2022年上海市嘉定區(qū)中小學教師招聘筆試試卷及答案

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招聘考試筆試試卷及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.直觀法B.正例與反例配合法C.變式法D.比較法【答案】：C2.以人的先天稟賦為基礎，通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教育機智B.教學能力C.心理素質(zhì)D.教師素質(zhì)【答案】：D3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：C4.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.練習法B.實習作業(yè)法C.演示法D.實驗法【答案】：C5.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.關鍵C.主導D.決定【答案】：C6.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是（）。A.社會評價法B.學生評價法C.加減評分法D.自我評價法【答案】：D7.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進行教學，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）。A.示范性B.復雜性C.學術性D.長效性【答案】：B8.以兒童的興趣或需要為基礎，鼓勵學生動手“做”，手腦并用，脫離書本而親身體驗生活的現(xiàn)實，以獲得直接經(jīng)驗。這反映的是（）。A.綜合課程B.活動課程C.分科課程D.學科課程【答案】：B9.教育改革的核心是（）。A.方法改革B.課程改革C.內(nèi)容改革D.途徑改革【答案】：B10.在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A.讀寫算的教育B.軍事體操教育C.文化知識教育D.藝術教育【答案】：B11.我不承認有任何“無教育的教學”，“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應該具有（）功能。A.教育性B.文化性C.個體性D.社會性【答案】：A12.一個較長的學習內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.消退和干擾抑制B.前攝和消退抑制C.倒攝和干擾抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】：D13.設計教學法是美國教育學家杜威首創(chuàng)的，后來由其學生（）加以改進并大力推廣。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.克伯屈D.陶行知【答案】：C14.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.實用主義B.拜金主義C.自由主義D.享樂主義【答案】：D15.德育要提升學生（），養(yǎng)成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德判斷力B.道德意志C.道德情感D.道德境界【答案】：A16.與遵從相比，認同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.適應性和社會性B.內(nèi)化性和意志性C.自覺性、主動性和穩(wěn)定性D.積極性【答案】：C17.張師傅下夜班回家，發(fā)現(xiàn)附近有大車在傾倒垃圾，他應該撥打的電話號碼是（）。A.12315B.12306C.12369D.12318【答案】：C18.從事貿(mào)易活動的人叫做“商人”，這跟歷史上的商代有關嗎?（）A.無關B.有關【答案】：B19.條例、規(guī)定、辦法、決定是屬于公文中的（）。A.公布性文件B.商洽性文件C.規(guī)范性文件D.領導指導性文件【答案】：C20.2018年3月14日，英國著名物理學家霍金去世。（）是他的代表作之一。A.《時間簡史》B.《論太陽系的起源》C.《物理學的進化》D.《引力論和宇宙論》【答案】：A21.趙某，男，32歲，2016年2月因車禍死亡，下列不屬于第二順序繼承人的是（）。A.弟弟B.子女C.祖父母D.姐姐【答案】：B22."一問三不知"出自《左傳》，說的是哪"三不知"？（）A.事情的開始、經(jīng)過、結果B.自己的姓名、籍貫、生辰八字C.孔子、孟子、老子D.天文、地理、文學【答案】：A23.紀要是（）。A.法定公文文種B.事務公文C.記錄性文書D.簡報【答案】：C24.杰克韋爾奇對經(jīng)理人說：“別沉于管理了，趕緊領導吧！”以下對這句話的理解，錯誤的是（）。A.管理者應站在整體的高度觀察、分析和解決問題B.管理者應當加強程序化的控制工作C.管理者應當學會授權，而不是凡事親力親為D.管理者應當具有前瞻性的眼光，不能只管當前的事【答案】：B25.我們可以將在北京奧運建設中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術，通過政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.管理B.領導C.指導D.引導【答案】：D26.早些年社會上造假之風就已（），站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造，單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領導簽字都可以達到（）的地步。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.如日中天惟妙惟肖B.沉渣泛起以假亂真C.盛極一時魚目混珠D.大肆盛行無與倫比【答案】：B27.改進作風涉及風俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場攻堅戰(zhàn)。無論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢、治療沉疴頑疾,都需要有堅忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.根深蒂固B.老調(diào)重彈C.抱殘守缺D.固步自封【答案】：A28.民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉;而學人不喚起國人對學術的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會墮落,“文德”本身也會變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學為社會文化中心的主張。這段文字意在說明:（）A.“文德”對“民德”有提升作用B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關聯(lián)D.大學是“文德”的中心【答案】：D29.秦漢四百年間,政治與文化相互推動,形成互補機制,其效應是:統(tǒng)一被認為是合理的、正常的,分裂則被認為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢,深刻地影響了此后兩千年的中國歷史。國家統(tǒng)一,使多元文化整合的速度與力度加強;而整合后的一統(tǒng)文化,具有強大的凝聚力和向心力,又反過來增加政治一統(tǒng)。這段文字意在強調(diào):（）A.國家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合B.