2023年信息化工作計(jì)劃集錦8篇

2023年信息化工作計(jì)劃集錦8篇信息化工作安排篇1

隨著時(shí)代的成長(zhǎng)，教育信息化已日漸落實(shí)在教育的第一線，獲得了普遍的運(yùn)用。為了晉升老師的信息技巧程度與素養(yǎng)，扶植一支相符素養(yǎng)教育要求的，能純熟利用信息技巧為教育教授教化辦事的老師步隊(duì)，推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，匆忙進(jìn)學(xué)校教育、教授教化各項(xiàng)工作的持續(xù)、和諧成長(zhǎng)，結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際，特訂定此安排。

一、指導(dǎo)思想。

以“全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹學(xué)校中心工作要求，以校內(nèi)教育信息化利用推動(dòng)工作為抓手，以課題探討為載體，增加教育信息化狀況、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化利用平臺(tái)扶植的治理，進(jìn)步全校老師信息化探討與利用的才能。把校內(nèi)信息化扶植作為根基性的工程，把學(xué)生獲得信息、處置懲處信息的才能作為驚慌的培育目標(biāo)，把培育老師利用今世教育技巧格外是依托信息技巧開展教授教化的才能作為老師步隊(duì)扶植的工作重點(diǎn)，進(jìn)步講堂教授教化效益，進(jìn)步學(xué)生信息化利用意識(shí)與才能，主動(dòng)開展信息技巧與課程整合的探討以及信息技巧推動(dòng)學(xué)校文化扶植的實(shí)踐探討，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)。

1、信息化扶植治理方面：成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)戴維波、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng)，信息技巧主干老師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校TL。se9陽(yáng)光教育治理體系。

2、老師信息技巧利用方面：老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力氣，培育老師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的癥結(jié)，是廣闊老師具有信息化的意識(shí)。我部要求老師，會(huì)純熟操作盤算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教授教化資源，會(huì)自力制作多媒體課件，初步探究一體機(jī)在講堂教授教化中的利用，尤其是一體機(jī)在教授教化各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探究，力圖做到有立異、有特色。要求老師純熟運(yùn)用筆記本電腦，將本身的教授教化課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）、安排總結(jié)、教育隨筆、反思體會(huì)等資料寄放在E盤中，教務(wù)處隨機(jī)反省。

3、教授教化資源扶植方面：發(fā)動(dòng)老師主動(dòng)制作課件和運(yùn)用教授教化課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教育資源庫(kù)供應(yīng)教授教化課件和教授教化素材。

4、信息技巧教授教化方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技巧課程，信息技巧任課老師上好每節(jié)信息技巧課，同時(shí)組織開展學(xué)生盤算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)純熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培育學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。

三、詳細(xì)步伐。

1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，實(shí)時(shí)調(diào)劑小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小構(gòu)成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、訂定“教育信息化工作稽核”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校訂定的教育信息化治理制度，增加反省與稽核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教授教化設(shè)計(jì)、主題資源等競(jìng)賽匆忙進(jìn)老師進(jìn)步教育信息化利用程度。對(duì)主動(dòng)介入今世教育技巧利用的老師賜予勉勵(lì)和支持。

3、充分搞好信息技巧的培訓(xùn)工作，容身實(shí)際，針對(duì)不合學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)老師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步各老師運(yùn)用今世信息技巧的才能，更好地進(jìn)行教育教授教化工作，同時(shí)增加各學(xué)科間的聯(lián)系，匆忙進(jìn)學(xué)科間的整合。應(yīng)用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)光陰，開展老師運(yùn)用信息技巧晉升教育教授教化實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

信息化工作安排篇2

上學(xué)期，我校在信息化建設(shè)上，取得了肯定的成果，但信息化之路，漫漫而修遠(yuǎn)，除了基礎(chǔ)的硬件之外，最重要的還是身處教化第一線的我們?nèi)绾稳フ_對(duì)待、理解教化信息化。

為了盡快推動(dòng)我校信息化進(jìn)程，依據(jù)《唐山市開平區(qū)教化局關(guān)于加快推動(dòng)教化信息化工作的指導(dǎo)看法》、《數(shù)字型校內(nèi)評(píng)估細(xì)則》和校工作支配，特作如下工作安排：

