小學(xué)心理健康教育-當(dāng)我們遇到“釘子”教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

當(dāng)我們遇到“釘子”小學(xué)心理健康活動(dòng)課活動(dòng)要求：小組合作，30秒鐘的時(shí)間，用10根釘子，在盤子里擺一個(gè)創(chuàng)意圖案。釘子拼拼樂活動(dòng)要求：1.把10根釘子放在一根釘子上，不能借助任何物體。2.計(jì)時(shí)3分鐘，時(shí)間一到立即停止。3.游戲結(jié)束，組長把所有釘子收納到盤子里。釘子堆堆巧第一次挑戰(zhàn)：“釘子”小廣播1.說一說你們小組是怎樣把釘子堆上去的？2.在這個(gè)過程中，你們有什么收獲？活動(dòng)要求：1.把10根釘子放在一根釘子上，不能借助任何物體。2.計(jì)時(shí)3分鐘，時(shí)間一到立即停止。3.游戲結(jié)束，組長把所有釘子收納到盤子里。釘子堆堆巧第二次挑戰(zhàn)：“釘子”小廣播1.說一說你們小組這一輪是怎樣把更多的釘子堆上去的？2.在這個(gè)過程中，你們有什么新的收獲？活動(dòng)要求：1.把10根釘子放在一根釘子上，不能借助任何物體。2.計(jì)時(shí)3分鐘，時(shí)間一到立即停止。3.游戲結(jié)束，組長把所有釘子收納到盤子里。釘子步步高第三次挑戰(zhàn)：再

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