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文檔簡介
普通話培訓(xùn)與測試第1頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月測試等級分為三級六等,它們是:
97分≤一級甲等≤100
92分≤一級乙等<97分
87分≤二級甲等<92分
80分≤二級乙等<87分
70分≤三級甲等<80分
60分≤三級乙等<70分
第2頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月試卷構(gòu)成和評分
試卷包括4個組成部分,滿分為100分。
(一)讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),限時3.5分鐘,共10分。(二)讀多音節(jié)詞語(10個音節(jié)),限時2.5分鐘,共20分。(三)朗讀短文(1篇,400個音節(jié)),限時4分鐘,共30分。(四)命題說話,限時3分鐘,共40分。第3頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)讀多音節(jié)詞語
1.要求:上聲與上聲相連的詞語不少于3個,上聲與非上聲相連的詞語不少于4個,輕聲不少于3個,兒化不少于4個(應(yīng)為不同的兒化韻母)。
2.評分:
(1)語音錯誤,每個音節(jié)扣
0.2分。
(2)語音缺陷,每個音節(jié)扣0.1分。
(3)超時1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
第4頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月注意問題1、輕聲2、兒化3、“一、不”變調(diào):去聲前讀陽平;非去聲前讀去聲;夾在詞語中間讀輕聲4、上聲變調(diào):上+上:35/上+非上:21)5、“啊”的變調(diào):i、o、e、a—呀;u-哇;n-哪;ng-nga;zhi等-ra第5頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)朗讀短文
評分:
(1)每錯1個音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀l個音節(jié),扣0.l分。
(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷,視程度扣0.5分、1分。(3)語調(diào)偏誤,視程度扣0.5-2分。
(4)停連不當(dāng),視程度扣0.5-2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5-2分。(6)超時扣1分。
第6頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月(四)說話(1)語音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分。分六檔。(2)詞匯語法規(guī)范程度,共10分。分三檔。(3)自然流暢程度,共5分。分三檔。第7頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月
(1)語音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分:
一檔:語音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤???-2分。
二檔:語音錯誤在
10次以下,有方音但不明顯???/p>
3-4分。
三檔:語音錯誤在10次以下,但方音比較明顯;或語音錯誤在10次一15次之間,有方音但不明顯。扣5分、6分。
四檔:語音錯誤在
10次一15次之間,方音比較明顯。扣
7分、8分。五檔:語音錯誤超過15次,方音明顯???-11分。
六檔:語音錯誤多,方音重???2-14分。
第8頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)詞匯語法規(guī)范程度,共10分。
一檔:詞匯、語法規(guī)范???分。
二檔:詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況???-2分。
三檔:詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況???-4分。
第9頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)自然流暢程度,共5分。一檔:語言自然流暢???分。
二檔:語言基本流暢,口語化較差,有背稿子的表現(xiàn)。扣0.5分、1分。
三檔:語言不連貫,語調(diào)生硬???分、3分。
說話不足
3分鐘,酌情扣分:缺時
1分鐘以內(nèi)(含
1分鐘),扣
1分、2分、3分;缺時
1分鐘以上,扣
4分、5分、6分;說話不滿
30秒(含
30秒),本測試項成績計為0分。
第10頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月作品:1-342-353-384-405-286-177-198-209-3710-2311-2412-2513-33