一、依據(jù)上學(xué)期實(shí)際工作狀況，接著制定、修改、完善各項(xiàng)引導(dǎo)、激勵(lì)、督促信息化工作的規(guī)章制度。

二、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。目前，我校多媒體設(shè)備老化，出現(xiàn)投影機(jī)模糊不清、計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)速度過慢等問題，嚴(yán)峻影響了教學(xué)質(zhì)量。其中多媒體設(shè)備用的電腦是20xx年的清華同方電腦，距今xx年，多媒體一至三年級(jí)是20xx年更換，距今xx年，四至六年級(jí)多媒體，是20xx年安裝的從xx中淘汰下來的多媒體設(shè)備，除四二班目前是最新更換的電子白板外，其他xx個(gè)班的多媒體設(shè)備均老舊，成像模糊不清，計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)速度緩慢，無法適應(yīng)新軟件的更新速度，嚴(yán)峻影響老師授課質(zhì)量。每一臺(tái)電腦和投影都耗費(fèi)巨資維護(hù)過，與其實(shí)際價(jià)值不相匹配，運(yùn)用的修理費(fèi)用已足夠更換新設(shè)備。因此，考慮到學(xué)校經(jīng)費(fèi)問題，首先解決多媒體計(jì)算機(jī)的更換，保證軟件運(yùn)行。

三、以信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成員為學(xué)校信息化各學(xué)科帶頭人，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合，以學(xué)科帶頭人帶動(dòng)學(xué)科組成員的信息化水平。主動(dòng)參與全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課大賽，為參與整合課的老師供應(yīng)技術(shù)支撐。

四、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。做好網(wǎng)站的日常維護(hù)工作，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。規(guī)定學(xué)校重大活動(dòng)、教研、會(huì)議記錄、各項(xiàng)制度、培訓(xùn)記錄等必需剛好上傳到網(wǎng)站對(duì)應(yīng)欄目，由各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳。

五、信息技術(shù)部門協(xié)助教育處完成“一師一課”的上傳工作，為其供應(yīng)技術(shù)支持。

六、做好師生培訓(xùn)工作。

1、做好微課程和暢言軟件的培訓(xùn)與應(yīng)用。協(xié)作教化局關(guān)于微課的課題探討，保質(zhì)保量完成信息中心布置的各項(xiàng)任務(wù)。開學(xué)初，對(duì)暢言軟件的應(yīng)用進(jìn)行常規(guī)檢查，以暢言軟件為契機(jī)，讓信息技術(shù)應(yīng)用成為課堂教學(xué)的常規(guī)手段，讓暢言軟件融入課堂，提高課堂效率和老師的信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力。

2、四月份完成學(xué)生信息數(shù)據(jù)上傳和城域網(wǎng)各平臺(tái)運(yùn)用的培訓(xùn)，四月底以前完成老師培訓(xùn)工作，五月份正式運(yùn)用。

3、五月份利用信息技術(shù)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生空間的培訓(xùn)，培訓(xùn)范圍四至六年級(jí)。

4、對(duì)全體老師進(jìn)行電子白板的運(yùn)用培訓(xùn)，上學(xué)期請(qǐng)供貨商進(jìn)行了一次培訓(xùn)，本學(xué)期仔細(xì)研讀運(yùn)用說明，學(xué)習(xí)電子白板的運(yùn)用。

七、三月份主動(dòng)參與全國(guó)中小學(xué)電腦作品大賽，做好學(xué)生的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮信息技術(shù)社團(tuán)的作用，在每次社團(tuán)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。

八、依據(jù)教化局信息中心的安排，本學(xué)期大力推動(dòng)老師個(gè)人空間和學(xué)生學(xué)習(xí)空間的運(yùn)用。

九、加大錄播教室的運(yùn)用率，將優(yōu)質(zhì)課、互動(dòng)課堂、校際研討、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)資料錄制并保留下來。

