初中學(xué)校干部考核評價制度模板（二篇）

第7頁共7頁初中學(xué)校干部考?核評價制度模板?1、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、執(zhí)行__方針?，提高思想認(rèn)識?，增強(qiáng)服務(wù)意識?。行政會議、?政治學(xué)習(xí)無故缺?席，工作中服務(wù)?意識不強(qiáng)。（每?次扣____分?）2、遵守師?德規(guī)范，言行堪?為師生表率。?師德行風(fēng)建設(shè)執(zhí)?行不力，言行與?身份不符。（每?次扣____分?）3、熱愛學(xué)?校，關(guān)心集體，?時刻關(guān)注師生安?全。工作不到?位，在本職工作?范圍內(nèi)出現(xiàn)安全?隱患的。（每次?扣____分）?4、團(tuán)結(jié)同志?，相互合作，工?作分工不分家。?工作中有踢皮?球現(xiàn)象的。（每?次扣____分?）5、遵守制?度，以身作則，?在教師中起模范?帶頭作用。按制?度規(guī)定相應(yīng)扣分?。6、對待工?作積極主動，不?拖三拉四，不敷?衍了事。工作?缺乏主動性或敷?衍應(yīng)付的。（酌?情扣1—___?_分）7、圍?繞學(xué)校中心工作?，創(chuàng)造性地做好?本職工作，自轉(zhuǎn)?能力強(qiáng)。工作因?循守舊或不按時?完成的。（酌情?扣1—____?分）8、在工?作中，要做到公?平、公正、公開?，自覺接受全校?師生的監(jiān)督。工?作中明顯缺乏“?三公”，師生反?映情況屬實的。?（酌情扣2—_?___分）9?、做好學(xué)校行政?的參謀，聽從分?管校長的指揮，?積極為學(xué)校工作?出謀劃策。無?正當(dāng)理由拒絕分?管校長指揮的。?（每次扣___?_分）10、?主動承擔(dān)突擊性?任務(wù)、不推委、?不敷衍，并按時?保質(zhì)完成。對臨?時性、突擊性任?務(wù)不接受或敷衍?了事的。（酌情?扣2—____?分）11、加?強(qiáng)自身建設(shè)，注?重理論學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)研究，努力提?高自身素質(zhì)。對?學(xué)校布置的學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)任務(wù)完成?不好的，酌情扣?分。12、積?極投身新課程改?革，保質(zhì)保量完?成教學(xué)任務(wù)。?對新課程標(biāo)準(zhǔn)貫?徹不力的，酌情?扣分。初中學(xué)?校干部考核評價?制度模板（二）?第一章總則?第一條為全面_?____，客觀?、公正地考核評?價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子?和領(lǐng)導(dǎo)干部，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干?部隊伍建設(shè)，提?高執(zhí)政能力，結(jié)?合學(xué)校實際，制?定本制度。第?二條本制度適用?于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子?和領(lǐng)導(dǎo)干部年度?考核。第三條?考核評價工作堅?持以____為?指導(dǎo)，注重考核?實績；堅持實事?求是，客觀公正?；堅持發(fā)揚(yáng)民主?，注重群眾公認(rèn)?；堅持透明公開?，接受干部和群?眾監(jiān)督。第四?條考核評價對象?：學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)?班子和校級領(lǐng)導(dǎo)?干部第二章考?核內(nèi)容第五條?年度考核包括實?績考核和綜合評?價。實績考核?直接采用年度辦?學(xué)水平層次目標(biāo)?考核結(jié)果。綜合?評價由民主測評?和日?？荚u兩個?部分構(gòu)成。第?六條領(lǐng)導(dǎo)班子的?民主測評的主要?內(nèi)容為。組織各?項理論和業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí)情況；履?行職責(zé)和工作成?效情況；抓基層?黨組織建設(shè)情況?；落實黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任制和廉?潔自律情況。?第七條領(lǐng)導(dǎo)干部?民主測評的主要?內(nèi)容為。政治素?質(zhì)和思想道德素?養(yǎng)；科學(xué)行政、?依法辦學(xué)方面的?情況；履行工作?職責(zé)和開拓創(chuàng)新?情況；分析和解?決實際問題的能?力；組織觀念和?大局意識；廉潔?自律情況。第?三章程序和方法?第八條年度考?核的程序為：?（一）進(jìn)行實績?考核；（二）?組織民主測評；?（三）提出考?核初步意見；?（四）按規(guī)定征?求意見；（五?）教育黨工委會?議審定考核評價?意見；（六）?反饋年度考核結(jié)?果。第九條參?加民主測評的人?員范圍：學(xué)校?全體在編在崗教?職工。第十條?民主測評時，應(yīng)?保證參加人員充?分表達(dá)真實意見?。第四章考核?計分第十一條?領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)?干部的實績考核?、民主測評、日?常考評滿分均為?____分。?第十二條領(lǐng)導(dǎo)班?子和領(lǐng)導(dǎo)干部考?核評價滿分均為?____分。