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文檔簡介

2023年幼兒園防傳染病防控應急預案幼兒園防傳染病防控應急預案1

一、指導思想

為了提高我園預防和限制突發(fā)傳染病的實力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事務的應急處置工作,減輕或者消退突發(fā)事務的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護幼兒園正常的教學秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,實行防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的限制,特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事務可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并仔細填寫幼兒全日視察登記表,保證幼兒園預防疾病限制工作的順當開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必需進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣揚教化工作,定期進行有關預防傳染病的學問培訓,保證每周的健康教化,教會師生一般防病學問,培育良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡察,發(fā)覺傳染病病例或注視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,剛好實行隔離措施,同時依據(jù)幼兒入園報名表上供應的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園防傳染病防控應急預案2

我園為了有效預防、剛好限制和消退突發(fā)性傳染病疫情事務的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命平安,維護正常的教化教學秩序,依據(jù)傳染病防治的有關實施方法以及縣教化局要求,結合我園實際狀況,特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生和擴散,幼兒園工作小組成員名單如下:

組長:xxx

職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長:xxx

職責:xxx負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;xxx詳細負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構的接洽工作。

組員:xxx、各班班主任

職責:xxx負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,協(xié)作保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預防方法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

(1)加強宣揚與培訓。利用宣揚欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣揚,引導家長正確相識,做好防范。定期對老師進行傳染病預防學問培訓,培育良好的個人健康生活習慣。要求各班老師每天做好晨檢工作,仔細填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順當開展。堅持對幼兒進行平安健康教化,通過主題教學、嬉戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的學問,增加平安健康意識。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和老師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,留意個人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增減衣物和均衡養(yǎng)分,加強戶外熬煉,保證足夠休息,增加體質(zhì)。幼兒園保健室應根據(jù)規(guī)定定期消毒。

3、應急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)覺急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離視察,并由幼兒園疫情報告員立刻撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長,由家長陪伴去醫(yī)院,假如是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求馬上隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病馬上到醫(yī)院就診并通知其家屬。

(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進行隔離視察。防止疫情擴散,快速切斷感染源。

(4)幼兒園一旦發(fā)覺傳染病,將停止組織集體活動。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報縣教化局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應馬上啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教化局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報教化局應急辦,同時向縣疾病限制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教化局應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關注病情進展。該老師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

幼兒園防傳染病防控應急預案3

為了有效地應對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預防和限制疾病在幼兒園的發(fā)生和擴散,保障師生身體健康和生命平安,依據(jù)教化局文件要求,結合我園實際,特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與限制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命平安。

二、組織分工

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組:

組長:周紅霞

副組長:陳嬌陳慧

成員:全體教職工

三、日常工作要求

(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要仔細執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

(2)注意日常教學中的保育保健,利用嬉戲和各種活動教給幼兒一些平安衛(wèi)生學問和自我愛護技能,做好個人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關,嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)限制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)仔細填寫幼兒園發(fā)放的各類視察記錄表。

四、報告程序

(1)保育老師、班主任發(fā)覺癥狀后,馬上通知保健醫(yī)生、園領導,并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事務指揮領導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮;

(2)由園領導向教化局領導匯報;

(3)依據(jù)事務須要,經(jīng)局領導同意后報告地方防疫部門。

五、處置措施

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣揚防治學問,防范病情擴散事務的`發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特別傳染病或疑似病例,班級三位老師和保健醫(yī)生要馬上匯報狀況,突發(fā)事務指揮領導小組領導應馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離視察,送定點醫(yī)院診治。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要馬上通知其家長,由家長陪伴去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師或保育老師送去醫(yī)院。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)覺異樣立即送醫(yī)務室復查并通知家長立刻隔離。

(5)發(fā)生嚴峻傳染病時,要立刻對病人進行隔離,突發(fā)事務指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的學生、教職工進行隔離視察,防止疫情擴散,快速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。

(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清晰前,不做任何說明和承諾,做好安撫工作。

幼兒園防傳染病防控應急預案4

為了提高我園預防和限制突發(fā)傳染病的實力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事務的應急處置工作,減輕或者消退突發(fā)事務的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護幼兒園正常的教學秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)傳染病事務的防治學問,提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護意識。

2、完善突發(fā)傳染病事務的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,剛好實行措施,確保突發(fā)傳染病事務不在幼兒園園內(nèi)擴散。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣揚普及突發(fā)傳染病事務防治學問,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)覺病例剛好實行有效的預防與限制措施,快速切斷傳播途徑,限制疫情的傳播和擴散。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事務的預防、疫情報告、限制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事務防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事務的防治工作。

3、條塊結合、以塊為主

突發(fā)傳染病事務的預防與限制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增加應急處理實力。根據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生突發(fā)事務,快速反應,剛好精確處置。

三、組織管理

(一)工作職責

成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事務工作領導小組,詳細負責落實幼兒園的突發(fā)事務防治工作。主要職責如下:

1、依據(jù)教化行政主管部門的突發(fā)傳染病事務防治應急預案制訂本園的突發(fā)事務應急預案。

2、建立健全突發(fā)事務防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事務防治措施落實狀況。

3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病事務的宣揚教化活動,普及突發(fā)事務防治學問,提高教職員工的科學防病實力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,剛好駕馭師生的身體狀況,發(fā)覺突發(fā)傳染病事務早期表現(xiàn)的師生,應剛好督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上平安飲用水,吃上放心飯菜。

7、剛好向當?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預防限制部門和上級教化行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事務的發(fā)生狀況,并主動協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事務預防

(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理

幼兒園應常常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)覺問題,剛好消退平安隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)實行有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓上崗并留意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必需100%的調(diào)離。

2、購銷和運用的食品應當定點選購 并按規(guī)定驗收,禁止讓學生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和貯存必需生熟分開;餐飲具必需采納高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的平安措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化平安防范措施,防止投毒事務發(fā)生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生供應一個平安衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、嚴格執(zhí)行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強健康教化,提高師生的防疫抗病實力。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣揚櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚途徑,大力宣揚、普及防治突發(fā)事務的相關學問,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事務的實力。

3、進行食品衛(wèi)生學問和預防食物中毒的專題教化,增加教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的實力。

4、組織師生加強體育熬煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理養(yǎng)分,不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)事務監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病事務的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事務(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害事務。

(一)突發(fā)事務監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病事務的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤緣由。對因健康緣由缺勤者進行登記匯總并進行追蹤視察,分析其發(fā)展趨勢,必要時實行進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病

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