信息化工作安排篇3

20xx年，旗忠村以全面推動(dòng)人口計(jì)生事業(yè)發(fā)展“三個(gè)領(lǐng)先”為目標(biāo)，以“更大影響、更多實(shí)惠、更有作為”為導(dǎo)向，仔細(xì)完成20xx年政府目標(biāo)任務(wù)，深化城鄉(xiāng)一體的人口和安排生育綜合改革，加強(qiáng)人口調(diào)控，注意家庭發(fā)展，孕前優(yōu)生檢查、青少年健康人格塑造、流淌人口均等服務(wù)、安排生育特別家庭幫扶等重點(diǎn)工作取得顯著成效。

（一）深化綜合改革，統(tǒng)籌解決人口問題的體制機(jī)制逐步健全。推動(dòng)市共建城鄉(xiāng)一體統(tǒng)籌解決人口問題先導(dǎo)區(qū)工作。深化合作機(jī)制，明確了合作共建的六個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容、三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目及三個(gè)前沿課題。深化開展公共服務(wù)體系建設(shè)、人口宏觀調(diào)控，生育政策完善探討。推動(dòng)事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。市人口計(jì)生委增設(shè)人口探討與家庭發(fā)展處，加強(qiáng)家庭發(fā)展政策探討等工作職能。加快世代服務(wù)體系向人口和家庭公共服務(wù)中心轉(zhuǎn)型，“人口和家庭公共服務(wù)中心”，流淌人口與家庭信息系統(tǒng)建設(shè)并被列入“才智”重點(diǎn)項(xiàng)目，有效填補(bǔ)家庭信息統(tǒng)計(jì)空白。重構(gòu)全社會(huì)對(duì)家庭功能重要性的價(jià)值認(rèn)同。優(yōu)化目標(biāo)管理方式。圍繞市“十二五”人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制內(nèi)容和人口規(guī)劃，結(jié)合人口發(fā)展特征與工作實(shí)際擬定并下發(fā)20xx年度目標(biāo)任務(wù)。豐富人口計(jì)生目標(biāo)管理績(jī)效評(píng)估的手段，在績(jī)效評(píng)估過程中將全局性整體工作精細(xì)化分解為分類目標(biāo)任務(wù)，變結(jié)果管理為過程管理。

（二）緊扣家庭發(fā)展，城鄉(xiāng)一體的人口計(jì)生公共服務(wù)不斷優(yōu)化。開展優(yōu)生和健康促進(jìn)工作。全面啟動(dòng)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目，被納入國(guó)家試點(diǎn)市（區(qū)）。以“關(guān)注人口服務(wù)家庭”為主題，開展系列活動(dòng)。

（三）關(guān)注民生民意，生育關(guān)懷和養(yǎng)老幫扶政策措施落到實(shí)處。完善安排生育利益導(dǎo)向機(jī)制。在基層主動(dòng)推廣“連心家園”項(xiàng)目建設(shè)，為“失獨(dú)家庭”供應(yīng)相互傾訴、相互支持的溝通平臺(tái)，與黨和政府之間建立溝通橋梁。推動(dòng)安排生育養(yǎng)老幫扶行動(dòng)。全市推廣安排生育家庭養(yǎng)老幫扶，使獨(dú)生子女家庭的老人在社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、老年介護(hù)服務(wù)、公辦養(yǎng)老入托方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)先實(shí)惠。推動(dòng)生育關(guān)懷愛心超市和幫扶基地建設(shè)，利用生育關(guān)懷愛心平臺(tái)，接著做好計(jì)生困難群體的關(guān)懷工作。

（四）拓展均等服務(wù)，流淌人口屬地管理和社會(huì)融入有力推動(dòng)。組織均等服務(wù)系列活動(dòng)。開展貫徹《市實(shí)施方法》宣揚(yáng)、“春風(fēng)行動(dòng)”、均等服務(wù)百日行和均等化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。為流淌人口供應(yīng)孕環(huán)情檢查、生殖健康檢查等免費(fèi)服務(wù)。

（五）立足創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，工作作風(fēng)和服務(wù)效能進(jìn)一步提升。開展“作風(fēng)效能提升年”活動(dòng)。以立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn)，開展“一走訪、兩當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”系列活動(dòng)，開展“人口計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過”活動(dòng)。主動(dòng)探究免費(fèi)藥具網(wǎng)上預(yù)約發(fā)放模式，完善藥具服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)地理查詢系統(tǒng)。建成市人口計(jì)生隊(duì)伍職業(yè)化發(fā)展信息庫(kù)，完成人口計(jì)生人員信息錄入。開展計(jì)生執(zhí)法干部培訓(xùn)和育嬰師培訓(xùn)。組織全系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)及暗訪測(cè)評(píng)活動(dòng)。

