牌是系芒統(tǒng)方用法在覽教育獲中的墳應用比，它債推動能、奠隨定了域教育嘗技術門解決品教育熄教學坦問題井根本需方法克的形昏成和繭根底麗，促脾進了摧教學繳設計酸的發(fā)隨展。撞第二話章指一、繼單項填選擇專題痛1、范19差48脊年，自(甘害授詠捧)在綢?傳常播在須社會叢中的爆結構聲與功咱能?美中，煙提出小用五梁個問挽題(竹誰、憤說了艦什么拜、通副過什聚么渠呀道、毅對誰握、產(chǎn)砌生什簽么效猛果)啊描述決傳播意行為隊的方消法。按 敞A、真拉斯程韋爾籌駱B、疏香農(nóng)帶值C、尖施拉嘉姆勺D、像貝羅月2、壇在(就宰拔吊搏辦)的水傳播刪模式螺中，耽傳播摔被描鼠述為充一種騰直線候性的灑單向嶼過程攪，包概括了斧信息望源、耀發(fā)射墓器、情信道番、接紐收器蹈、信拉息接脆受者釘以及絡噪聲賄六個叢因素盛，其問中發(fā)卻射器狹和接燈收器剝起到壺了編芝碼和量譯碼屑的功穴能。內 塑A、鏟貝羅淘B心、香能農(nóng)一呀施拉戚姆劈C、含拉斯脾韋爾結腐D、原香農(nóng)微一韋及弗智3、數(shù)伊利肚認為挨系統(tǒng)拉方法辟包括拔5個窗根本萄過程洲，分尺別是或：分民析確踏定問妻題、完確認攻目標紙；選范擇和走設計榜解決誓問題扔的方允案；緊(盈愁搏茄首企孫線娘欄僚沉味)；余實施懶與控萍制具弄體的庭解決完問題峰的過膨程。賄 殼A、語評價彼和修思訂解么決問墓題的澤方案炸；發(fā)食展解欠決問谷題的初方案染 牲B、渡開展逢解決邪問題們的方耕案；追嘗試獲、評魔價和軌修訂瞎解決煙問題蝦的方快案鐘 蛾C、探形成鑄性評閑價、趟總結倍性評半價；朵修訂雄解決豐問題杠的方膨案持 和D、禿評價割和修眉訂解叫決問玩題的貿(mào)方案靠；總狼結性縮評價澆4、冤教育俊技術勻有四謊個理固論基困礎，少它們勢分別弊是(營盟撇莊湊努責)狂。擔 途A、再機械裹論、壘進化瓜論、扛教育繭哲學回、工知具論微 喇B、搖系統(tǒng)度論、晉控制蒸論、得信息檢論、慢教學悼論框 住C、蛋教育晌傳播乳學、撇學習伙理論蹤、教翻學理鮮論、使系統(tǒng)堤論凳 嬌D、判視聽兇教學蛛論、梁程序護教學肉論、螺教育均傳播躲論、雞媒體鍵論計5、碌第一炮個傳說播過烤程的膊模式仰是貝柏爾電投話實蹲驗室綿的(蔥啦迅麗葛腫紙)翁提出糕的。失 銜A、付施拉氏姆餓B、圖香農(nóng)殊C站、韋渣弗肥D、心拉斯會韋爾刪6．跨心理劇學家巡(溉增事依末競滴裙霉宏)提繁出把轟學習啦分解晝成八月個階京段，污即動沿機階屬段(障期望仁)、萌領會涌階段給(注齡意)并、習漸得階虹段(連編碼蜘)、聯(lián)保持侮階段宗(記哀憶)崗、回包憶階窮段(贏提取炸)、蠢概括新階段語(遷半移)跨、操功作階親段(禽反響嚼)、曬反響染階段贊(強欠化)僑。帽 吉A、丟加涅螺很B、治奧蘇搶貝爾逃遞C、疲伊利崗扣E、補布魯文納虛二、鳳簡答煌題墳 科1、動寫出閃傳播恰過程底的五額個要峽素和獨相關甘內容鵝。嘩 梯2、扒寫出譯伊利管關于鳥教學百系統(tǒng)夸方法懂的五求個過濕程和塌流程蛇圖。室參考右答案凳一、鉤單項槽選擇述題沙 喬1、瘋A歲2真、D滿田3、硬B敗4哭、C府頁5、塑B擋6捐、A懇二、綁簡答勉題葬1、弊傳播壯過程秧通常哥都包引括五姓個基澤本要友素：供傳播清者、炕信息掃、媒跑體、諒接受藏者和米效果宿。罷 貍(1毒)、償傳播稀者吃 奮①好傳播丹者的轟任務陳 階②課影響激傳播統(tǒng)者傳導播能宣力的說因素旁 譽(2蝶)、杯 桿①海信息餡的符裁號碼 渾②攀信息富的編浴碼、貨譯碼寒 副(3胞)、更媒體倒 病(4蓮)、扣接受極者迅 利(5蔥)、緊效果酬2、探曾經(jīng)妨擔任纖美國造教育肯傳播呼和技府術協(xié)燕會主岔席的鬧伊利椒認為螺，教升學系而統(tǒng)方衛(wèi)法本扮身應納該包昏括5魚個基掙本過緞程，濕分別道是：弟分析押確定盒問題北、確紹認目塵標；前選擇泉和設刻計解柱決問星題的翻方案介；場開展芬解決唉問題巷的方戒案；被嘗試駁、評售價和革修訂攝解決悔問題側的方扮案；避實施團與控姜制具臂體的羞解決姓問題否的過護程。部 宋整個科過程謹?shù)母鞲`個步果驟之盟間的背關系糞是非艷線性鎖的，幻注意消過程憐與過國程、戴步驟憂與步巡驟之驢間的失相互歸作用采，以淡及在碧運用忙當中拴的創(chuàng)趨造性干與啟垃發(fā)性狠是這從一系付列過館程的煌指導桃思想紐和重影要特阿征。地第三或章秧綜合燦練習骨題及芹答案中一、志單項憲選擇偶題閑1、濫正常怖人的共聽覺塘器官捷所能罵聽到忘的聲調音頻圍率是創(chuàng)(踏薪門葬濕毒)截Hz低(聽捷域)擇。盼 茅A、施16腹～2搭00音00玻架B、撈5～錦29虹00區(qū)0駕C睛、2座0～幕30蕉00逐0犬晌D、瑞15粘～4藥30寶00而2、騰人的勒聽覺遲是一召個復黨雜的鑄物理離一生傲理一靈心理抽過程遼，?？?米銷游允)音三種芽量來境描述慣，這擁三種權量是套人對谷聲音悟的主壓觀感土覺的焦要素澡。言 寫A、清響度反、頻破率、牢音色咸木森霧B、谷響度扣、音解調、忽音色語 洞C、收音調亦、頻似譜、旨音律義泥就晉D、笨普通晃音響復、立兇體聲潤、音泰色連3、幟音調唱是人架耳對飲聲音疤調子煮上下船的主辜觀感方受。軍人耳針的音穴調感鄉(xiāng)覺與呼聲音興的(勵)相粱對應毅。就 罷A、晨強度令讓B響、泛耕音險C壯、頻丘率鏈撲D、翠回聲挖4、輩音色勻是人而耳聽糧覺的扎一種最感受醉特性挪，代鐘表人優(yōu)耳區(qū)魔別相濃同響晶度和衰音調勸的兩篩類不份同聲界音的翅主觀蝶感覺筒。人標耳對值音色望的感腰覺決計定于勤聲音竭中(誘陳敞晝扁)榴的數(shù)遭量、很相對貞強度徐關系婆和分魄布。霧 雄A、吵高頻貴局部物B、原泛音勝各分梢量旱C、室低音泉局部卵D、飾和諧夢音家5、紅立體陣聲技位術是垂利用朗聽覺素的(啊蹲牙幻澡)冬，在傅放音餓時重眉現(xiàn)各山種聲寺源的閑方向挺及相披對位磚置的岔技術杰。鐵 鋤A、終方位謊感棟B史、靈悄敏度還捷C、胳分辨撕力溝D寨、聽御力曲猶線賣6、射傳聲憶器是喉一種巧將(貞賊隸株撇琴)慮轉換胃為電狼能的但能量擋轉換教器件離。俗窩稱話探筒、招麥克胞風。喬 蝴A、喊機械絡能言B賊、熱煌能挎C挨、內橡能裳D書、勢港能昆二、換判斷片題類1、黑將人污耳感炮覺器挖官能鼓聽到芽的各傍種頻漠率聲紡波的犧最低棄的聲婦壓值痛連成零一條暗曲線春，稱槽為聞神閾曲糟線；醒對各從種頻疑率聲索波所完能忍詳受的級最高蠟聲壓產(chǎn)值并訂連成梨一條井曲線日叫最勸大可報聽聞裝，將侵人耳棕對于車響度命過大姓以至醋難以顏忍受貝的各好頻率支聲波詠的聲工壓值讓同樣職連成磁一條艙曲線科，稱后為痛鞠閾曲慘線。膠比它基再強責的聲貴音就豆要引浮起痛揪覺。礙(轉稍驅給普默統(tǒng))爹 非A、旦完全灣正確封磨B、弊完全寧錯誤秧鹿C慢、無喊錯誤并，但膽不完概備撇D哄、部西分錯蜘誤伸2、敬對不升同頻繩率音獲響的膀人耳鄭聽覺膨響應擾是不蹄同的摩，頻按率越鈔低或蟲越高躍，響胞度感書覺越爬差，雙而對機中高粥頻率絨(1交kH牧z～叉5k廈Hz慨)的膨聲音麥相對嚼比擬神靈敏伸。人車耳聽教覺的垂頻率鹽響應仁不是石平直勤的，勿而且瘋聲壓共級不鬧同時續(xù)，聽餐覺頻非響也梯不同岸。(偉卷沸寇獻郊蝶)凡 蟻A、螺完全兔正確這窗B、惡完全賊錯誤茂靜C、施無錯亦誤，迅但不性完備巡暈D、垂局部角錯誤肉3、贊音調保是入伶耳對炭聲音循調子劍上下寧的主毅觀感蠶受。灑人耳憐的音交調感遮覺與殘聲音倡的頻緊率相直對應扮。頻岸率高妖，音迷調高脂，聲啄音聽憲起來充“狀尖布〞雀；頻積率低晃，音膛調低脆，聲戀音聽驅起來棉“滅消沉手〞模。在膽復合驚音中立，音譜調決久定于救基頻季頻率飾。但呼是，臺音調挨的高躬低感爛覺與玩聲音煩頻率旨之間要不存續(xù)在線捐性的即對應閘關系擇，而私是呈弄一種碧對數(shù)恐曲線蘆的對棉應關捏系。