2022-2023學(xué)年人教版部編版道德與法治二年級上冊-3.12 我們小點(diǎn)聲 說課稿_第1頁
2022-2023學(xué)年人教版部編版道德與法治二年級上冊-3.12 我們小點(diǎn)聲 說課稿_第2頁
2022-2023學(xué)年人教版部編版道德與法治二年級上冊-3.12 我們小點(diǎn)聲 說課稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年人教版部編版道德與法治二年級上冊-3.12我們小點(diǎn)聲說課稿一、背景在三年級和四年級,孩子們會逐漸面臨一些比較難以解決的問題,這時道德與法治這門課就顯得更加重要了。而在二年級上冊,孩子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的道德和法律知識。這一課“我們小點(diǎn)聲”是二年級上冊中的一節(jié)課,主要教育孩子們不要在公共場合說話聲音太大,要講文明禮貌。通過這一課的學(xué)習(xí),可以讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和素質(zhì)。二、分析1.學(xué)生分析這節(jié)課主要適合二年級的學(xué)生,對于那些比較好動、好說話、喜歡大聲說話的學(xué)生,課程很有指導(dǎo)意義。這一課的學(xué)習(xí)可以讓孩子們認(rèn)識到公共場合需要保持安靜,養(yǎng)成文明、禮貌的好習(xí)慣。2.教學(xué)目標(biāo)知道不在公共場合大聲說話的不良影響;了解文明禮貌的基本要求;通過對身邊事物的觀察和思考,理解文明的用語表達(dá)。3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):告訴孩子們,在公共場合要保持安靜;教會孩子們文明禮貌的基本要求。難點(diǎn):讓孩子們認(rèn)識到在公共場合大聲說話的不良影響。4.教學(xué)準(zhǔn)備教材;PPT。三、教學(xué)過程1.整合通過觀看PPT,介紹課程內(nèi)容和目標(biāo)。2.導(dǎo)入讓孩子們看看PPT上的圖片和短文,讓他們思考在公共場合大聲說話會帶來哪些不良影響。通過討論,讓孩子們更加深入地意識到在公共場合大聲說話的不良影響。3.學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本中的故事和教誨,讓他們了解文明、禮貌的基本要求以及在公共場合需要保持安靜的知識;適當(dāng)引導(dǎo)孩子們提出問題和疑問,加深他們的理解。4.操練讓孩子們進(jìn)行角色扮演,模擬一些公共場合,例如:圖書館、超市等等,讓他們在不同場合中模擬保持安靜的場景,進(jìn)一步加深他們的理解;讓孩子們嘗試訓(xùn)練自己的語言表達(dá)技巧,用文明、禮貌的方式表達(dá)自己的意見和情感。5.總結(jié)通過介紹這節(jié)課的主要內(nèi)容、講解重點(diǎn)難點(diǎn)等,讓孩子們總結(jié)起本節(jié)課的知識要點(diǎn)。四、教學(xué)反思通過本次教學(xué),我認(rèn)為在導(dǎo)入部分可以更加活躍起來,使用一些互動式的問答游戲和學(xué)習(xí)課前的PPT展示內(nèi)容,提高孩子們的興趣;在操練環(huán)節(jié),適量增加種類,增強(qiáng)孩子們保持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論