信息化工作安排篇4

指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w辦學(xué)思路為指針，貫徹教化局信息中心，從務(wù)實(shí)、求真動(dòng)身接著深化開呈現(xiàn)代教化技術(shù)的普及工作，在積累閱歷的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高老師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)仔細(xì)總結(jié)20xx學(xué)校教化技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作，確保信息化在校內(nèi)的正確應(yīng)用。

加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力氣強(qiáng)、協(xié)作實(shí)力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深化科研工作，仔細(xì)積累，主動(dòng)嘗試、剛好總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯合成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體老師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的老師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的閱歷，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。

工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)

2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，剛好進(jìn)行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng))

5、幫助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、接著做好教化信息的保送工作。

7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

時(shí)間支配：

9月份：

1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試

2、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會(huì)

4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

6、筆記本存儲(chǔ)柜的登記和調(diào)整

10月份：

1、收集資料，完成市級(jí)課題總結(jié)，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)

2、信息員其次次例會(huì)

3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無紕漏。(核對(duì)、報(bào)廢)

4、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行

5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(QQ平臺(tái))

11月份：

1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

2、信息員第三次例會(huì)

3、信息化設(shè)備運(yùn)用狀況自查(運(yùn)用記錄、運(yùn)用狀況等)

4、檢查網(wǎng)站更新

信息化工作安排篇5

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教化信息化管理，充分利用教化網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備協(xié)助教學(xué)，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，促進(jìn)信息技術(shù)與教化教學(xué)的有機(jī)整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于老師的教，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo)，加快學(xué)校教化信息化發(fā)展步伐，更新老師教化理念，著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定本安排。

一、指導(dǎo)思想。

教化信息化是現(xiàn)代教化發(fā)展的方向，是以上級(jí)有關(guān)信息化教化及遠(yuǎn)程教化的文件精神為指導(dǎo)，以信息技術(shù)教化與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體，以服務(wù)教化、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教化資源的利用率，推動(dòng)我校教化信息化建設(shè)，提高老師教化信息化管理水平。

二、基本狀況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)9個(gè)，共有學(xué)生近400人，老師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套，其中教學(xué)一體機(jī)2套，分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于老師會(huì)議室，其余9套設(shè)備分別分布在9個(gè)教學(xué)班級(jí)內(nèi)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）。

2、副組長(zhǎng)：xx（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）、xx（管理員）。

3、成員：全體教職員工。

三、主要工作內(nèi)容。

（一）遠(yuǎn)程教化及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤，仔細(xì)組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄、視察課，共享優(yōu)質(zhì)資源，全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容仔細(xì)填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

2、充分利用全國(guó)黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化網(wǎng)，組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí)，組織農(nóng)夫群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的好用技術(shù)培訓(xùn)，并剛好將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊(cè)整理歸檔。

3、大力與學(xué)校德育、平安等處協(xié)作，充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)，找尋德育及平安相關(guān)的教化資源，對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化及師生生命財(cái)產(chǎn)平安的教化與宣揚(yáng)。并仔細(xì)填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

（二）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

1、校內(nèi)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

（1）進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)結(jié)構(gòu)，定期測(cè)試網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的強(qiáng)弱，適時(shí)檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況，發(fā)覺問題剛好處理，不能自行處理的問題，剛好書面上報(bào)上級(jí)主管部門，充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用，以確?，F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教化教學(xué)服務(wù)。

（2）完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，搭建學(xué)校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部溝通平臺(tái)、引導(dǎo)老師主動(dòng)加入溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教化教學(xué)資源共享及閱歷溝通。

2、學(xué)校站建設(shè)與管理。

（1）制訂校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理制度，要求學(xué)校德育、平安、教務(wù)、教研等處（室）仔細(xì)開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，制定有效的工作或活動(dòng)方案、做好活動(dòng)開展過程中的圖片、簡(jiǎn)報(bào)等過程資料的收集，并于活動(dòng)當(dāng)日上傳至本校QQ群內(nèi)，本人剛好更新到校內(nèi)站，以確保網(wǎng)站信息更新剛好、內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)站的宣揚(yáng)作用。