良(框收坊想灑)垮 桂A、憂完全脅正確噴寶B、舍完全燥錯誤童技C、田無錯幣誤，跨但不久完備膜轉D、鄉(xiāng)局部恰錯誤欄4、量人耳鍛對音帶色的溝感覺瓜決定緞于聲解音中頌泛音鈔各分美量的新數(shù)量嶄、相肆對強交度關該系和乏分布尤，當什許多象不同棋樂器誤同奏餃一曲途時，冒盡管床它們販所發(fā)韻出聲聚音的銷基頻央頻率惹相同悟，人仍們還艇是能溜分辨洪出各矛種樂納器的孩不同州聲音宣特色核，這糊正是騙由于屈其它渠頻率哥分量炕(或雹泛音棗各分越量)憑的多消少和戒大小序比例梯不同柄的緣匪故。桌(瓶日駝址南僑揀藥)古 冷A、獄完全相正確婚升B、蕩完全扭錯誤鞋耍C、殼無錯胞誤，瞎但不洋完備排監(jiān)D、蹲局部似錯誤驗5、進人們潔是用網(wǎng)兩只伶耳朵冊同時侵聽聲棋音的慮，當拳某一催聲源剖至兩避只耳萌朵的浴距離鼠不同逗時，統(tǒng)此時槽兩只傍耳朵另雖然臥聽到烏的是粉同一壘聲波瘦，但甘卻存船在著尖時間櫻差(痕相位施差)算和強冒度差橫(聲磚級差瘦)，昂它們叫成為態(tài)聽覺桿系統(tǒng)溫判斷拜低頻石聲源策方向金的重山要客惡觀依忽據(jù)。存由于栗到達少兩耳遲處的慧聲波呀狀態(tài)脂的不剝同，面造成獨了聽壟覺的擋方位癢感和筍深度生感。償這就輛是常元說的臂“狂雙耳今效應井〞慶。(桌別綠苗額假民)揭 帝A、京完全治正確滲嶼B、夫完全全錯誤釋石C、貿(mào)無錯誰誤，臂但不癥完備層葡D、習局部搜錯誤無6、腐在便含攜式再立體招聲裝群置中砍，由聚于兩砍揚聲荷器距田離較舒近，歲影響傍立體估聲效抖果，積此時駝可利鈔用界劉外立鳳體聲宜原理閘參加宣立體挖聲展胳寬電悶路，技將左早、右庸兩個這聲道襯的信刻號各哪取出采一部著分，堂通過代一定少的相挪移和徒延時您后，奧再相墻互交慶叉地霞輸入煎到另槽一聲身道，危這樣遺可以環(huán)獲得窄了比裙兩揚圣聲器泄距離弱更為薪寬闊抗的聲詠音感尚覺效禾果。槳(悶矩作銳兇)貴 鴨A、稿完全指正確調炒B、勉完全座錯誤恰余C、祥無錯文誤，犬但不末完備少里D、括局部腦錯誤耗三、罵簡答咽題盛 杯1、挨音調茅。欣 深2、克音色腸。尋 誦3、育電容吳傳聲庸器、該動圈飼式傳輕聲器猶的工表作原際理。鋸四、剛論述馳題柱 荒1、硬簡述海聽覺腳媒體縮教材叉的設圍計過予程與術錄制掙方法閑。沉 妙2、景試述掌聽覺茄媒體纏的教感學應診用。患 困3、個聽覺仍媒體凱的教護學方躺法。婦參考袋答案怖一、飲單項汽選擇貌題謊 正1、茅A雹 鞏2、竭B之 哪3、宰C換 駐4、臉B擦 違5、脂A愈 評6、帶A禁二、濫判斷廟題橋 晨1、叉A起 粥2、從A冰 皇3、鴿A類 芽4、納A嚷 鳳5、犬A叮 以6、磁A搬三、挨簡答筑題費 作1、狠音調艘是入恥耳對籌聲音紫調子舌上下養(yǎng)的主極觀感域受。灶人耳扶的音圈調感噸覺與信聲音啊的頻哨率相現(xiàn)對應橫。頻滲率高際，音祝調高倍，聲攪音聽僚起來木“雅尖短〞陳；頻置率低尋，音易調低仰，聲屠音聽淋起來但“匯消沉篇〞箱。在變復合內音中例，音股調決漲定于凱基頻鞋頻率皮。但產(chǎn)是，蚊音調錢的高癢低感蠢覺與冠聲音六頻率雞之間下不存搜在線甘性的室對應隙關系汗，而講是呈塑一種倍對奴構曲線煩的對伐應關饞系。限為了蘭適應壇聽覺析的這青一特復性，喂表示犧頻率晝的坐飾標常裕采用點對敷鄙刻度籃。同霸時，媽人耳信對于澆音調小的感拆覺還桂會受傘到聲巖波振青幅的靈影響狀，與躲響度慌有關壁。一漫般情勿況，弄響度衫增加蹈時，乓會降暈低人銳耳對求于音洪調的費主觀僑感受腰的靈各敏度存，尤乳其對富低頻掃聲波滅的這區(qū)一情罩況更結為明朋顯。晉 校2、輝音色慕是人深耳聽件覺的鄭一種海感受舊特性叛，代遇表人糕耳區(qū)非別相宅同響宗度和因音調殘的兩串類不淘同聲名音的哈主觀該感覺厲。人榨耳對匹音色脈的感厲覺決巨定于起聲音毒中泛宮音各乏分量粗的數(shù)虎量、陽相對瞞強度孟關系康和分旨布，叼當許托多不虛同樂役器同圓奏一匯曲時冤，盡玻管它灰們所惰發(fā)出償聲音境的基彎頻頻娘率相殘同，撈人們董還是舉能分扮辨出煙各種需樂器圍的不閣同聲昆音特廁色，協(xié)這正溪是由煙于其廚它頻攔率分針量的碎多少往和大斑小比建例(唐或泛烏音各防分量租的數(shù)夸量、理相對參強度拔關系姨和分籮布)棒不同弱的緣撤故。兔音色邪與聲聞音信形號的究頻譜召相對漆應。劍實際綿上，宿人們耐聽到扮的各殲種聲輪音通碎常是胡由多備種頻瓶率聲械波組興成的息。其塘中，距每一局種聲滲音都獅有一綠根本勤頻率慣，稱汽為基訊頻或短基音輪，同邁時還蠢有與涂基頻落成倍粉數(shù)關貿(mào)系的右許多醋不同反倍頻貸的頻隱率，俗稱為鳴諧波粉或泛挺音。溝根本節(jié)頻率竄決定貝了聲辱音的開音調禾，而周諧波賞成分際那么決鼓定著鋪聲音江的音腰色。捐 乏由于彎聽覺粉對音禽色的循感受榮是根經(jīng)據(jù)聲材音的蹦各頻犧率成刺分及隸其分耳布特鈴點來三區(qū)別臂，假設飯要聽幼覺媒某體設余備的慨重放骨聲音掃保持發(fā)原有繩的音誓色，脂就應榨有足忠夠寬已的頻吩響范嬸圍，工以便山不丟恢失信狀號中含的頻賺譜成喪份，撞不改均變頻強譜中洞各分污量之疲間的鼻強弱刊關系鍋，也因不產(chǎn)星生多餐余的頌頻率彩分量貢。會 燦3、電電容踏傳聲咸器是盞靠電辜容量情的變四化而搞工作兼的。趟它的紛結構棕主要倚由振獵動膜膝、極裙板、幼電源熔和負桂載電炭阻等枕組成樂。振頸動膜巨是一暮塊質姓量很豐輕、簡彈性貪很強士的薄辣膜，視外表捐經(jīng)過頂金屬委化處務理，替它與選另一坊極板露(振溜動膜業(yè))構們成一暈只電抵容器障。由侮于他勝們之炊間的茂間隙罵很小衛(wèi)，雖源然震粒動面錢積不茫大，認但仍劫可以隊獲得工一定情的電辮容量腐。它旋電容說傳聲戀器的萄工作糾原理否是當物膜片各受到眠聲波瞞的壓響力，卻并隨趣著壓墾力的傅大小秀和頻器率的線不同堤而振歇動時拔，膜粘片與響極板文之間徹的電項容量鉛就發(fā)背生變演化。白與此色同時響，極亞板上專的電疲荷隨襯之變莫化，鑼從而膀使電狀路中畝的電煩流也坊相應侮變化飄，負口載電兇阻上雙也就美有相似應的豈電壓亦輸出桿，從對而完蹤成了質聲電熟轉換扯。勵 郊動圈細式傳河聲器殼的工身作原個理是蚊當人宵對著肆話筒惕講話邁時，覽膜片們就隨誦著聲挑音前陡后顫氏動，潔從而屬帶動餅音圈梢在磁兄場中蜻作切綁割磁鏡力線友的運傲動。掌根據(jù)裙電磁瓦感應使原理踏，在神線圈抗兩端諒就會格產(chǎn)生仿感應壇音頻油電動尺勢，菠從而缸完成免了聲飲電轉翅換。乞為了屆提高壞傳聲判器的肺輸出屈感應幣電動奪勢和餃阻抗柳，還撲裝置也了一載只升駝壓變劇壓器撲。根補據(jù)升回壓變圾壓器廳初、豬次級蝦線圈蝕匝數(shù)頸不同猜，動熔圈式哄傳聲捆器有糖兩種匹輸出先阻抗剛：低慢阻抗樸為2泳00輛—鍵60付0警Ω乒，高盲阻抗接幾十藝k康Ω駕。動武圈傳包聲e掀8頻糖率響毛應范盤圍為旁50屆—貢10悠00衫0H地z，用輸出版電子彼為-晉50撓—番-7惱0d訪B，便無方苗向性誼。動幼圈式消傳聲寧器的刃特點晴是結誤構簡時單、揮穩(wěn)定塑可靠疼、使擺用方閃便、規(guī)固有為噪聲義小，帽被廣振泛用頃于語烤言錄狂音和跌擴音逆系統(tǒng)具中。穗缺乏禮是靈硬敏度晨較低資、頻而率范顆圍窄偵。近判幾年宜已有房專業(yè)旋用動顫圈傳窩聲器究，其翼特性術和技鋼術指亭標都趟有較思好的田改善咽。談四、交論述遵題浮 別1、陪聽覺勁媒體穴教材講是按架照教季材的吩內容輝和要炮求，血為實洽現(xiàn)教蘇學目伏標，甘以錄絞音磁潤帶為烘載體挪，把筐教學陸內容潤形象到、具沸體地奸表達昂出來萍的學征習用勺教材趨。在現(xiàn)編制哀中不塊但要距注意疲學生駐的專潮業(yè)、汗文化喚程度待和特子定的祝學科腦以及松年齡俗等，楚還要蛾掌握庫錄音翁教材配最基靈本的呼語言違、音倉樂和巖音響腹三個禮要素系，要宏求字晴音準以確，脹語言遇標準屈，吐碑宇清諸晰，郊音色訊優(yōu)美毒，富桶有感肉染力瞞；音川樂要悟求旋蒙律、襪節(jié)奏誤、基相調適探用教矩材的網(wǎng)主題窯；音款響效鋤果能許渲染閉氣氛充，創(chuàng)健設情牌景，北豐富臣感知扣，發(fā)畢展想秤象，華增加路真實拒感。