水蒸發(fā)與熱量散失_第1頁
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文檔簡介

數(shù)字化實驗:水蒸發(fā)與熱量的散失辛國秦通常情況下,水從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)是一個吸熱過程。每蒸發(fā)lg水需要2.43kJ熱能。也即是說,可以在蒸發(fā)過程中散失2.43kJ的熱量,從而降低水溫。在人體,通過汗液的有感蒸發(fā)和無感蒸發(fā),是降低體溫維持恒溫的途徑之一。在植物的蒸騰作用過程中,其主要意義是降低葉片及整個植物體溫度的根本途徑。通過用溫度傳感器測定水在蒸發(fā)過程中溫度的變化可以十分方便地知道水蒸發(fā)需要熱能或帶走熱量的物理性質(zhì)。實驗設計用溫度傳感器分別測得室溫、自來水溫、手背皮膚、盆花葉片溫度數(shù)值;將ImL自來水滴在皮膚、葉片上,測得溫度變化值,進而比對差值;將餐巾紙裹在溫度傳感器探頭上,滴加清水,隨著水蒸發(fā),溫度下降。分析上述現(xiàn)象,得出結(jié)論。材料用具朗威?DISLab6.0數(shù)據(jù)采集器、計算機、溫度傳感器;錐形瓶、滴管、盆花;餐巾紙,自來水。實驗方法1?皮膚滴水實驗BEX3fTTQUJBO?f?*??卜ssga??BEX3fTTQUJBO?f?*??卜ssga??i<vt?32.6cc2.葉片滴水實驗?f?,;,■brun??已 ?v2.葉片滴水實驗?f?,;,■brun??已 ?vc<?F????b[誘三=??tt?U**VII(1) 用少許餐巾紙包裹溫度傳感器探頭,記錄初始溫度值。(2) 在餐巾紙上滴加清水(浸透餐巾紙即可),每5s記錄1次溫度值,記錄200so(3) 比較溫度變化數(shù)據(jù),分析并得出結(jié)論。

室溫14.7<水蒸發(fā)200s后的溫度室溫14.7<水蒸發(fā)200s后的溫度200s內(nèi)水蒸發(fā)與溫度變化的關系記錄表序溫度C時間序溫度。C時間120.60.0002215.8105.000220.15.0002315.7110.000319.610.0002115.6115.000419.115.0002515.4120.000518.720.0002615.3125.000618.325.0002715.1130.000717.930.0002815.1135.000817.635.0002915.1140.000917.340.0003015.1145.0001017.145.0003115.1150.0001116.950.0003215.1155.0001216.755.0003315.0160.0001316.560.0003415.0165.0001416.165.0003515.0170.0001516.370.0003614.9175.0001616.275.0003714.8180.0001716.180.0003811.8185.0001816.085.0003914.8190.0001915.

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