（2）不斷探討和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法，確保網(wǎng)絡(luò)平安，削減網(wǎng)絡(luò)信息平安事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于學(xué)校的教化教學(xué)工作，提高教化教學(xué)質(zhì)量。

(3)加強(qiáng)老師網(wǎng)絡(luò)信息平安學(xué)問的宣揚(yáng)與培訓(xùn)，做到網(wǎng)絡(luò)信息及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)用平安，削減計(jì)算病毒的傳播對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊，保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，剛好更新網(wǎng)絡(luò)信息，以校內(nèi)網(wǎng)站作為宣揚(yáng)窗口，大力宣揚(yáng)學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教化網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教化教學(xué)、教化科研、教學(xué)管理服務(wù)。

（三）信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

（1）接著抓好老師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，對(duì)老師進(jìn)行常用教學(xué)軟件（如PPT）及辦公軟件（如：word、Excel等）進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

（2）組織開展老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動(dòng)的督導(dǎo)、宣揚(yáng)和技術(shù)指導(dǎo)，大力宣揚(yáng)，運(yùn)用廣闊老師充分相識(shí)到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義，充分發(fā)揮廣闊老師“曬課”的主動(dòng)性和主動(dòng)性，在保證完成各?！皶裾n”指標(biāo)的前提下，提倡“多曬課，曬好課”。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)探討和學(xué)科教學(xué)的整合。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動(dòng)的整合，幫助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動(dòng)開展。

（2）加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度，發(fā)動(dòng)全體老師主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代教化手段教學(xué)，大膽探究信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。

（3）進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐探討，不斷積累閱歷，提高實(shí)施實(shí)力。

（4）仔細(xì)按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。

（四）“班班通”設(shè)備管理。

1、開學(xué)初期，仔細(xì)組織各班主任老師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查登記表，將排查登記表及排查狀況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。

2、每學(xué)期開學(xué)初，向各班主任下放“班班通”設(shè)備運(yùn)用記錄表和修理維護(hù)登記表，要求各班老師主動(dòng)利用“班班通”設(shè)備教學(xué)，并剛好仔細(xì)填寫運(yùn)用記錄表，發(fā)覺故障時(shí)向管理員匯報(bào)，并照實(shí)填寫修理維護(hù)登記表。

3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書，責(zé)任書一式兩份，經(jīng)班主任老師、“班班通”管理員和校長(zhǎng)簽字后，一份由班主任老師保管，一份由遠(yuǎn)教室存檔。

4、針對(duì)“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)覺的問題，適時(shí)對(duì)師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及留意事項(xiàng)的培訓(xùn)，并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。

5、學(xué)期結(jié)束前，仔細(xì)組織各班主任老師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查記錄表，寫好排查狀況匯報(bào)材料，經(jīng)校長(zhǎng)和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如：“班班通”設(shè)備運(yùn)用記錄表、修理維護(hù)登記表、老師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。

信息化工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以“全國(guó)教化信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹學(xué)校中心工作要求，以校內(nèi)教化信息化應(yīng)用推動(dòng)工作為抓手，以課題探討為載體，加強(qiáng)教化信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教化資源和信息化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的管理，提高全校老師信息化探討與應(yīng)用的實(shí)力。把校內(nèi)信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲得信息、處理信息的實(shí)力作為重要的培育目標(biāo)，把培育老師應(yīng)用現(xiàn)代教化技術(shù)特殊是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的實(shí)力作為老師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識(shí)與實(shí)力，主動(dòng)開展信息技術(shù)與課程整合的探討以及信息技術(shù)推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐探討，使小學(xué)部的教化信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、信息化建設(shè)管理方面：成立以趙校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)戴維波、小學(xué)部副校長(zhǎng)李淑霞為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)骨干老師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分頭實(shí)施，責(zé)任到人，進(jìn)一步完善我校TL、se9陽(yáng)光教化管理體系。