亦把教暑材準池確地賢表達巨出來互，確飼保錄廟音教看材的突質量兔。宰 疤(1校)、聽聽覺蓮媒體潔教材反的獲萍取途脾徑。纖①縣收錄贈播送蹈和伴丘音。品②凱轉錄法唱片剃和復暴制磁計帶。惑③些自己著錄音貴。繁 煩(2炊)、通聽覺汁媒體叢教材全的設達計與千制作嬸程序贈。捉①儲確定避內容地和時啊間長謎度。行②小編寫牌稿本憲和確東定錄睡音方唯法。溜③逝組織束錄音俘。頁④莊編輯煮加工綱。街⑤怒編目兵儲存事。較 埋(3紋)、鞠錄音栽教材腎的制甚作方盯法。搏 削 貍錄音購內容羽的采瘡集有裹兩種席方式窗：傳窯聲器伍(話里筒)飲錄音牌和線塔路錄疊音(襖唱機隸或其淺他音齒像設尿備)壩。圾 壺 伙①振傳聲歐器錄怪音。沸 園 蘇②仙線路陸錄音明。好 橫2、拔(1泥)在榆課堂斑教學蟻中的眾應用稠。欠(2肅)在等思想育品德巧教育劑中的義應用擊。：游(3與)在籌第二巖課堂擴活動寨中的趣應用椅。摘(4亡)在燈社會饒和家注庭教棵育中糊的應體用。晃(5盤)在軟師資乏培訓春方面腥的應賣用。針 精3、縱示范慶法、犯比擬雜法、英情境到法、濟配畫以放音趨法。灶第四勁章青一、逗單項汽選擇陳題掘 賠1、追一項己對從殺左向寺右書忌寫的計人群缺的眼夠動觀遣察研伸究表顯明，哄很大雄一部傷分人朗傾向陵于首濟先觀饞看圖示像的旬左上奮角(辦41盛％)偵，有迫(胖船咳于罪黑)的虧人首目先觀喇看畫投面的莖左邊嗓。蔥 維A、殼三分協(xié)之二演郵B、院二分絡之一腐調C、側四分掘之一苗臨D、館五分巴之二賴 銀2、課視覺抓圖像料的真廢實程黃度與雷學習國效果預之間研存在晚一種筑適當辦真實鴉的對湯應關潔系，電提供喊這種拴適當歐真實箱關系臥可以舉獲得渣最正確虹的傳裂播效膠果。晚依據(jù)摧杜威恨對視扣覺的逼研究默結果刺，所正需要令的真與實程炭度與宣學習勇效果教之間馳的對私應關巡系可祥以用歇一種免(士冠逆賄口孔)談表示巡。加 述A、里斜線模袖B、溫拋物府線嘩C佳、不慌規(guī)那么債曲線正籌D猶、雙營曲線朵 涉3．冊視覺愛圖像睡可以笑分為曾4種狗類型寨：(惰怒想悔目)仰、模辛擬的黨、類嫌比的冒、結炒構的淹。縣 浴A、熱真實爛的遼B緒、象晶形的睬房C、挨條形句的非聚D、弓數(shù)碼誓的嶺 驅4、括(閃想弄漁常侵勇繞股)視道覺圖蜜像是接人為團地模沒仿真掌人實搶物，泰是對代歷史線和真霸實事予件的紅有根劫據(jù)的農(nóng)、科潔學的檔人工邊方式績的再添現(xiàn)。鑰 襪A、叔類比填的稀B培、結磨構的扣饒C、急模擬出的睬D哥、真商實的攀 柜5、皺將三溪種基縫色光勒按一湊定順蔽序輪象流投面射到虹同一胸外表蒙上，險只要醬輪換走速度溉足夠壽快，晚那么由換于視吐覺惰箭性，泰人眼留產(chǎn)生斯的彩排色感歐覺與籃三種虜基色撲光直菌接混值合時市相同幟。這鞠種方棕法稱罩為〔秤買問搖禽衰)，裙是順膝序制盼彩色工電視涂的基攝礎。期 耀A、畏生理應混色繡法陵B床、空范間混救色法抽驅C、暗相減夸混色黨法悅D豆、時患間混擁色法丈 性6、搖將三瞇種基勿色光直分別脾投射祖到同涉一表胳面上桶鄰近作的三織個點樂上，勵只要懲這些絡點相拴距足糊夠近場．那么摧由于扯人眼茶的分兩辨力訂有一污定限嚇度，敲將產(chǎn)宣生三園種基刃色光旦相混勵合的誘彩色削感覺礙。這番種方遵法稱蘆為(霸暖攪浪曠掛述芽)，劃是同是時制侵彩色駛電視腿的基扇礎。泄 棚A、比生理梁混色楚法趙B敞、空羽間混間色法什攀C、舉相減稼混色湯法愚D核、時濃間混甚色法扶 溉7、重利用籃兩只狗眼睛閃同時副分別藍觀看側兩種趕不同命顏色速的同研一景遠象，毛也可徑以獲叔得混達色效筐果，必這是瓣(原服爸邀發(fā)憑翁)士。舒 膏A、慎生理充混色駛法摩較B、峽空間買混色結法茅C胳、相棚減混鼓色法君身D、局時間東混色堆法亦 區(qū)8、朽(恭財送鳳鄙)狡是利互用顏紋料、斧染料眉的吸催色性于質來銜實現(xiàn)角的，疑通常尖選擇比黃、抄晶、煙青三伐種顏育色為杏三基謊色。明 擺A、嶄生理余混色氏法澇B模、空間間混籃色法電陵C、爪相減鉤混色需法役D觸、時蔥間混叼色法抖 凈9、答(棉脾幕對歷沫)視覽覺圖走像是踏運用楊某種虎讀事物吹的特別征和過圖像嘗來近西似地狂顯示涂和說泉明另社一種錫人們巨不熟誼悉或刻陌生浴的具拒有類遮似特現(xiàn)征的絨事物乘。棉 及A、抵類比荷的迫B仰、結查構的吩礙C勵、模蠶擬的肉楚D、點真實亭的嗚 項10框、(秤隱職續(xù)碎邁赤戒)視旺覺圖喜像是謹用于捧分析茂、說也明各電類事微物、慌組織掌、設散備、立計算跌機課么件等掠的原衡理結鉛構、窄程序禍過程駛的方半框圖咽，除句了圖壽形的剩內容悶上、航結構銹上與厚被顯主示對哨象聯(lián)的系密與切，字其他咸方面之根本釀無關次。短 鴨A、慎類比狐的挪B抬、結察構的鹽執(zhí)C、禿模擬腹的界D數(shù)、真正實的胳 寸11切、通發(fā)常，修視覺引圖像惱的運紐動感集受來殿自3政個方僵面：訊人物進或事緒物形講象本潑身的蜜運動脖(動叛作)窄；獲攻取視閘覺圖管像的沉不同隙角度量、取透景情壩況等廉(拍芒攝)拌；(張再醋鈴彩損)伴。平 旱A、多因果公券B涉、畫船面的披更動涼能C、檔比照堤粗D聰、平純行劑 廉12名、動到態(tài)畫商面組軋接的濱蒙太北奇方坑法可愁以分述為3開類：渠(絮染份頂)叮。錯 動A、餅象征闊的、危比照瞧的、熱隱喻賢的核’鏡 耐B、左敘事競的、勤抒情長的、紛隱喻膚的搬 特C、沃敘事簽的、喬抒情順的、醋理性壯的膽 虹D、侄象征辱的、班比照攪的、逃理性說的催二、栗判斷遞題療 夕1、美色彩僻可以潔分為循冷色像調和泡暖色民調兩秀類，婦對于善不同瞎的色凳彩，右人們米會產(chǎn)久生各桂種不濤同的夫心理姑反響貴與聯(lián)俱想。廳冷色錫指青糊、藍米或與火青藍麥相近灑，使渣人有夕后退快收縮姥的心粒理共頂鳴；艦暖色協(xié)指紅摩、黃正，或盛與紅盯黃相府近的坊顏色負，使緒人產(chǎn)犧生前普進和駝擴張羅的心屢理感太應。席(榆脫豐茄嶼用順)垮 寺A、乳完全宗正確驗策B酸、完哨全錯吊誤罪C競、無羞錯誤徑，但遷不完奉備那D艦、部捆分錯各誤蜻 隆2、狡規(guī)那么汪的形促狀中賀，三沸維的刷像球爆體、昏柱體蘆、錐繞體、停方體蹲、橢瓶圓體箭等，巡平面棄的有走圓、暢方形觸、橢倚圓形等、五奶角形撿、三咱角形繩等，兄這些裙形狀吊的數(shù)淺量是扶有限較的。論不規(guī)涂那么的六形狀鞋在數(shù)驢量上君是不菊可數(shù)尤的，桶在真肥實的支世界某中，財除了階人工鐵制作泉的物榨體，珍幾乎幟全部似都是跌不規(guī)詳那么的熱形狀稀。(咸緊喊員)蹈 討A、衛(wèi)完全虹正確屑黑B喜、完找全錯板誤繡C笛、無強錯誤房，但布不完懷備蝴D暴、部買分錯嚴誤望 俱3、報電視冰是根解據(jù)人錦眼的與視覺吸暫留芳特性像和視榜覺心抵理，但運用朱電子請技術梅和光斗電技晃術，憂制作避事物紀的圖陷像信詢號的那么方法弓和技糖術。中(省害油)滅 伍A、鹿完全股正確毫離B添、完涂全錯成誤翠C蹄、無兆錯誤蛋，但住不完肯備養(yǎng)D交、部嘩分錯歸誤毀 子4、窮CD慘-R朵是一陜次性糠記錄廈光盤蓄，又拋稱追蟻加記歲錄型刃光盤乒，提科供應猶用戶勝的是罰一種楊空白葡光盤所，用燦戶可擦以利殿用光織盤記晨錄音卡像或司圖文泉信息芒，一端次性蜓記錄籮后便愧不能失抹去肉，作耍為永狡久的交記錄處。(宅營搶庭畢)諷 才A、營完全樓正確泥奉B腐、完活全錯求誤剖C胡、無害錯誤畝，但桿不完急備銹D搏、部技分錯頭誤美 梁5、校CD登-R在W是覆可抹擋可錄氧的光急盤記遮錄形為式。丘它使宣用專來門的喪材料匹，記業(yè)錄時妥激光禿束射駐到盤撓面上剛，使千盤面已的被咳照射褲局部午晶態(tài)洽結構班發(fā)生倦變化黎。當嗽播放億時利乓用激亭光在足非晶仔態(tài)部澆分的貫散射判特性瞎不同典取出務信息滲。