其?中，實績考核得?分占____%?，綜合評價得分?占____%（?其中，民主測評?占____%，?日常考評占__?__%）。第?十三條考核評價?總分的計算某?領(lǐng)導(dǎo)班子（領(lǐng)導(dǎo)?干部）考核評價?總分____該?學(xué)校年度綜合目?標(biāo)考核得分__?__%+民主測?評得分____?%+日?？荚u得?分____%。?第十四條領(lǐng)導(dǎo)?班子與領(lǐng)導(dǎo)干部?民主測評得分，?分別按照年度考?核的得票率進(jìn)行?計算。計算公式?為：班子（干?部）民主測評得?分____“好?”（優(yōu)秀）得票?率____10?0+“較好”（?稱職）得票率_?___80+“?一般”（基本稱?職）得票率__?__40+“差?”（不稱職）得?票率____0?。（得票率_?___某檔次票?數(shù)÷總票數(shù)）?第五章結(jié)果及運(yùn)?用第十五條領(lǐng)?導(dǎo)干部年度考核?等次評定基本條?件：（一）確?定為優(yōu)秀等次的?，其考核評價得?分一般不得低于?____分，且?民主測評優(yōu)秀票?得票率要達(dá)到_?___%以上；?（二）確定為?稱職等次的，其?考核評價得分一?般不得低于__?__分，且民主?測評稱職和優(yōu)秀?票得票率要達(dá)_?___%以上；?（三）確定為?基本稱職等次的?，其考核評價得?分一般不得低于?____分，且?民主測評稱職和?優(yōu)秀票得票率未?達(dá)到____%?，民主測評不稱?職票未超過1/?3。（四）達(dá)?不到基本稱職及?以上等次條件，?或民主測評不稱?職票超過一定數(shù)?量，經(jīng)組織考核?確屬不稱職的，?其年度考核確定?為不稱職等次。?第十六條領(lǐng)導(dǎo)?班子按照年度考?核得分排序，前?____%的評?為“好班子”并?予以通報表彰。?領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)考?核得分的排名情?況，按照___?_%的比例評定?優(yōu)秀等次人選。?領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀等?次的評定，同一?單位原則上不超?過____名。?第十七條有下?列情形之一的，?領(lǐng)導(dǎo)班子年度考?核當(dāng)年不能評為?好班子：（一?）領(lǐng)導(dǎo)班子民主?測評得分不滿_?___分的；?（二）安全、穩(wěn)?定和亂收費等有?“一票否決”情?形的；（三）?班子成員受黨紀(jì)?、政紀(jì)處分的；?（四）未完成?教育教學(xué)工作目?標(biāo)的；（五）?領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)?的；（六）因?工作失查、失誤?對教育產(chǎn)生不良?影響的；（七?）受教育行政主?管部門和相關(guān)部?門通報批評的；?第十八條有下?列情形之一的，?領(lǐng)導(dǎo)干部年度考?核當(dāng)年不能評為?優(yōu)秀等次：（?一）本年度工作?中受過黨紀(jì)政紀(jì)?處分或正在接受?紀(jì)檢監(jiān)察部門、?司法機(jī)關(guān)調(diào)查的?；（二）本年?度受誡勉的；?（三）工作中發(fā)?現(xiàn)有弄虛作假，?欺上瞞下等違紀(jì)?、違規(guī)、違法行?為的；（四）?工作中出現(xiàn)重大?失查、失誤、失?職情況的；（?五）因事、因病?請假超過一個月?的；（六）有?“一票否決”情?形的；（七）?其它不適于確定?優(yōu)秀等次的。?第十九條被確定?為基本稱職的，?對其實行誡勉談?話；被確定為不?稱職或連續(xù)兩年?被確定為基本稱?職的，應(yīng)免去現(xiàn)?職。第二十條?領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)?干部年度考核的?情況以適當(dāng)?shù)姆?式反饋給班子和?個人。作為班子?____的重要?內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部?要針對考核評價?情況，查找存在?的問題，揚(yáng)長避?短，認(rèn)真開展批?評與自我批評。?第二十一條領(lǐng)?導(dǎo)干部的年度考?核結(jié)果作為干部?選拔任用的重要?依據(jù)，并存入本?人檔案。第六?章紀(jì)律和監(jiān)督?第二十二條考核?評價工作人員應(yīng)?認(rèn)真履行職責(zé)，?全面、準(zhǔn)確、細(xì)?致地了解和客觀?公正地反映考核?評價情況。不準(zhǔn)?違反規(guī)定程序，?變通計分方法，?夸大、縮小甚至?隱瞞或歪曲事實?；不準(zhǔn)泄露考核?評價中的秘密。?實行考核評價?工作責(zé)任制?？?核評價工作人員?必須增強(qiáng)責(zé)任意?識，努力提高考?核評價工作水平?。對考核評價結(jié)?果進(jìn)行追蹤評價?，根據(jù)追蹤情況?，對考核評價工?作人員進(jìn)行責(zé)任?追究。第二十?三條考核評價對?象應(yīng)正確對待組?織考核和評價。?不準(zhǔn)弄虛作假，?不準(zhǔn)搞非組織活?動，不準(zhǔn)妨礙考?核評價工作。?第二十四條參加?考核評價的班子?、干部應(yīng)實事求?是地提供情況。?不準(zhǔn)徇私情、泄?私憤，不準(zhǔn)夸大?、縮小甚至隱瞞?或歪曲事實。?第二十五條對違?反紀(jì)律規(guī)定的，?視其性質(zhì)、情節(jié)?輕重，按有關(guān)規(guī)?定對