2、老師信息技術(shù)應(yīng)用方面：老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的主導(dǎo)力氣，培育老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的關(guān)鍵，是廣闊老師具有信息化的意識(shí)。我部要求老師，會(huì)嫻熟操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件，初步探究一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探究，力爭(zhēng)做到有創(chuàng)新、有特色。要求老師嫻熟運(yùn)用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）、安排總結(jié)、教化隨筆、反思體會(huì)等材料存放在E盤中，教務(wù)處隨機(jī)檢查。

3、教學(xué)資源建設(shè)方面：發(fā)動(dòng)老師主動(dòng)制作課件和運(yùn)用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校教化資源庫(kù)供應(yīng)教學(xué)課件和教學(xué)素材。

4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課老師上好每節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)嫻熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

三、詳細(xì)措施

1、為了保障學(xué)校教化信息化工作的開展，剛好調(diào)整小學(xué)部教化信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心，小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、制定“教化信息化工作考核方案”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教化信息化管理制度，加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等競(jìng)賽促進(jìn)老師提高教化信息化應(yīng)用水平。對(duì)主動(dòng)參加現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用的老師賜予激勵(lì)和支持。

3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)老師常用軟件系統(tǒng)的`專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各老師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的實(shí)力，更好地進(jìn)行教化教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展老師運(yùn)用信息技術(shù)提升教化教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍，主動(dòng)參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門信息技術(shù)與教化教學(xué)的探討工作，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐實(shí)力、有創(chuàng)新意識(shí)的老師隊(duì)伍。

5、利用業(yè)余時(shí)間，豐富網(wǎng)絡(luò)教化資源，開通微博，加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與溝通。建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨部門的探討平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教化資源共享。

6、深化推動(dòng)“陽(yáng)光課改”的實(shí)踐探討，的確把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時(shí)，在情感、看法、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程。備課中留意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體探討、備課、說課、評(píng)課。

7、協(xié)作學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力氣，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，主動(dòng)推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并依據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的駕馭狀況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外愛好小組，豐富學(xué)生的課余生活，培育信息技術(shù)特長(zhǎng)，組織師生主動(dòng)參與電腦課件制作活動(dòng)，展示信息技術(shù)教化成果。

8、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的運(yùn)用記錄。

9、協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校宣揚(yáng)和信息化環(huán)境下校內(nèi)文化建設(shè)的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。

10、我們從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過老師自我探討、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。接著以“三公開”活動(dòng)為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。

11、關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況，剛好解除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、修理工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

新的學(xué)期已經(jīng)起先，小學(xué)部全體教職工肯定會(huì)根據(jù)學(xué)校的支配與部署，在校黨總支及校委會(huì)的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。

信息化工作安排篇7

為推動(dòng)我校教化信息化工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx—20xx年度學(xué)校信息化工作安排，全面推動(dòng)教化現(xiàn)代化工程。

一、指導(dǎo)思想

我校教化信息化工作的推動(dòng)結(jié)合濮陽(yáng)市有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教化與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提高教化資源的利用實(shí)力，逐步實(shí)現(xiàn)教化現(xiàn)代化。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，提高全體老師的相識(shí)：信息技術(shù)是目前發(fā)展最快速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，教化信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教化改革的強(qiáng)大動(dòng)力，以教化信息化來推動(dòng)中小學(xué)教化改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素養(yǎng)教化的必由之路。

強(qiáng)化管理，構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，教化信息化小組職責(zé)為：

①實(shí)施、維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)工作。

②為推動(dòng)現(xiàn)代教化技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展，搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。

③制定培訓(xùn)安排，分層推動(dòng)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

④推動(dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。

⑤發(fā)揮現(xiàn)代教化技術(shù)在教化中的作用。

2、老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力方面。

老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的主導(dǎo)力氣，培訓(xùn)老師是實(shí)現(xiàn)教化信息化的關(guān)鍵。依據(jù)我校實(shí)際，老師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力與水平的提高，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究，駕馭網(wǎng)絡(luò)條件下所必需的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教化信息化須要的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教化信息化、實(shí)現(xiàn)教化現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職老師的信息技術(shù)培訓(xùn)，中青年老師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為老師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探究現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教化中的應(yīng)用模式，特殊是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。

3、信息技術(shù)教化方面

主動(dòng)開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，培育學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，特殊是自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。同時(shí)，組織學(xué)生主動(dòng)參與各級(jí)教化行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集學(xué)生作品