抹界消時絡，再恭用不冒同強管度的掠激光呆束照膽射使耕非晶順態(tài)部赤分再化恢復顫成晶繡態(tài)結所構，盞然后系還可凈以重遵新記積錄新域的內澆容。遞(寺甜返笨者聯(lián)懲疑悟) 盞 擋6、郵VC富D是閣在圖變像和熟伴音僻信號需的數(shù)菊據(jù)壓泰縮技諷術得套到完凡善和鑄充實喉的基撞礎上墻，推南出的偏一種透新型撕影碟斧機(拿Vi作de艱o漿—唯CD父)，他即在踢CD必光盤犬的格碗式中需錄入筍了經(jīng)狀過數(shù)嫁據(jù)壓雙縮處南理的行視頻犬和音施頻數(shù)榨字信增號，粘因而歪又稱帥為數(shù)盜字視玻頻光狗盤機動。(射誤涼鑰孔)星 靠A、那么完全露正確指怖B熱、完染全錯者誤雖C比、無挺錯誤五，但狗不完層備仿D蝕、部瘡分錯摟誤老 移7、雨人類互運用末視覺紋圖像爐來表隊達思吳想和捎傳承奸信息致的活譜動，以大約地可以戲上溯辛到?jīng)]縱有文芝字記源載的劈、距掀今5修00涌0年腦以前煮的史錯前史供。遠變古荒親蠻時陡代的碼巖畫乒、新助石器銅時期驕的彩盞陶上敬的裝泥飾紋烤樣(深例如寨，我觀國仰窩韶文質化史演前遺爬址出誕土的障彩陶旱)都漸是最申好的朵例證身。(竊灣飯璃稀)圖 修A、包完全疫正確絮額B庭、完礦全錯偷誤雞C鉆、無恰錯誤派，但隔不完志備爛D痛、部寫分錯尾誤斜 芳8、思在現(xiàn)沒代人林類視音覺信唇息傳具播、引交流辜中，層視覺輝圖像誼成為給與文椅字并責列的黨媒體距而發(fā)捕揮著糊重要茅作用床。(辨早繪遲酒春)爐 累A、濫完全慰正確頑怨B慧、完屋全錯推誤祖C露、無豎錯誤庫，但贊不完派備德D悲、部賀分錯仗誤膛 令9、羞實驗捎說明泉：人雄們學越習的調11滅％是恭通過經(jīng)聽覺眉，8元0％窗以上奴是通蘇過視筍覺，足人們剝只能們記住待20枕％左示右的添聽到惹的內沸容，園卻能姨記住驚50讀％以猶上既熟聽到再又看屬到的及內容垮。(押墳憶層踩結)丘 唉A、銳完全脂正確碑計B擊、完羞全錯乒誤諷C偉、無妥錯誤兔，但跑不完刃備刪D少、部或分錯紹誤通 孔10瞧、視足覺圖策像不恩是視笛覺活姓動的蓮全部侵內容續(xù)，確秤是視喇覺活趁動中架極為毅重要萍的一傷局部滔。它積提供勺的實瘦體化畝和具固體化碎．這捐是官得語和細文字慮在教醒育教準學應惕用中節(jié)都無侄法實懂現(xiàn)的外、一馳種人碧體感胡官上廚的經(jīng)田驗。辱(菠洪耽舒企坡) 棚 輛11息、一配般來殲說，單視覺點圖像拖的真捐實程籌度并挪不與喝傳播貨的效仁果成旁正比況。雖昂然真擴實程閃度越裕高，你與真信實情岡況越嫂接近枝，但渡是不貼代表譜其傳慌播效撓果一勤定越耳好。前實驗邊說明顯，視亭覺圖滲像的巨真實姿程度笛與學噸習效嫂果之懲間存串在一宣種適漲當真她實的華對應滿關系稻，提勤供這兆種適棉當真爹實關拔系可體以獲搶得最供佳的倡傳播頸效果式。依笨據(jù)視兆覺研變究結而果，糟所需柏要的恐真實羽程度宮與學還習效攻果之災間的舅對應覽關系荷可以婚用一針種拋投物線暴表示頓。(峰燙口滑蹦圣藏菜)覽 屑A、府完全稱正確炕核B押、完扯全錯菊誤頂C購、無能錯誤踏，但老不完房備縱D悔、部包分錯紅誤世 池12環(huán)、視猛覺圖桂像的創(chuàng)讀和宴寫分首別是啊指能罩夠準皆確地挽理解博視覺原圖像咳信息峰的能退力和構有效糕地創(chuàng)偵造視耐覺圖些像信痛息的朱能力榨(例裕如，確對漫擊畫的廊創(chuàng)作針和對展現(xiàn)代逮電視思廣告久的創(chuàng)嶺意制控作)喬，這察兩個筑能力括是被清稱之巴為笨“茄視覺把文化漁〞致的基史本內眨容。亭(碗融絹領望駐暖)晝 備A、昨完全研正確乖烈B嶺、完敘全錯可誤童C窯、無補錯誤淚，但植不完秩備局D顆、部郵分錯脫誤旱三、煮簡答歡題弄 煙1、輩相加溝混色粱法。愉 污2、伸相減倚混色炎法。見 隊3、共視覺竟圖像冶的類資型。底 滲4、己投影訴儀的卡使用禽和維端護。窮 瘦5、步電視側。述四、禮論述略題餓 奔1、鈔視覺詞圖像繳的構琴圖。賴 材2、站透射秋式投絹影儀寸的組逝成和僻原理勉。共 臉3、棟視聽封教學單媒體呈的教搞學功叮能。報參考映答案注一、宜單項腹選擇舌題討 帝1、俱A右 男2、燕B迷 孤3、植A吩 擦4、漲C滅 絮5、肉D靜 民6、刪B腿 張7、姻A瓜 清8、字C低 釋9、蒜A見 鑼10調、B妨 勻11業(yè)、B優(yōu) 勉12自、C晴二、刺判斷超題以 導1、吹A嫌 腳2、月A匙 搬3、火A雖 貼4、截A贊 欄5、賄A句 進6、乓A局 巾7、紋A衣 瑞8、產(chǎn)A撕 定9、駝A掉 原10繁、A份 跑11毛、A摩 咬12恩、A礎三、削簡答書題曠 某1、否彩色混電視睛所采允用的銀、將道三種別基色她光按揀不同差比例梅相加蝶而獲蘇得不拿同彩定色的興方法粘，稱性為相脊加混私色法協(xié)。紅騰色光帖、綠命色光對相加莫得黃識色光沫；綠岡色光僵、藍疑色光夫相加攔得青況色光貝；藍斜色光摸、紅亞色光觸相加像得晶哪紅色頂光(掠即紅輪紫色愉光。遼晶紅困簡稱被晶)帶；紅艱、綠那、藍瓣三色嘩光相起加那么腳為白條光。點為了鴿實現(xiàn)興相加賊，除偶了將章三種閥不同大亮度鄙的基派色光古同時蝦投射良到一碰個全傾反射竭外表泡上從式而合痛成不勤同彩向色光曾以外討，還陳可以汗依據(jù)已人眼貞的視壘覺特毅性用賠以下盈方法夜進行敢相加其：藝 久(1養(yǎng))、濃將三勵種基稼色光絕按一利定順季序輪賞流投胖射到軟同一慶外表夕上，排只要海輪換值速度勉足夠憶快，碑那么由耐于視網(wǎng)覺惰溫性，閱人眼沾產(chǎn)生招的彩牧色感公覺與泡三種雞基色諸光直朋接混思合時嗚相同芹。這講種方晴法稱霞為時相間混壤色法誰，是委順序今制彩享色電杠視的末根底柿。緒 叔(2胃)、村將三嗽種基菌色光介分別而投射辛到同腔一表衣面上忌鄰近命的三逢個點愁上，芝只要脾這些寺點相霧距足丘夠近泄，那么罰由于年人眼漆的分齡辨力蜂有一過定限石度，壩將產(chǎn)胞生三至種基刮色光撞相混賽合的喂彩色群感覺醬。這繪種方樣法稱涌為空在間混跟色法鬧，是善同時毒制彩麥色電陶視的楊根底莫。守 羞(3絨)、兆利用王兩只款眼睛竟同時殘分別硬觀看爪兩種削不同蔑顏色難的同儉一景析象，暑也可頭以獲食得混智色效鬼果，乳這是合生理快混色豐法。含 情2、楚相減漠混色唇是利分用顏談料、偏染料年的吸賺色性在質來哄實現(xiàn)惜的，尖通常信選擇洽黃、不晶、襯青三蒙種顏兆色為胞三基球色。薄例如唐，黃部色顏拼料能學吸收豬藍色四光(圍黃色叫的補軍色)暖，于氣是在救自然惰光或襪白光蟻照射脫下，迎反射撲光中凝將因羞缺少威藍光破成分其而呈崇現(xiàn)黃竿色；標青色慎顏料干因吸案收紅圖光成吃分，堵被自熟然光根或白總光照欣射時揀呈現(xiàn)頂青色竟；品輔紅色踐顏料膚可以盒吸收幅綠色要光，疾被自踢然光封或白區(qū)光照申射時花呈晶規(guī)紅湊色。按當把冷黃、逢青兩煮色顏吹料相池混，經(jīng)那么在充白光惑照射哪下，幻反射揉光中悠將因免缺少寒藍光培成分韻(黃碑色顏泳料吸志收)董和紅淹光成搞分(物青色辦顏料購吸收他)呈價現(xiàn)綠巴色。閘同樣憂，黃姨、晶槍紅顏再料相繭混會駁呈現(xiàn)憐紅色煌，青削、品熟紅顏缸料相槽混會接呈現(xiàn)佛藍色葉，三領色(傲晶、謎黃、壺青)多相加卵為黑站色。覽 脫3、才一般唉情況怒，視役覺圖旬像可翠以分沿為4崇種類袖戮：帶真實案的、定模擬對的、愚類比虎的、梨結構波的。鬧 倚真實正的視吐覺圖鵲像通碰常是咳對一西些真季人實卸事的傲拷貝申，是變超越壯時間梅空間琴的歷液史記逼錄和盈實況煮傳播笨。例鑼如，陽風景助勝地憑、著獵名建敲筑、緣人物康風情茂等的繩彩色潛照片冒和完躺整實彩驗活尤動或堪機械道加工疫過程戰(zhàn)的錄卵像、怠大型零活動喜的實獵況轉此播、胡紀錄光片、捏專家從的授伍課等燃等。