南開大學(xué)23春“人力資源管理”《人員素質(zhì)測評理論與方法》考試高頻考點參考題庫答案_第1頁
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長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。南開大學(xué)23春“人力資源管理”《人員素質(zhì)測評理論與方法》考試高頻考點參考題庫帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.在實施心理測量時,測驗的選擇、施測、計分和解釋都必須由受過專門訓(xùn)練的專業(yè)人士來進(jìn)行。()A.錯誤B.正確2.穩(wěn)定系數(shù)是估計測評跨時間的一致性程度,即在兩個()的時間里進(jìn)行評測(如間隔一個月測評兩次)所獲得的結(jié)果的一致性程度。A.不同B.相同C.近似D.相近3.我們一般用“()”模型來說明勝任力的特點,這個模型經(jīng)常被看作是勝任力的一個基本模型。A.數(shù)據(jù)B.結(jié)構(gòu)C.測試D.冰山4.在其他條件相等的情況下,測驗長度(),信度()。A.越低B.越長C.越準(zhǔn)D.越高E.越差5.針對要評價的不同崗位、職務(wù)來確定不同評價的組合測評方法,稱為()組合測評。A.工作與職務(wù)B.職位與工作C.崗位與責(zé)任D.崗位與職務(wù)6.盡管對于多數(shù)管理或其他職業(yè)的工作來說,獨特的知識具有重要的地位,但并不是職業(yè)成功的決定性指標(biāo)。()A.錯誤B.正確7.在某些情景下,員工不知道自己在被評估,并受到外在或內(nèi)在的指導(dǎo)而最大化他們的績效水平,這種績效通常是在一段時間中展現(xiàn)的。()A.正確B.錯誤8.國內(nèi)在進(jìn)行()工作中,主要借鑒國外先進(jìn)技術(shù),對一些測驗進(jìn)行中國化,使其能真正反映中國人的特點。A.選拔測評B.智力測評C.能力測評D.人事測評9.人從事任何活動都有一定的原因,這個原因就是指人的()動機,()動機就是指向應(yīng)試()行為動機。A.個性B.行為C.應(yīng)試D.目的E.狀態(tài)10.所謂測評要素是指測評內(nèi)容的(),確定出測評的內(nèi)容到底有哪些。A.績效統(tǒng)計B.細(xì)化條目C.數(shù)量分析D.結(jié)果描述11.面試是()和()之間的一種雙向溝通過程。A.應(yīng)試人B.招聘人C.主考官D.提問者E.應(yīng)聘者12.()法要求保存()和()的工作行為的書面記錄。不管這種行為對組織的效益產(chǎn)生積極或消極的影響。A.關(guān)鍵事件B.最有利C.公正性D.最真實E.最不利13.人事測評指標(biāo)是關(guān)于()特征的標(biāo)準(zhǔn),而各類測評對象具有各自不同的特點。A.心理測試B.評價方法C.測評對象D.績效考核14.()和()的區(qū)別還在于一般化程度,技能更任務(wù)(),更特定化,而勝任力則更普遍、通用。A.核心力B.勝任力C.技能D.智商E.中心化15.()是指觀察者帶著描述和總結(jié)對一個或多個人或事件的行為或表達(dá)的系統(tǒng)察覺。它是一種收集信息的方式。A.面試B.觀察C.交流D.面談第II卷一.綜合考核(共15題)1.企業(yè)文化主要是指企業(yè)的知道自相和經(jīng)營哲學(xué),包括企業(yè)的()行動準(zhǔn)則等。A.價值標(biāo)準(zhǔn)B.共同思想C.獎懲標(biāo)準(zhǔn)D.道德規(guī)范E.晉升準(zhǔn)則2.在設(shè)計職責(zé)表時,應(yīng)當(dāng)把()作為一個關(guān)鍵項目。應(yīng)聘者必須對空缺職位有很大的興趣。A.目的B.態(tài)度C.動機D.要求3.在實際的()中,常常使用現(xiàn)成的一些心理測驗。使用現(xiàn)成的(),可以()、人力和物力。A.人事測評B.心理測驗性C.績效考評D.節(jié)省時間E.降低成本4.難度測驗給被試比較充足的時間,但項目難度逐漸增加,有的項目很難,只有極少數(shù)被試能解答,有的項目甚至沒有一個被試能完全正確解答。()A.正確B.錯誤5.所有評價者應(yīng)該在完成各自的評估表后,開始進(jìn)行討論會議,來決定參與者在標(biāo)準(zhǔn)方面的最終結(jié)果。()A.錯誤B.正確6.任何兩個測試工具對同一組被試的測試結(jié)果或同一個測試工具對同一組被試的測試結(jié)果都不會相同。()A.正確B.錯誤7.能力傾向測驗給被試比較充足的時間,但項目難度逐漸增加,有的項目很難,只有極少數(shù)被試能解答,有的項目甚至沒有一個被試能完全正確解答。()A.正確B.錯誤8.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法是指評估時,在對員工的業(yè)績做出評價過程中,視評價進(jìn)展情況再確定的標(biāo)準(zhǔn)或期望產(chǎn)出水平。()A.正確B.錯誤9.對于速度測驗,()的估計最好采用()。如果測驗受練習(xí)和記憶的影響作用較小,也可以采用()來估計信度系數(shù)。A.信度系數(shù)B.實用系數(shù)C.測定系數(shù)D.等值系數(shù)E.穩(wěn)定系數(shù)10.測標(biāo)志的形式多種樣,從它表達(dá)的內(nèi)涵來看,有()、()和()半主觀式三種。A.特定式B.客觀式C.主觀式D.半客觀E.判斷式11.非言語行為指在面試的溝通過程中,雙方交換的視覺信息。應(yīng)聘者的非言語行為是很重要的。()A.錯誤B.正確12.計算機化的測評和傳統(tǒng)的測評相比較,不僅改變了測評的(),同時測量到了一些在()中測量不到的特點。A.個性測試B.實施方式C.傳統(tǒng)測評D.傳統(tǒng)做法E.測試狀態(tài)13.觀察前要有詳細(xì)的()和()。在運用觀察法時,必須解決“觀察什么”和“怎樣記錄”這兩大問題。A.個性差異B.觀察提綱C.性格特征D.行為標(biāo)準(zhǔn)E.狀態(tài)水平14.()的目的既然是把最優(yōu)秀的求職者與一般性的合格者區(qū)分開來,那么人們對它的要求自然就非常嚴(yán)格、非常精確。A.開發(fā)性測評B.態(tài)度性測評C.動機性測評D.選拔性測評15.()的形式多種多樣,從它表達(dá)的內(nèi)涵來看,有客觀式、主觀式和半客觀半主觀式三種。A.測評目的B.考核標(biāo)志C.評定標(biāo)志D.測評標(biāo)志第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:BD5.參考答案:D6.參考答案:B7.參考答案:B8.參考答案:D9.參考答案:BCD10.參考答案:B11.參考答案:CE12.參考答案:ABE13.參考答案:C14.參考答案:BCE15.參考答案:B第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABD

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