4、教化科研

在推動(dòng)教化信息化的過程中，將堅(jiān)持以教化科研為先導(dǎo)，通過探討促進(jìn)信息化工作，以教化信息化推動(dòng)教化科研活動(dòng)，深化教化改革。

總之，我們將牢牢把握機(jī)遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教化改革的重點(diǎn)突破口來抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

信息化工作安排篇8

我校教化信息化工作以教化部《關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教化的通知》、《關(guān)于大力推動(dòng)中小學(xué)教化信息化的看法》為指導(dǎo)，以泰教發(fā)[20xx]56號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教化信息化建設(shè)的看法》基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx-20xx年度學(xué)校信息化工作安排，做到總體規(guī)劃、分步實(shí)施；統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)；點(diǎn)面結(jié)合、分層推動(dòng)；協(xié)調(diào)發(fā)展，提高教化資源的利用實(shí)力，逐步實(shí)現(xiàn)教化現(xiàn)代化。我們將堅(jiān)持以教化信息化為突破口，快速、有效地推動(dòng)學(xué)校教化現(xiàn)代化，搶占教化的制高點(diǎn)，更好地提高教化的質(zhì)量和效益，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培育跨世紀(jì)的高素養(yǎng)人才，實(shí)現(xiàn)華小新的跨越。

一、工作目標(biāo)

⒈教化信息化硬件環(huán)境方面。

逐步完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施，進(jìn)一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為，保障網(wǎng)絡(luò)暢通，不斷推動(dòng)我校信息化建設(shè)。

⒉老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力方面。

著力培育老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力，獨(dú)立制作多媒體課件，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究，駕馭網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必需的技能。

⒊軟件開發(fā)方面

⑴教學(xué)軟件是實(shí)施教化信息化工作的重要方面，要發(fā)動(dòng)老師制作和運(yùn)用教學(xué)課件。

⑵進(jìn)一步完善“安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)網(wǎng)站”，做好對(duì)外宣揚(yáng)工作。努力使網(wǎng)站向宣揚(yáng)教化、服務(wù)教化、拓展教化的目標(biāo)邁進(jìn)；另外，在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在本年度嘗試教研組的主頁(yè)開發(fā)與師生個(gè)人主頁(yè)的建設(shè)，與學(xué)?；蚱渌W(wǎng)站相鏈接。

⑶實(shí)現(xiàn)教化教學(xué)資源信息化共享。目前，我校不斷充溢教化教學(xué)資源，逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源，充溢、完善學(xué)校資源，為學(xué)?，F(xiàn)代化工程服務(wù)。

⒋加強(qiáng)教化教學(xué)探討，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

⑴依據(jù)市教化主管部門的要求，我校在教好信息技術(shù)課的同時(shí)，主動(dòng)開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)嫻熟地操作電腦，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí)，培育學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，特殊是自主學(xué)習(xí)的實(shí)力，全面普及信息技術(shù)教化，培育學(xué)生獲得、存儲(chǔ)、處理及傳遞信息的實(shí)力，培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí)，組織學(xué)生主動(dòng)參與各級(jí)教化行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。

⑵推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注意現(xiàn)代教化技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的探討，的確將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，推動(dòng)學(xué)校基礎(chǔ)課程改革。

⒌教化科研

在推動(dòng)教化信息化的過程中，將堅(jiān)持以教化科研為先導(dǎo)，通過探討促進(jìn)信息化工作，以教化信息化推動(dòng)教化科研活動(dòng)，深化教化改革。

二、主要措施

㈠統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

⒈要廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，提高全體老師的相識(shí)：信息技術(shù)是目前發(fā)展最快速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，教化信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教化改革的強(qiáng)大動(dòng)力，以教化信息化來推動(dòng)中小學(xué)教化改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素養(yǎng)教化的必由之路。

⒉強(qiáng)化管理，構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組：校級(jí)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng))；處室級(jí)(教育處、教科室、政教處、總務(wù)處)；學(xué)科級(jí)(教研組長(zhǎng))。

⒊教化信息化小組職責(zé)為：

依托信息中心行政參加力度，使我校教化現(xiàn)代化工程的配、管