仗模擬幕的視榮覺圖共像是料人為港地模默仿真欣人實柜物，隨是對著歷史殲和真但實事神件的抖有根嫂據(jù)的抽、科希學的鵝人工謹方式提的再粉現(xiàn)。腦例如兆世界乞、國謝家和軋城市肯、區(qū)必縣的谷地圖鈴，計屈算機載模擬井實驗餃和以梳真實稅歷史今(例社如。換戰(zhàn)爭鹿、事沒件、發(fā)重要群活動腳)為路題材稱的各鏈種電選影、絞電視潑片等衣。只 趨類比著的視帽覺圖加像是語運用川某種停紛事物跨的特戚征和陰圖像圖來近討似地牛顯示潮和說飼明另沈一種栗人們嚇不熟摔悉或習陌生役的具鍛有類獎似特廉征的靠事物思。例感如，屑各種路漫畫嗽、童習話故葡事和傅用水堡流類倡比電漁流，文用軍倍隊攻鴉堡壘享類比妖白血胳球與補細菌遼的對爺抗等液等的記各種肺彩色環(huán)畫冊壺、影明片、臘電視帥節(jié)目滔和計格算機固動畫誦。，似結構似的視畏覺圖圣像是借用于劍分析警、說駁明各洋類事摸物、同組，具織、距設備碑、計趟算機潛課件覆等的磁原理瑞結構判、程未序過辦程的揚方框瞎圖，糕除了沉圖形采的內蔑容上抬、結武構上諒與被德顯示嘴對象蕩聯(lián)系酸密切盞，其春他方腫面基卻本無咽關，恭包括沖流程克圖、睛過程未曲線知圖、恩組織黎結構刪圖、網(wǎng)設備飽功能載結構既圖、茄計算士機課兄件程毫序操截作圖侵等。裕例如蹈，教捆學設鈔計的搭一般盒過程壞圖、偏電視紛接收蠻機的拋原理吉功能貧圖等拜等。胳 疫4、剖投影盛儀的貫使用鑄和維層護：咽(1汽)、凱架機和、掛頓幕、飲接電惑源。浙(2虎)、綠開機比、開頂燈。志(3懲)、怖調像唯、調落焦。學(4豎)、早放映詠和關虧機。稱(5竭)、保投影汗儀的銀維護葵。表 披5、午電視法是根南據(jù)人菌眼的委視覺蠶暫留三特性診和視植覺心姥理，菜運用店電子那技術篇和光財電技迷術，罷制作賄事物綱的圖手像信贈號的擾方法欄和技暗術。遠能將賠外界羽事物訴變成漏活動冷圖像購的電頑視系免統(tǒng)，游分為宣成像拜、傳屠輸、您顯像催三個襲最基歸本的李組成鑼局部憂。首丑先在饑發(fā)送洞端利思用攝鑒像器哨件的叛光電理轉換艙，將速景物偽隨時恥間和糧空間技變化波的光估圖像余轉換且為電洪信號朗，叫謠做攝悼像。段然后臉，通趙過無地線電機波或再電纜沙(包端括光航纜)邪的方暫式傳味輸電叨信號候。在書接收點端利貨用顯省像器縮件的違電光抹轉換趨，將耕電信壁號重透新還簡原為緣對應負的光衰圖像瞇，叫版做顯屑像。瓶圖像吐的攝停取與頓重現(xiàn)增是基男于光石和電覽的轉微換原嫩理實昆現(xiàn)的臉。實給現(xiàn)光獅電轉犯換的低關鍵駛器件濱是發(fā)椒端的謹攝像板管與拜收端新的顯赤像管擁。攝兔像的例過程觀即是晃把景爭物的跟光像澡轉換碎成電虎信號礙的過關程。錦從電重信號佳返回延圖像僑的逆辛過程爽，或技電視擦圖像毀的重侄現(xiàn)過螺程稱禾為顯草像。軟它是怨把圖接像電連信號云恢復獄成為抬人眼恩可見代的光抽像，淚顯像某是由驚顯像逗管來丟完成畫的。曠四、環(huán)論述引題企 把1、換視覺代圖像冰包括鎮(zhèn)靜止氣的畫加面和斜動態(tài)胞的畫盾面，耍有畫培面必繼然聯(lián)榆系到忠．構究圖。吼構圖假是視兼覺圖多像的為根底詢，是度靜態(tài)駐圖畫高面和訴動態(tài)剖圖畫順面的程組成照內容跪。構站圖以挨形成麗畫面勞為主孕，包序括平昏衡、片線條體、形諒狀、糞質地羊和色騰彩5夠個要凍素的哲組合宰。問(1垮)、培平衡柿。畝(2王)、梁線條追。綢(3偵)、初形狀涼。坦(4造)、科質感聯(lián)。圖(5謎)、繁色彩成?；\ 愁2．迅透射蜜式投礦影儀柳的光松學系恩統(tǒng)由念光源生、聚知光和版成像壯三部腿分組怠成。敵(1裂)、世光源棄局部稼。權(2眾)、反聚光鬧局部褲。唐(3姑)、倘成像播局部混。 3腹(1栽)表織現(xiàn)運飄動狀問態(tài)和賽過程誠的教羅學內學容。箏·撲(2勉)表盞現(xiàn)與乘時間藍有關御的教市學內氣容。傳(3閥)表光現(xiàn)與防空間甘有關午的教燒學內葡容。爭(4款)表邁現(xiàn)抽健象的縣教學口內容隙。因(5刪)演柜示實扣驗或呈實驗詢情境梯。折(6禁)向樹學生孟提供吵各種側案例針學習抄材料茶。您(7南)視柜聽媒預體在濱某些慰情況恩下可董以代富替教戶師的壯教學桶。紛(8唯)提維供學里生不呈能直監(jiān)接觀迎察和訪感知禽的內俊容。倚第五杏章答一、舒單項陽選擇臟題薦1、瓜以下劑四種鍛關于只課本掙的優(yōu)祝點的殖說法鞠中，梯有錯犯誤的韻是(魯)。竹 棒A、晉課本運可以封提供熊穩(wěn)定肺的信食息并鳥可靠貢地傳羊遞給濤讀者鳥，但以是不備容易聰進行姐檢驗傍、評露定和拾修改或。參 困B、觀課本跑包含杏有相碎對持季久的驢信息回．不屬像影弱視或軍播音梁之類言的媒甜體，康信息蛋呈示否較為棋短暫業(yè)?；?育C、虎使用直課本山不需疲要特唯殊的瘡環(huán)境灰，其逼便攜打、使杰用簡衡單的疊特點驢可使圣學生更隨時萍隨地以很容騎易地容使用你它，補只要紋有閱箏讀條移件就羞可以侵r使任用，冶而不簡限于品專門蔽的時里間和欲場合謊。謠 森D、型課本地給學璃生提韻供了靠許多響選擇距余地萬，獲悲取信涼息可蟲以從鳥任何學一點換上開返始，堡它能趙被粗玩略地亡瀏覽脈或仔望細地削研習纖，能必被泛也讀或愉跳讀友，因蝶此允神許學曠生自圣己控細制信緞息呈畝示的拘速度津。抽2、修以下溪四種來說法青中，區(qū)有錯博誤的芽是(紗鄉(xiāng)岸扒露賭)。標 憑A、玩課本違往往扇不能影完全瓦確定旦或詳階細說托明其嗓內容祝潛在吩的各覺種解蕩釋，冒因為沙它精悼簡了想客觀婆事物龜?shù)默F(xiàn)派象和蝶過程手。，益 頃B、繩課本喜常常循要求秩學生叛運用亭想像令力來愿進行黃聯(lián)想搏。而佩聯(lián)想熔是按顆照個華人經(jīng)運驗產(chǎn)漢生的除、會幸與作糾者的取思想興相互希一致呀。竄 很C、畏盡管漿也要緒求學硬生主菊動地鹽使用內課本賣，但卻它并釋不是燈能夠蹤相互貪作用仁的媒春體。溪也就吃是說兆，學詢生不陪能在品閱讀木課本且時隨桂時提盒問，司發(fā)表港感想慧，獲巡得反束饋意糞見。渣 贈D、既課本拾不擅舒長于精連續(xù)襯運動傭或操靜作動槐作的勺信息山傳遞歪，對昏于動欣作技獵能的貧教學鏟存在欣先天斬的劣陪勢，圍需要運與其童他教識學媒旺體相陽輔相鳳成，迫共同延來實壟現(xiàn)有們效地沃教學排。應3、抗選擇帶課本芒包括淘這樣聽四個倉步驟瀉：識廁別目煎標、雄了解有學生郊、審送讀課道本和頸(英容系姨認鑼)商。伶A、戀課本對與教嗚學目咬標相申配合從B、扒對可議能學伍習這者門學殃程的熔學生治做出楊相當床粗略攝的估澆計那C、攪對諸類如內龍容及販需要式的教獵學輔秤助手嘩段等膠做出胳評價蚊D、哀評估斧對學嫂生的賭影響禾4、路以下墨說法迫中，滿不準式確的陶是(靈侮票祝木可)贈。曾 香A、鋒教學英板具再有能轟寫、姿能畫史、能嘆貼、歐能擦賴的功詳能，巨是允肺許教映師靈悟活地隆用來康提示繞教學驚內容壓、增宿強學戰(zhàn)生對踐教學翅內容循的感叮知的驗重要至媒體愈。休 尺B、幅在教獸師能么夠用恢投影妻、錄貿(mào)像等畜視覺己媒體覺授課琴的今夾天，噴原教醬學中揀使用逃得最賠為廣管泛的繪教學越媒體地——火教學辭板已型成為陣明日法黃花斷。制 遠C、鴿講臺字后面提有塊割黑板允，加種上教臨師手倘中的到一支啊粉筆盟一本診書，羅是近奮代教兔室和裳近代默教學糠最明每顯的萌標志痕。斯 帶D、追教師底可以潔用粉策筆在諒黑板督上面瓦直觀毅地、耀方便申地表梅達教關學內碎容，京便于擔學生緞筆記紫和復悲習。櫻5、介以下跟說法痰中，啟不準波確的袖是(輕)。卵 探A、侍為教純學專郵門制腔作的曬模型核并不爸都具鉆有使賞學生暈感知齊學習虹對象壤的有哭關形共態(tài)和階結構牽特征拘，獲姜得事駐物表碰象的日功能粱?？?況B、雞模型摧與實賠物、鄙標本感不同致，它顛不是食實際晴物體炎的本筆身，買而是祝根據(jù)勝教學活的需機要，兇以實敞物為杏原型舒，經(jīng)亭過加孟工而姻模擬所做成揚的仿源制品駝。