14-2715-2616-2217-3918-2129-3031-32說話題目:1-1013-293-174-185-256-207-248-229-1516-2326-122-1411-3021-2827-19第11頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月注意的問題聲母方面:1、z、c、s和zh、ch、sh2、n、l、r3、j、q、x4、h第12頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月類別發(fā)音部位舉例雙唇音上下唇中部bpm唇齒音上齒與上唇內(nèi)側(cè)f舌尖前音舌尖與上齒背zcs舌音尖中舌尖與上齒齦dtnl舌尖后舌尖與硬腭前端zhchshr舌面音舌面中前部與硬腭jqx舌根音舌面后部與硬腭后部gkh第13頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月聲母辨正(zh、ch、sh---z、c、s)教學(xué)重點:準(zhǔn)確發(fā)音巧辨字音
一、準(zhǔn)確發(fā)音zh、ch、sh是舌尖后音,發(fā)音時舌尖翹起并后縮,觸及(zh、ch)或靠近(sh)硬腭前端,翹起的舌尖與硬腭前端構(gòu)成阻礙,使氣流受阻摩擦成聲。zhchsh第14頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月z、c、s是舌尖前音,發(fā)音時是舌尖平伸,觸及(z、c)或靠近(s)上齒背,舌尖與上齒背構(gòu)成阻礙,使氣流受阻摩擦成聲。zh、ch、sh---z、c、s發(fā)音方法相同,發(fā)音部位不同。有的方言中基本沒有zh、ch、sh,或發(fā)音不到位,普通話中的翹舌音在吳許多方言中大都發(fā)成了平舌音z、c、s練習(xí)發(fā)音時首先要弄清舌位,注意發(fā)音動作。zcs第15頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月發(fā)音練習(xí)知主折鄭準(zhǔn)長拆山失腎知識主張折紙鄭重準(zhǔn)時長處拆除山水失手腎臟鄒總次索曾司自孫操走刷子處所創(chuàng)造搜查辭歲增長尺寸政策生產(chǎn)收稅第16頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月聲母辨正(r---l)r是濁擦音,發(fā)音時舌尖上翹(與zh、ch、sh)相同)抵硬腭前部留一小縫,讓氣流從小縫中摩擦而出同時聲帶震動。l是舌尖中濁邊音,舌尖抵上齒齦后部,讓氣流從舌側(cè)兩邊摩擦而出,同時聲帶震動。
練習(xí)r的發(fā)音時可以借助Sh,它們的發(fā)音部位完全相同,只是發(fā)音方法不同。Sh(清音),聲帶濁動r(濁音)
第17頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月比較r----l發(fā)音部位:r發(fā)音部位在硬腭前部,l在上齒齦。發(fā)音方法:r除阻時氣流通道很窄,限于舌尖與硬腭之間的一點縫隙,磨擦很重;l除阻時氣流通道在舌側(cè)兩邊,很寬松,磨擦不十分明顯。rl第18頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月
嚷鈴晾軟繞紉類燃肉人打撈擾亂融洽日常謙讓熱烈柳樹日子輕柔如果
r音節(jié)共14個,與其相應(yīng)的常用漢字共53個,如《普通話培訓(xùn)指導(dǎo)》P51-52例表。由于字少,辨讀和記識不很困難。發(fā)音練習(xí):第19頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月集中練習(xí)1闖潤舌澀存紫蟬色濁舜痣涮熟撒扔乳絨磷池雌閂倆堯藏縐樂臊踹入溶枕隋染笙簾遲灶仍鰓扎沖讓慘錯榮測窗竄鏟認(rèn)槽略蠶促辱吹籽斬粗撞攘練趁坐閏沈射炒榕冊裁忍蘇戰(zhàn)霜蕊送瑞冗韌這燭惹鉆卓拽寸幢躊手鑿束釋拙屬醋撒簇徹碩第20頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月集中練習(xí)2
(1)記得我13歲時,和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫,也沒有親戚,夠清苦的,但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西,擺在我面前。她從來不吃肉,一再說自己是素食者。然而有一天,我發(fā)現(xiàn)母親正仔細(xì)地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己為素食者的真正原因。
第21頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月n-------l辨正1、a-lae-lege-leke-le2、an-naen-na3、南寧-蘭陵泥巴-籬笆一年-一連黃泥-黃梨女客-旅客大娘-大梁水牛-水流估量-姑娘無賴-無奈第22頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月j、q、x的發(fā)音及辨正j、q:發(fā)音時,嘴微張,舌尖抵在下齒齦,舌面前部挺起與硬腭前部形成阻礙。除阻時,舌面向下閃出一條窄縫,氣流從窄縫中摩擦通過。X:發(fā)音時,嘴微張,舌尖抵在下齒齦,舌面前部挺起與硬腭前部形成一條窄縫,氣流從窄縫中摩擦通過。第23頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)積極簡潔自己西夏狹小現(xiàn)象詳細(xì)休閑想象相信齊全恰巧強(qiáng)求崎嶇強(qiáng)權(quán)劫機(jī)焦急絕句交際將近第24頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月對比練習(xí)機(jī)-資擠-紫舉-祖居-租揪-鄒叫-造舊-奏減-攢資格-及格資本-基本攢錢-揀錢鑒定-暫定焦土-糟土角度-早渡詞匯-棋會倉庫-槍庫死角-洗腳四包-細(xì)胞桑葉-香葉私下-西夏第25頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月韻母方面1、前后鼻音2、兒韻3、e4、入聲韻尾第26頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月韻母辨正(-n—-ng)教學(xué)重點:讀準(zhǔn)-n-----ng
