活動(dòng)認(rèn)識(shí)自我

活動(dòng)認(rèn)識(shí)自我課件第1頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鷹從懸崖上飛下來，把一只羊羔抓走了。穴鳥見了，非常羨慕，也想學(xué)老鷹的樣子，便猛撲到公羊的背上，但腳卻被羊毛纏住，怎么也飛不起來。后來，牧人見了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送給孩子們。穴鳥的遭遇告訴了我們什么道理？第2頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你讀過《蘇菲的世界》這本書嗎？蘇菲是一個(gè)14歲的女孩。有一天在放學(xué)回家的路上，她與好朋友喬安同行，她們談著有關(guān)機(jī)器的問題。喬安認(rèn)為人的腦子就像一部很先進(jìn)的電腦，這點(diǎn)蘇菲并不太贊同。她想人應(yīng)該不只是一臺(tái)機(jī)器吧？···就在這一天，蘇菲收到一封神秘的來信，里面有一張小紙條，上面寫著一個(gè)問題“你是誰(shuí)？”這封神秘的信改變了一個(gè)14歲少女的世界，蘇菲開始思考和探索人生最重要的問題：“我是誰(shuí)？”——“我是一個(gè)怎樣的人？”——“我在別人的眼中是一個(gè)什么樣的人”思考這些，探索這些，就是我們今天這節(jié)課要做的事。第3頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)自我第4頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：知道認(rèn)識(shí)自我的方法，且能學(xué)以致用，能夠客觀評(píng)價(jià)自己，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性品質(zhì)。2．能力目標(biāo)：能正確認(rèn)識(shí)自我，完善自我，形成樂觀向上的精神狀態(tài)。3．知識(shí)目標(biāo)：了解正確認(rèn)識(shí)自己的重要意義，掌握認(rèn)識(shí)自我的方法，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象。教學(xué)目標(biāo)第5頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、認(rèn)識(shí)自我

“我是一個(gè)什么樣的人？”請(qǐng)把答案寫在課本第二頁(yè)的橫線上，至少寫出5條。第6頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)你的同桌說說你是一個(gè)什么樣的人，把評(píng)價(jià)寫在課本第二頁(yè)的橫線上。對(duì)照你的自我評(píng)價(jià)，仔細(xì)看一看，有哪些是一樣的，有哪些是不一樣的。2、同桌眼中的我第7頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月描述你最熟悉的一名同學(xué)，再由他描述他最熟悉的，以此類推如同滾雪球。3、朋友眼中的我第8頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月猜一猜它們（這四幅圖）是什么？

第9頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

為什么同一樣?xùn)|西會(huì)出現(xiàn)四種不同的模樣呢？觀看的角度不同?？词挛镆?，要從不同的角度去認(rèn)識(shí)它，認(rèn)識(shí)自己也如此。第10頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想：正確認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些？

比較評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)第11頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，怎樣正確對(duì)待自己?1、以變化和發(fā)展的眼光看待自己2、在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，要以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象，在激勵(lì)和發(fā)展自我時(shí)，可以以“理想自我”為目標(biāo)。第12頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練：1.“駿馬行千里，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！睆淖晕艺J(rèn)識(shí)的角度看，這句話啟示我們

A．認(rèn)識(shí)自我很困難，沒有必要認(rèn)識(shí)自我

B．人的優(yōu)勢(shì)和不足是天生的，不能改變

C．人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

D．人都是發(fā)展變化的，要用發(fā)展的眼光看自己2．唐太宗李世民說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”可見了解自己A.可以通過對(duì)比評(píng)價(jià)B.要通過學(xué)歷史C.要通過照鏡子D.要通過社會(huì)實(shí)踐CA第13頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3．了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進(jìn)行比較來認(rèn)識(shí)自己。下面同學(xué)的做法中可取的是A.小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人B.小俊看到自已的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，他就?jīng)常瞧不起別人C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，積極虛心地向他人學(xué)習(xí)D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常4．圖中小雞和小鴨的對(duì)話，給我們的啟示是

A．要充分看到自己的優(yōu)點(diǎn)，才能瞧不起別人B．要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己C．強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì)，才不會(huì)產(chǎn)生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潛能CB第14頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5.讀右圖《曉軍的成長(zhǎng)》回答下列問題：(1)從曉軍對(duì)自己不同評(píng)價(jià)中反映了什么問題？我比誰(shuí)都強(qiáng)！

(2)假如你是曉軍，你會(huì)怎樣看待自己？我比誰(shuí)都強(qiáng)！誰(shuí)都比我強(qiáng)！小學(xué)100分中學(xué)55分他不能客觀全面的、用發(fā)展的眼光看待自己a.應(yīng)該學(xué)會(huì)全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，又要看到自己的不足b.應(yīng)該用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己。人是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的，應(yīng)該通過不斷改正自己的缺點(diǎn)來完善自己第15頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

了解自己，是改變自己的第一步；改變自己，是走向成熟的第一步。我就是我，不可改變的，接受它；應(yīng)該改變的，改變它；從這里，我走向成熟。第16頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

列舉和分析我與同學(xué)在各個(gè)方面的異同.我同學(xué)學(xué)習(xí)勞動(dòng)體育品德交往課外活動(dòng)其他第17頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我的個(gè)子高，能夠吃到樹上部的葉子，你可吃不到！我的個(gè)子高，能夠吃到樹上部的葉子，你可吃不到！我能穿過門洞，吃到欄桿外的草，你卻吃不到！羊與長(zhǎng)頸鹿第18頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

面對(duì)自己：①、如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì)悲觀絕望；②、如果你只看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,也將會(huì)沾沾自喜，驕傲自大，停步不前，甚至?xí)雇?。③、“金無足赤，人無完人”因此，全面認(rèn)識(shí)自己，我們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。友情提示第19頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月猜一猜：這是誰(shuí)（1）活潑開朗、愛說愛笑；（2）嗓門特大；（3）感情豐富、文文靜靜、秀氣；（4）度量大、大方、不拘小節(jié)；（5）深沉、有內(nèi)涵；（6）愛動(dòng)、閑不?。唬?）求勝心強(qiáng)，易沖動(dòng)，心中容不下事，好“放炮”，事后常后悔；（8）工作、學(xué)習(xí)任勞任怨，有“黃?！本?，有時(shí)顯得“窩囊”；（9）沉默寡言、謹(jǐn)慎、孤獨(dú)第20頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？1、要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待2、要實(shí)事求是，有則改之，無則加勉第21頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月在睡夢(mèng)中，突然發(fā)生大火，如果是你，你會(huì)拿著什么東西而逃呢？測(cè)一測(cè)：第22頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月金錢衣物時(shí)鐘食物答案選擇第23頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你是一個(gè)有大膽與冷靜兩種特性的人，凡事能以整體的利益為重，不會(huì)被眼前的小利所誘惑。第24頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你是一個(gè)態(tài)度很積極的人、頭腦很靈光，工作能力非常強(qiáng)，只是有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)——自信過盛