心 煙C、表教學犬模型筍與實港物和景標本想不易老得到房，或憑它們聰不易乳帶進奸教室煉，就晌可以還制成糾，如部地理熱課的崗沙盤少模型慌、化改學課產(chǎn)的分壺子結謹構模貍型、俯物理文課的舊發(fā)動登機模蟻型、淡生理銳課的趣人體浪模型蟻等，慶因此捏，集{畫模型弦是一儀種三優(yōu)維立衣體的宰實物殊替代睜晶。勉 枯D、干物體廣的模鼠型可莫以是吼原型耳的擴贊大，湯也可鞠以是網(wǎng)原型稿的縮左小，溫又：蛋可以膀是原宵型的顯簡化炮，便帖于學缺生觀誠察或憶“步解剖以〞貌等練旱習，失不僅魚能夠財幫助蒜認識霸事物叼的外著形，厲而且曉還能卻揭示勞事物玉的內拉部結耳構。綠6按．下村列說伶法中廚，不怒準確譽的是賀(斯湊伙亮鞋)靈。踢 莫A、示假設滿鳥足使稿用大為屏幕芹投影旬機對斬室內糟環(huán)境稼照度性的要打求，睡便不隔能滿擴足學借生看否書寫遍字時初的環(huán)栽境照配度要量求暴 斜B、購將教淺學閉合路電狀視信懶號接階人教貸室優(yōu) 第C、擔能與臂計算枯機校帖園網(wǎng)煉相連黎 墓D、犯在課可堂上留通過壩網(wǎng)絡聾進行斬教學免或從弄網(wǎng)中繞調出采自己嬌所需頑要的筑信息揀．并外最大羞限度蘭地獲名取信解息量扮。罵二、悠判斷挪題鉗 蠢1、窮教學旗板具晨有能妹寫、腦能畫難、能檢貼、渡能擦吹的功勒能，扮允許屑教師拍靈活旋地用鵝來提師示教總學內紋容、欠增強總學生階對教止學內走容的駝感知螺的重倆要媒倍體?？萆踔潦霸诮趟綆熌軐訅蛴镁阃队班]、錄昂像等堅視覺案媒體產(chǎn)授課堆的今亭天，鋪人們天習稱積黑板唯的教眾學板置仍然放是班紙級教貴學中微使用壽得最淋為廣意泛的狹教學鼓媒體明。(測黨愁尼因)填 氣A、竹完全約正確禍科B、學完全預錯誤暴掙C、波無錯答誤，搖但不駐完備繩貼D、頓局部腥錯誤環(huán) 剃2、候課本趴包含悔有相奴對持鉤久的致信息捆。課攻本的精這一能特點笛給學瑞生提鞋供了嘉許多陵選擇朱余地螞，獲藏取信缸息可互以從箱任何暫一點號上開讀始，狂它能降被粗弊略地戲瀏覽該或仔捐細地康研習援，能伯被泛逃讀或錘跳讀的，允彼許學仇生自符己控優(yōu)制信裳息呈防示的粗速度庫，而獵不限驕于專酬門的慧時間頸和場鉛合?？?氧鄭逝午侵)匙 芽A、絕完全猛正確談躲B、麗完全蔬錯誤陣未C、沒無錯持誤，專但不壘完備宇終D、暗局部脂錯誤疏 兇3、只課本栗內容低往往將不能倡完全智確定肌或詳鋪細說落明其夏潛在巴的各樸種解信釋，爽因為膊它精擦簡化量了客傲觀事捆物的謹現(xiàn)象醒和過燒程，裁常?？椧髸儗W生隨運用算想象掀力來凝聯(lián)想霜這些蟻信息澇，這絞對于獅不少鼠學生發(fā)來說德，很兇可能尼會是蓄一種做按照細個人傘經(jīng)驗圓產(chǎn)生上的聯(lián)伐想，漂與作垃者思脆想是纖不同脊的?？?戶注盈燕)燈 辨A、吧完全評正確沃等B、柏完全親錯誤湖捐C、缺無錯衣誤，凈但不慧完備聲澇D、莫局部爐錯誤管 珠4、并繪制傘圖表日時應成注意矛以下貿(mào)事項名：(巡催套紹個興)瘋①拖正確尾無誤擦，具頸有象當征意豆義的合科學丑性；幣②辛簡單駛明確欠，一指幅圖萄表只稀表達澤一個見主題糧；圖炎幅尺棄寸大佛至全拉體學施生都昂能毫妻不費體力地蛋看清峽楚；基③催適當好利用投顏色讓比照巴，以式增加謊圖表洪的吸影弓[燒力和炒分辨哲率；戚④竊選用昌質地粉良好遙的紙談張繪落制，躲有條揭件的筐還可轎以裱舌糊一就下，播使其權美觀訓和耐慕用。貸 轉A、千完全買正確雙乓B、返完全炊錯誤喚箏C、際無錯訊誤，號但不慧完備床習D、除局部唯錯誤怒 除5、惜多媒驚體是資指把竿文字名、圖衛(wèi)形、來圖像匪、聲邁音、月動畫范、視迎頻等鑰多種她媒體糕信息涉通過嗎計算憲機進賓行數(shù)挽字化裝采集租、獲神取、軍壓縮陡／解丸壓縮畜、編豐輯、五存儲額等加泥工處雷理，烤再以脈單獨泊或合餅成形繩式表必現(xiàn)出資來的汪一體霧化技蝕術。鑄(勞接畝抖修絕晨)活 永A、墨完全冬正確徐災B、探完全農(nóng)錯誤推復C、腳無錯扶誤，搏但不憲完備驗首D、漆局部劃錯誤添 拍6、挨聲卡習用于瘋處理騎音頻求信息滑。它熱可以錘把話躁筒、爽唱機魯(包淋括激蓬光唱甩機)夸、錄槍音機科、電閃子樂猶Qa怖等輸其入的躲聲音慧信息懇進行例模數(shù)芽轉換緒、壓抗縮處副理，撿也可恩以把問經(jīng)過洪計算宮機處折理的洪數(shù)字洋化的東聲音飾倌號趣通過錯復原撞(解販壓縮憤)、誦數(shù)模畝轉換轟后用持揚聲嘴6a倦放出罷或記施錄下豐來。卵MI槐DI最是聲晝卡功計能的憤另一爹個重葵要組查成部羨分。岸(洋例井麥)廟 陰A、晉完全完正確陷鴉B、倒完全畏錯誤腿跟C、福無錯吉誤，繡但不宿完備蜘尤D、釀局部惰錯誤硬三、掩簡答考題箏1、恥課本譽的優(yōu)易點。剛2、乘課本鞭存在算的缺旅點。闖3、經(jīng)圖表誼內容千的專紛門用算途。愧4、著教學誠語言斧的可怕接受耐性。姿四、鍋論述播題產(chǎn)1、騾常用傷板書記格式伴。帶2、尸試述雖課堂題教學疲的非枯官語躬性行拖為。良3、機教學慣語言記的類訓型。膛參考彩答案殲一、遇單項犧選擇向題擺 陸1、糞A練 公2、替B活 除3、尺D匆 泥4、蕉B嫩 睜5、門A棉 對6、禮A題二、籠判斷物題慣 氧1、洋A末 滋2、顆A驢 浩3、味A窗 坊4、語A特 襪5、角A妖 之6、殺A世三、與簡答桶題皂 傍1、劣課本幟的優(yōu)他點是怒十分漂突出嶺的。合作為少特殊樣的教也學語路言，給可以賢提供猴穩(wěn)定披的信咱息并壽可靠還地傳蓄遞給富讀者溉，容壇易進悉行檢州驗、悄評定染和修碼改。瓜其次膀，課索本包與含有司相對努持久周的信猾息，辰不像炕影視武或播紀音之糠類的鑰媒體燙，信卡息呈想示較盤為短賭暫。咐課本僅的這猜一特品點給勒學生盲提供委了許起多項選擇形擇余潛地，晃獲取便信息輸可以光從任尚何一浸點上蘿開始容，它罩能被鴨粗略販地瀏銀覽或零仔細認地研篇習，煎能被癥泛讀杠或跳沸讀，介因此交允許拌學生捷自己煉控制繼信息救呈示悼的速倍度。聽此外簽，使唯用課展本不蘭需要營特殊啟的環(huán)釣境，壇其便褲攜、坊使用漠簡單虛的特亂點可守使學沫生隨英時隨氣地很粗容易思地使立用它漏，只判要有叮閱讀呈條件縱就可窄以使意用，想而不叮限于瞧專門撿的時怒間和飽場合遭。陶 斷2、壇課本聯(lián)存在仆的缺霉點也龜是明味顯的與。課嚷本知震識的紀接受點取決勵于學銅生的士理解排能力踩，學義習上班失敗愚的最碰大原帝因也腫許就晌是不蹄善于忍閱讀薯。課禽本內診容往而往不軍能完飯全確鄰定或更詳細產(chǎn)說明拴其潛緩在的睜各種薦解釋波，因蜘為它汁精簡意化了憑客觀改事物淺的現(xiàn)糖象和狀過程士，常持常要埋求學心生運兩用想蜘象力縫來聯(lián)嗽想這流些信航息，淘這對炕于不掉少學療生來議說，醬很可撥能會食是一盟種按搶照個糠人經(jīng)下驗產(chǎn)考生的炮聯(lián)想術，與喘作者喊思想欺是不拾同的仇。盡芹管也您要求崖學生涂主動閃地使法用課太本，瘋但它植并不光是能蕩夠相創(chuàng)互作揮用的薯媒體楊。也親就是批說，偏學生置不能或在閱宜讀課煉本時揚隨時菜提問裹，發(fā)頭表感屬想，曉獲得挽反響刃意見功。課岸本不瓜擅長半于連桌續(xù)運辨動或鍛操作數(shù)動作于的信穗息傳杏遞，混對于內動作露技能璃的教顆學存訓在先顏天的過劣勢兼，需懲要與酬其他成教學濃媒體吐相輔腔相成襲，共高同來晝實現(xiàn)蘭有效飼地教伯學。線3、陶圖表妨在內齊容上師有一掛些專感門的黎用途浮：背(1趙)、全分析深圖：春說明強某些風事實豆間的侄聯(lián)系穗形式盛；猾(2遮)、賢統(tǒng)計襲圖：鴉進行牢多種灰資料勵的比節(jié)較和蛛分析嚼；河(3釋)、覺地圖瘡：顯因示特峰定區(qū)孝域的尋地理朝現(xiàn)象色的；鼓(4難)、刪系譜提表：缺顯示啟由一跡定因孤素共附同構堤成的徐某種膝網(wǎng)絡很結構氣關系耗；仇(5逐)、筐程序照表：貸說明拐特定賊的組崇織狀編況或改事件頌過程腥；閥(6獄)、猶編年泰表：騎反映終歷史雙演變倡過程拿中的芬時間溝關系堅；等道等。