-n:舌尖中鼻音,發(fā)音時舌尖頂住上齒齦形成阻塞,閉住口腔,使氣流完全從鼻腔中透出,同時聲帶顫動,發(fā)出鼻音。發(fā)音時舌尖不要離開齒齦,讓聲音延長下去。-ng:舌面后(舌根)鼻音,發(fā)音部位與g、k、h同。發(fā)音時用舌面后部頂住軟腭,讓氣流從鼻腔流出,同時聲帶顫動發(fā)出鼻音。發(fā)音時舌根不要離開軟腭,可讓聲音延長下去。-n和–ng發(fā)音方法相同,發(fā)音部位不同。
第27頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月發(fā)音練習(xí):1、發(fā)合音(鼻韻母)
anianuanüaneninuenünangianguangenginguengongiong第28頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月an----anga舌頭逐漸向前伸n練習(xí)時拉長聲音念a,不要中斷,以便舌頭從容向前伸,發(fā)ana舌根逐漸抬起ng練習(xí)時拉長聲音念a,不要中斷,以便舌根向后抬高,發(fā)ang。第29頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月en----enge舌頭逐漸向前伸n練習(xí)時拉長聲音念e,不要中斷,以便舌頭從容向前伸,發(fā)en。e舌根逐漸抬起
ng練習(xí)時拉長聲音念e,不要中斷,以便舌根向后抬高,發(fā)eng。
第30頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月in----ingi舌頭逐漸向前伸n將i拖長一些,舌面向硬腭隆起的部位,一定要保持最高最前,不能向后移動,然后迅速接韻尾n。i舌根逐漸抬起
ng從i到ng之間舌頭隆起部位由前向后移動,但舌位始終無明顯降低,因此中間經(jīng)歷了一個央元音[l]的過度。
第31頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月
調(diào)類陰平陽平上聲去聲5高5—5高平
5中升
降升5全降
調(diào)4半高
4
值3中
3
2半低
2
1低
11
調(diào)號
─/∨\四聲簡表第32頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月聲調(diào)方面1、陰平2、陽平3、上聲4、去聲5、入聲第33頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月zh—ch:戰(zhàn)場偵察住處真誠展翅章程照常忠誠仲春征塵裝船支出指出職稱支撐支持征程專程摘抄漲潮爭吵爭寵正常至誠專車戰(zhàn)車摘除展出長成照抄周長衷腸主持專場專長著稱磚茶追查zh-sh:戰(zhàn)勝鎮(zhèn)守智商支書展示照射真實追述知識珍視扎實志士指示指使折扇折射戰(zhàn)術(shù)正式正史直率直爽中式中樞助手祝壽終生終身終審重傷重視主事主使主帥注射注視注釋注疏著述柱石專署第34頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月ch—zh:出診城鎮(zhèn)車站沖撞成長純真產(chǎn)值沉重初戰(zhàn)處長船長廠長查賬超重初診車轍車軸傳真純正創(chuàng)制垂直出征出眾產(chǎn)值ch-sh:出生廠商超市重申超生長壽沉睡成熟沖刷成事傳神傳說傳世傳授炊事出身出神出師出使出示出手出售沖殺窗紗查哨長衫陳述襯衫唇舌陳設(shè)誠實城市成說初審充實常識純熟超生潮水潮濕朝山朝圣產(chǎn)生稱說茶水茶樹第35頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月sh-zh:慎重省長商戰(zhàn)失職水閘伸展舒展實戰(zhàn)山寨舌戰(zhàn)善戰(zhàn)施政石竹詩章師長市長首長盛裝升帳樹枝石柱時針?biāo)睌?shù)值實質(zhì)試制神志水準(zhǔn)事主失主實證食指示眾山莊上裝神州神智生長生殖攝制梳妝手指書桌手杖施展時裝sh-ch:深沉?xí)r常舒暢輸出審查生產(chǎn)商場收成詩抄剎車試車守車甩車手抄失傳師傳世傳守成生成視察壽辰時辰商船說穿刪除山茶山川山城省城水車水產(chǎn)水池書櫥紗窗沙塵生辰盛產(chǎn)失常射程樹權(quán)第36頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月z-zh:宗旨贊助作主尊重雜志栽種增值栽植在職作戰(zhàn)組長總賬罪證作證佐證自治自重載重自主資助自傳組織坐鎮(zhèn)座鐘增長阻止c-ch:操場彩綢促成財產(chǎn)磁場倉儲存查催產(chǎn)操持草場殘喘存儲辭呈彩車餐車s-sh:松樹損失瑣事颯爽喪失喪事喪身掃射掃視私商頌詩縮水死水算術(shù)隨時素食歲數(shù)損傷宿舍集中練習(xí)2第37頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月軸承炸彈專心
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