第三單元 乘法 練習(xí)三（教案）-2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課（北師大版）

第三單元乘法練習(xí)三（Word教案）一、教學(xué)目標(biāo)掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法；訓(xùn)練乘法口算能力；培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯能力；熟練運(yùn)用乘法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法；乘法口算能力的訓(xùn)練。三、教學(xué)難點(diǎn)思維邏輯的培養(yǎng)；實(shí)際問(wèn)題的解決。四、教學(xué)過(guò)程1.課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備好題目和答案，并在黑板上寫(xiě)出所要講解的知識(shí)點(diǎn)。2.教學(xué)內(nèi)容（1）預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)請(qǐng)學(xué)生把昨天的作業(yè)拿出來(lái)，檢查一下答案。同時(shí)，回憶一下上節(jié)課講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。（2）知識(shí)講解教師在黑板上寫(xiě)出兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算步驟：例如：23x4=先算出3x4=12，然后算出2x4=8，再將兩個(gè)結(jié)果相加，即12+8=20。教師還可以通過(guò)具體的例子進(jìn)行講解，讓學(xué)生更好地理解。（3）訓(xùn)練口算能力請(qǐng)學(xué)生默寫(xiě)10道乘法題，然后交換試卷，用5分鐘的時(shí)間互相檢查，糾正錯(cuò)誤。接著，請(qǐng)學(xué)生到黑板前做題，其他學(xué)生一起發(fā)言，檢查答案。（4）拓展思維請(qǐng)學(xué)生看一下下面這幾個(gè)問(wèn)題，并嘗試用乘法來(lái)解決：某書(shū)店為了慶祝開(kāi)業(yè)五周年，所有書(shū)籍打7折優(yōu)惠。如果一本原價(jià)為48元的書(shū)現(xiàn)在打折后的價(jià)格為多少元？某果汁廠生產(chǎn)檸檬汁，每瓶最多裝400毫升。如果一升檸檬汁需要用到2.5千克檸檬，那么一瓶檸檬汁需要多少千克檸檬？某小區(qū)有64棟住宅，每棟住宅有12個(gè)家庭。如果每個(gè)家庭每月要用掉3桶液化氣，那么這個(gè)小區(qū)每月需要用多少桶液化氣？讓學(xué)生自行思考和計(jì)算，然后再與他人討論對(duì)答案。3.課堂練習(xí)請(qǐng)學(xué)生做一下教師在黑板上出示的幾道乘法題，并把答案寫(xiě)在習(xí)題紙上。4.課堂小結(jié)回顧本節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生自己總結(jié)并記憶。五、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)后未完成的題目；整理筆記，對(duì)本節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括。六、教學(xué)反思本節(jié)課針對(duì)乘法知識(shí)的講解，通過(guò)訓(xùn)練口算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的方法，提高了學(xué)生的