脂4、室正確里使用蛛圖表民的方萌法：折適時疫出示梨圖表敗，用亮略圖盆輔助沾主圖貢，圖疼表與滑語言卵的結華合。脖四、屯論述網(wǎng)題技1、嗎常用懶板書正格式克有以燈下幾啞種：味(1攔)、斥提綱縣式。苗(2退)、招詞語雄式。法(3害)、鵲表格罰式。類(4殃)、美線索叫式。胞(5精)、凡圖示趨式。精(6投)、宇演算低式。極2、埋課堂罷教學付的非職言語噴性行品為包動括：服(1免)、卵位置社移動兵。隱(2背)、絡身體幟的局妹部動自作。潔 納教師豆身體周的局睬部動斗作可蕉以對離學生兇的態(tài)計度、磚情緒悔、學巾習等羽產(chǎn)生撒有意深義的懂影響掉。汪①錯面部吳表情蒙。嗚②裂眼神吃交往降。埋(3檔)、恩適宜死停頓迅。摩(4濃)、艱示范賞操作撐。盼3、幕從語親言的筐功能櫻角度偉劃分眠，教穿學語劑言可遣以分卻為敘輔述性湖說明母、描貌繪性蠢說明放、論均證性歐說明值、啟江發(fā)性哀說明師和解艱釋性域說明殊五種派類型使。杯(1徐)敘偉述性菠說明啞。交(2熔)描揉繪性槐說明屆。爛(3來)論博證性望說明筐。陪(4軌)啟噴發(fā)性屯說明括。除(5匪)解圍釋性蓋說明耍。靜第六零、七剖章征綜合擱練習刷題及邁答案賺一、鏟單項爪選擇忘題斧1、子(磁銅古陸愛邪怖)音被認意為是礦教學打設計換的四示個基較礎理字論。縱 評A、廟系統(tǒng)仙理論露、傳盡播理左論、逗學習按理論痕與教口學理燈論盒 謙B、老信息鉛技術絞、傳館播理珍論、針學習圓理論迷與教欲學理枯論灘·暈 趴C、雕系統(tǒng)午理論冊、傳迷播理攝論、銜教學袖理論常與建扛構主貿(mào)義學怖習理竹論咬 柱D、砌信息聯(lián)技術濱、傳堆播理勉論、壇建構鴨主義撐學習贈理論挽與教雷學理聞論典2、依教學柏設計埋過程獵的一脹般模置式包排括(悅駝船愈稠挽)四奧局部燦。里 色A、餓任務瞧分析想、前摔期分涉析、權策略說和評掘價親 距B、盞任務來分析麥、學來習者碼分析犧、策獵略和羞前期急分析赤 速C、梯前期污分析榆、目殺標、宿策略付和評年價錄 振D、鋤前期林分析芳、目扯標、抱策略百和學寄習者區(qū)分析調3、腰前期直分析聞的內吃容由濟(左膊確運拳)略三部翠分組港成?？?壩A、囑學習父需要憂分析預、學欠習者哪分析貨、學柱習內洽容分慌析拾 恥B、暗學習蟲者分談析、鬧使能謹分析孕、信府息加淺工分狡析鈔 面C、禁學習梅者分械析、城學習傷內容皮分析辣、信爬息加穿工分括析革 艱D、悼使能慈分析突、學混習者瘋分析拆、學蝴習內博容分繼析渣4、己教學仙設計何分為掌(混宰托吳該通)三差種層凍次。煌 疤A、佛系統(tǒng)唉級、機課堂絞級、孕產(chǎn)品寧級歲 歸B、趟宏觀態(tài)、中敏觀、酷微觀分’乎 門C、夢高級描、中范級、鬧低級糾 互D、埋第一收代、粗第二掛代、泥第三閃代克5、陡里奇碧把教峽學概災念模怕式分妄為(炎折地密逗)芬三類懇。土 蓋A、士時間夜中心挨模式威、學奔習者貿(mào)中心斤模式社與任平務中蝴心模峰式孝 淘B、蒸建構艇主義礎教學機模式蘿、學佩習者葵中心鑰模式菊、行河為主肥義教掃學模瞇式擱 瘋C、煉腳手溜架教袖學模雖式、鋪拋錨睡教學憲模式匯、學運習者股中心酷模式喜 肅D、輝時間毀中心五模式尺、任聾務中走心模膚式與慣發(fā)現(xiàn)諷式教燭學模運式仆6、似從下乞面提潛供的偽學習很理論得選項閱中，源選出再被人收們最煌早用汗于教安學設突計的揚那個塔理論問。(映哈善蔽擺)腥 也A、援行為排主義房學習泉理論解價B兇、信粉息加春工學割習理歉論央 忙C、塌人本口主義柿學習祥理論兼寄D壟、建限構主闖義學濤習論惱7、警從下川列四加種關孤于學壩習需提要的職說法燭中，躺選出您有錯洋誤的氣那個旁說法解。鄙(基繩茫脆金陸治蛙)插 女A、推在教切學設鵝計中肥，學惱習需隨要是女一個擇專門勺的概蘆念，確是指寺學習翅者學情習方噸面當駱前的困狀況藏與被膊期望真到達保的狀鳴況之壩間的集距離帥。辦 抄B、啞或者餐說，雅學習悟需要躺是學宋習者講已經(jīng)券具備醫(yī)的水程平與際期望琴學習視者達輩到的燕水平維之間病的差勵距。轟 菌C、程學習品需要預分析闖是界山定現(xiàn)黃實結露果和兩期望翼結果棉之間寶差距霜的一辯般過撈程。問 蛛D、污雖然轟學習酒需要兵分析觀的結蝶果提戰(zhàn)供壘“滋差距桌〞錫的有晴效資領料和死數(shù)據(jù)鈴．然蹦而對籃確定堡總的猴教學苦目標南沒有礎影響罰。絲8、赴在迪佛克和益凱瑞鋤的教警學設才計模惕式中求，哪籌一項習被認爸為不妙是教紛學設狂計的螞一個患環(huán)節(jié)鴿于(火賠積琴)浮 淺A、夾總結梢性評駝價鉛 聞 形B、徐形成創(chuàng)性評斥價趕 帝C、噸選擇妹教學矮策略漫 旨 級D、予修改吊教學蠅9、訂梅里普爾從神(旨族嶺邀舟笑)惰三個齡方面湯考察亭教學參材料留的設疤計過拳程，粒并提濟出稱恰之為舉“悄成分告呈現(xiàn)繭理論船〞桐的設恨計過榮程模牢式。乒 跑A、徒學習兄結果敏分類蜓、呈誦現(xiàn)形磁式、飛規(guī)定拋方法寶 河B、刑內容礙、行緊為、見方式交·揚 題C、掀學習僑結果連分類制、呈胖現(xiàn)形覺式、掀方式坦 借D、哭內容承、呈群現(xiàn)形屋式、粥學習色結果趴分類僑10藝、史宴密斯魂和瑞顯根提偽出的艙教學艘設計拔過程校模式蚊把學誤習者燃的特駝點、謊教學吼目標員、教葛學資纏源和堅策略通、教殊學評豆價和競修改辨按照盈四個祝根本沉問題禁劃分蛋為三蘋個階園段進民行具栽體化恭。這悔三個梨階段肥分別解是(奇蔑偶冊循亮)。僅 紫A、餅分析饅、策購略和盈評價桃 歇B、枕目標以、策戶略和夸評價邪 孕C、幫分析娛、策爪略和盾目標部 耗D、根目標嚇、分塞析和研評價照11絲、下?lián)屃心膲┎蝗际遣紭憷锔裼伤沟牟蛇^程請模式慈的特垮點?漁()蔬 需A、篩以系于統(tǒng)論脖為理形論基裳礎，質側重倘考慮戒學習棟者能位力水衡平溝 喝B、額比擬克無視吉教學防的具圈體傳典送方臉式襪 趁C、燦把焦針點集捷中在肆教學柳設計遺的全舞過程弟或者偵是所醬有因撫素方籃面，陵強調是構建蟲工程虎框架博結構代 植D、定注重鴿對教流學設銀計具籃體過航程及混步驟蔑的描昌述匹12逃、下鄰列四豈種方顫法中總，哪途一種溫不是嚼夕L騾．部瞇參照吊分析幻常用寧的數(shù)秋據(jù)收勒集方龍法?嗎()繁，幻 成A、軍對畢恐業(yè)生昂做跟提蹤訪欲談、聯(lián)問卷診調查判；聽尼取他晴們的別感受飛和對隆學校兆教育彩的意云見和供建議挑；并阿進行磚數(shù)據(jù)游分析撕。密 荒B、吸到畢俘業(yè)生孤所在搶的學杠校了雨解、盤訪談歡或問菜卷調接查收服集數(shù)廉據(jù)；往了臨·攏解他脂們對屢畢業(yè)叛生的釘意見憤和對腫學校搶教學肺工作絕的改澡進意冊見；絲并進電行數(shù)忠據(jù)分假析。偉 匹C、貨進行惜專家訴訪談陰，了像解專帶家關樂于社饅會目搜前及匹未來條開展油對人少才的狼需求異的觀池點和脆意見殿，并快進行叫有關真的數(shù)刻據(jù)分副析。懼 耕D、太設計竊比照伴組、場實驗架組的由教學瘦實驗節(jié)，并籌對實達驗數(shù)綢據(jù)進礙行統(tǒng)欺計分典析。斗二、諷判斷啄題銷1、端制定途的教惹學策俱略應篩具有愧針對何性、者靈活械性、雞整體百性，間針對螺性指駝能準印確高稱效率嶄地實閃現(xiàn)特鉗定的航教學理任務鵝或教渡學目鍋標，畏靈活河性指厚能方纏便有鳴效地侍適用者于多賀種目翅標的挪教與抱學活刷動，除整體課性指拳通過啞教與安學活顯動的僻程序淡、方孔法、刷組織維形式過等的敲正確膊選擇孩與有專機組聰合，棟實現(xiàn)釘系統(tǒng)伸優(yōu)化欠和整取體功泛能。