中國文化具有強大的向心力C.政治與文化存在緊密聯(lián)系D.秦漢文化對于后世影響深遠【答案】：D30.下列古代宮廷建筑與帝王對應錯誤的是（）A.鹿臺——秦始皇B.大明宮——唐玄宗C.臺城——梁武帝D.思子臺——漢武帝【答案】：A31.“下關風，上關花，下關風吹上關花;蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪?！贝罄淼拿?，含蓄得很。有人說它是一篇好文章，越讀越________;有人說它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味兒，一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.耐人尋味B.愛不釋手C.心曠神怡D.引人入勝【答案】：A32.中國“管理學本土化”研究要運用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時做起來頭緒紛繁，費時費力，這對于慣于量化研究和邏輯實證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進行真正意義上的中國“管理學本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學本土化”研究（）。A.要突破量化研究的范式B.要克服急功近利思想C.要更加注重質(zhì)性研究D.要有明確的程序與路徑【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等D.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”【答案】：BC34.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.復雜性C.示范性D.獨立性【答案】：ABCD35.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.教學反思B.規(guī)范和要求C.重點難點D.使用規(guī)格E.培養(yǎng)方向【答案】：BDE36.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.遵從B.內(nèi)化C.轉(zhuǎn)變D.認同【答案】：ABD37.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.相對獨立性B.階級性C.歷史性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】：ABCD38.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.個人與集體相統(tǒng)一B.階級性和人民性相統(tǒng)一C.先進性與客觀性相統(tǒng)一D.廣泛性和層次性相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】：BCDE39.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.階級性B.層次性C.差異性D.時代性E.同一性【答案】：BCDE40.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.知曉健康信息B.健康概念認同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康行為【答案】：ABCD41.遵紀守法包括（）。A.要有一定的法律知識，認真執(zhí)行B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權益C.遵守職業(yè)紀律D.要提高對我國法律的認識【答案】：AD42.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德義務向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德他律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：ACD43.1918年，馬寅初在一次演講時，有一位老農(nóng)問他：“馬教授，請問什么是經(jīng)濟學”馬寅初笑著說：“我給這位朋友講個故事吧，有個趕考的書生到旅店投宿，拿出十兩銀子，挑了該旅店標價十兩銀子的最好房間，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單，米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢，屠夫馬上去付清了賒賬的飼料款，飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣，十兩銀子又到了店主的手里。這時書生來說，房間不合適，要回銀子就走了。你看，店主一文錢也沒賺到，大家卻把債務都還清了，所以，錢的流通越快越好，這就是經(jīng)濟。”在這個故事中，貨幣所發(fā)揮的職能有（）。A.貯藏手段B.支付手段C.價值尺度D.流通手段【答案】：BCD44.下列屬于國際經(jīng)濟組織的有（）。A.OPECB.APECC.WTOD.UNSC【答案】：ABC45.下列屬于公共管理主體的有（）。A.街道辦事處B.婦聯(lián)C.民政局D.紅十字會【答案】：ABCD46.據(jù)資料記載，黑猩猩能模仿人的動作，用水龍頭取水滅火，可是當它通過一條小河去滅火時，卻不知道可以用河水滅火。這一事例說明：A.黑猩猩的意識來源于外部世界B.意識是人類特有的，黑猩猩沒有意識C.黑猩猩的意識是其大腦的機能D.黑猩猩的心理與人的意識有根本區(qū)別【答案】：BD47.下列成語或典故，與項羽有關的有（）。A.破釜沉舟B.霸王別姬C.無顏見江東父老D.胯下受辱【答案】：ABC48.出現(xiàn)下列哪?幾種情形，登記機構應?當不予登記?。（）A.臨時建設的?；B.申請人不能?提供合法、有效的土地?房屋權屬證?明文件或者?申請登記的?土地房屋權?利與權利來?源證明文件?不一致的；C.非法占用土?地、違法建設的?；D.土地房屋權?屬有爭議的?；【答案】：ABCD49.有一天，入住某養(yǎng)老機構的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間，送給她一個錢包，感謝她一直以來的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機構的規(guī)定，但還請小范保密，上述情況中，小范遇到社會工作倫理難題有（）A.人情與法制及規(guī)定的矛盾B.保密與信息披露的矛盾C.價值介入與客觀性的矛盾D.個人利益與機構利益的矛盾【答案】：ABC50.從事青少年社會工作應當具有旳基本專業(yè)價值觀有（）。A.尊重青少年旳價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.協(xié)助青少年具有適應社會變化、不斷成長旳能力D.忽視青少年旳個別需求【答案】：BD51.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括（）。A.違法行為是否存在及是否為違法嫌疑人所實施B.違法嫌疑人是否具有減輕、從輕、從重以及不予處罰等情形C.違法嫌疑人的基本情況D.實施違法行為的時間、地點、手段、后果和其他情節(jié)【答案】：ABCD52.（）可能產(chǎn)生靜電。A.高速行駛的汽車B.橡膠動力傳動皮帶輸送物料時C.噴漆作業(yè)時D.人脫去化纖衣服時【答案】：ABCD53.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括（）。A.違法嫌疑人的