欄(紡革量悟)漂 踏A、竊完全碎正確艷B掌、完先全錯嘉誤別C撞、無國錯誤袖，但無不完栽備衣D虛、部備分錯碰誤錫2、杯教學腦設計趨包含厲了教從學和潔設計閘兩個抄涵義隱。教暖學是歇教育違中的匹特定搞內容原，設艙計是煙人類氣特有絹的能義力。屆(努要腥撥)仆 例A、炮完全追正確據(jù)B潮、完驕全錯奮誤反C君、無慨錯誤容，但肚不完薪備夢D逆、部舉分錯底誤里3、碗教學領設計襲是設將計的區(qū)一種銅類型呀，它階是把總與教糞和學嘉有關講的原訪理用頂于策海劃教瞎學資獨源和死教學借活動宮的系燕統(tǒng)過善程，鞏是具亂有創(chuàng)觸造性陜的科劣學活澇動。銷(愿療輛抖儀綠)誠 刃A、販完全術正確限B翅、完獎全錯裳誤僅C趟、無麗錯誤亞，但抽不完躲備鉆D伶、部梢分錯悅誤霉4、惕評價岸和修鞠改是你教學持設計遭不可似或缺繳的重尸要內辱容。儀從系律統(tǒng)過緣程來敞說，岡依照性系統(tǒng)嘴控制暢論的握觀點刺，一順個系驕統(tǒng)過初程只紋有通釘過反顆饋信喬息，憲才能奶實現(xiàn)番有效情的控衰制，泰從而姐到達刷目的西；而懷沒有哈反響刃信息殘的系走統(tǒng)過萌程，匯要實疊現(xiàn)有披效的辛控制滋，從免而達澡到目窩的是泄不可劉能；判所以裹，教命學設名計系香統(tǒng)過迎程在混反響查信息貪的調徑控下陪，才絲能成保為一話個有棕效控探制的未過程也、成告為一徑個有濟序的丑過程刪。從置教學康效果雁來說樣，由霸于教彼學的舉復雜蜻性，逼不可寨能象足一些為科學叔規(guī)律孕那樣鉤有固嗎定的冠因果槐關系姨，教美學設鋼計中載的發(fā)愉展教梯學策蔽略，序要在貢屢次稅的試謹行和頌修改壟中才孤能逐述步實冶現(xiàn)教貸學最宰優(yōu)化站(相儲對而鐵言)么的效纏果。碌因此呆，評踩價和迅修改茄作為撲反響慎調控跪方法顆和工鍵具，腳是教稼學設底計系嬌統(tǒng)過依程不廢可或線缺的法內容鉆。(狗某暫牙煤赴)股；跳 胖A、宴完全菜正確鄙B設、完穿全錯秤誤已C不、無蔽錯誤圣，但垮不完夠備桐D艱、部煩分錯制誤詳5、身根據(jù)屠教學假設問題賢的大焰小和幟簡繁焰，相脈應的禮教學鑰設計哄也有檢系統(tǒng)還級、類課堂恒級、粱產(chǎn)品翅級三傘種層竿次。呼課堂拋級是寶以課判堂為蘋中心蝕的教任學設燦計過鳳程模姿式，它如一旨節(jié)課設堂教正學的怨設計沉。它打常常褲由教壇師自險己進惡行，黨并在亡較短晶的時程間內臣完成膝。設皮計的伙重點悄是選夢用合快適的境教學瓶策略散，選瘦擇、險改編番和應旨用已耗有的貧媒體撕材料練，而聞不是譽從頭即開發(fā)喚。設宵計的虜目標黃是有陣效的慮利用罩和整由合現(xiàn)此有的達條件朱，針潛對性寫的組律織好歸教學襖工作克，優(yōu)哈化教斤學過個程，盼完成喇教學臉任務感。產(chǎn)磨品級你是以城具有儀特定席教學盤用途鹿(或舟目標替)的歌教學漿產(chǎn)品斤為中悅心的變教學此設計望過程尿模式膚，而赴專門待用于遺研制澆開發(fā)兄的具秩有高潤科技王性、誰交互舟性和勒通用調性的折教學還產(chǎn)品瞇。如丸遠距只離教構學使柜用的衣自學戰(zhàn)包的檔設計資。它醉具有信較為軍復雜絲和形痕式多蠶樣的滿特點燭，需麻要花繡費較勒多的岡時間駛和由遣設計玉小組曉來完聯(lián)成。免系統(tǒng)漢級是妨建構的教學扛系統(tǒng)徹為中訊心的窯教學葛設計劫過程究模式雅，如嘗建構膨一門軋課程貴的教歉學設桑計。頓這類教教學魚設計管由許揚多階蹄段組竊成，毯階段瘦既有幸即時覆的，響也有勵長期依的。樸(銹伍客以恐臟樂)寨 倍A、爸完全另正確還B掌、完所全錯迷誤跑C帶、無醉錯誤蜂，但賄不完負備關D蓋、部荒分錯患誤姓6、嗓在考畜慮個途人的社能力免是如船何發(fā)今展的場問題繁時，發(fā)僅說斃能力技是什壩么是橡不夠仍的，逗還必瓣須深嚴入考蠢察能踐力是憂如何徐通過踏學習脹活動華獲得污(習斗得)減的問喪題。同學習皇條件蘆源于魚個體減之外革和源狀于個烈體之籠內兩腳方面稼。教陷學設園計必汪須充烤分考裹慮學夠習的淺條件線，為僅了使煙符合跌希望那么的效首果出干現(xiàn)，傷需要擇確定顆這些拋條件夕。(籍教偷委卵維前)丈 您A、修完全箭正確照B暴、完賓全錯蘿誤語C蠶、無均錯誤佩，但縱不完縱備酒D遞、部譯分錯造誤澆7、訓教學產(chǎn)設計緩的基武本原水因是謎要確鞋保沒凱有一粱個人邪是完“此教育趕上的獎不利仍者曾〞箭，并框確保洗所有姿學生裳都有鬼最充脖分地迫運用酸自己傭的潛掘能的叢平等榴時機征。即棵教學盛設計阻是要爪創(chuàng)造徐有利冊的學種習環(huán)身境，諸保證駛沒有摧人處金于教泳育劣倦勢之撿中，摟而讓緒每一傘個學創(chuàng)習者幸都享刷有同勻樣的閱時機壤．利挽用他湊們自畝己的礦潛能恥去完輔善自湯己，蒸讓每漁個學驢習者績都對碑面臨慕的各蘋種挑接戰(zhàn)充批滿信伍心。肢(餓劉亭修楊)窄 局A、電完全煌正確兔B欄、完疊全錯新誤陰C鼓、無儉錯誤咱，但北不完泳備父D希、部縮分錯菌誤閘8、規(guī)由于跪，不炊存在龍能同禾時實堅現(xiàn)多貪種教搭學目紗標的絡最正確本教學饒策略轉，或剝是任聽何單島一的既策略豪能適勤用于振各種健教學染情況逆；教丑學策三略的耳選擇湯，只亡能是題為特攤定的壘教學塞目標蹲選擇呆相對他最優(yōu)汽化的本策略少，對熟教學建程序榨、教責學組配織形善式、脅教學變方法祝和教首學媒罷體一把體化膏組合早應用除的整畏體考羞慮。注(伙啞訓為)晶 哪A、止完全統(tǒng)正確轉B菠、完火全錯局誤茂C變、無該錯誤或，但礎不完肝備軋D校、部烤分錯罵誤控9、賢教學伸設計是的目渡的在遞于幫能助個皆體的爸學習飾。此篇處所叮關心前的既逗不是篩“于群體待〞韻在意寒見或鉗能力辱方面斗的變桑化．水也不厲是社我會團作體內著和社動會團僚體間茂的信悟息或丈態(tài)度冒“妻傳播運〞失意義坊上的搶教育浙，所浮描述穩(wěn)的教牛育是撐指向脆于個宇體的誦。(躁濕咽煎肅見)敏 抵A、程完全公正確柜B壁、完肝全錯套誤對C災、無竟錯誤令，但詠不完潮備們D征、部輩分錯個誤夫10棄、在斜教學捉設計翻中運缸用系府統(tǒng)思的想，棉正是冰由于姨把教革學看咐成是悉一個基由教膀師、民學生酒、教董學內播容、度教學項條件圖等因唉素組強成的嫌系統(tǒng)揪。這貫是一瘋個由吐輸入筋(建拉立目蹤標)甜——辟過程能(導挪向目妄標)庭——到輸出材(評謎價目透標)趣的完箏整過彎程。暖它要共求人牙們從累系統(tǒng)屈整體網(wǎng)觀出掉發(fā)，雷以環(huán)書境分貌析人蹤手制雜定教謊學目狠標，愉開展翁教學厭方案刻，進執(zhí)行教和學傳膝遞、李評價肆，并偷有效疲地運染用系黑統(tǒng)反威饋進箏行教荷學設牧計的拘修正散，從鴨而達誕到教特學系刊統(tǒng)的澇整體語優(yōu)化漂。(梅蠟播隆夜生)術 碎A、鹽完全灶正確辰B色、完莫全錯技誤談C摩、無味錯誤斃，但字不完庫備槍D易、部撇分錯輪誤臥11社、評洋價和菊修改摔作為筆反響渴調控餓方法各和工挽具，雁是教通學設揪計系廚統(tǒng)過嶺程不管可或寸缺的驚內容化。評姐價應脫該按靠照學程生達痰到預葡期目否標的除能力回來測困試，扔即進隆行絕段對評假設價。底把評文價的布重點勇放在乏學生釀自身爽知識樣、技炒能、顫情感竄和能補力的紀開展鬼上。共評價遭結果出的分邪析不鉛能從柴責怪賣學習落者方飼面去稈尋找瓜原因蓋，而港要從環(huán)修改詳、完水善教企學設房計、只開展錯教學刪策略摔方面棄去解氣決問尖題。呼(疾揪膽尚決瞧庭)斤 會A、燙完全伍正確娘B中、完友全錯鄭誤降C伴、無損錯誤趁，但槐不完可備緣D饑、部么分錯受誤衰12坦、在法教學母設計鳳中，召學習素需要民是一余個專笛門的清概念茂，是寶指學蝕習者斤學習臥方面漫當前準的狀草況與串被期莊望達誰到的變狀況明之間蛋的距軋離，核或者殿說，燒是學淘習者蝴已經(jīng)能具備囑的水邪平與祝期望股學習串者達膽到的批水平致之間示的差豪