6 我參與 我奉獻(xiàn) 第1課時（說課稿）-部編版道德與法治五年級下冊

6我參與我奉獻(xiàn)第1課時（說課稿）-部編版道德與法治五年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)知道參與是社會交往的重要形式，懂得在實際生活中積極參與，做到“我在其中，我為其中”，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。能夠認(rèn)識到積極參與和奉獻(xiàn)的重要性，懂得奉獻(xiàn)是一種責(zé)任感和使命感，學(xué)會分享快樂和感受快樂。了解奉獻(xiàn)行為對自己、對他人和對社會的影響，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)自覺奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)的精神。二、教學(xué)內(nèi)容什么是參與和奉獻(xiàn)。參與的形式和方法。奉獻(xiàn)的形式和方法。為什么要參與和奉獻(xiàn)。三、教學(xué)重難點(diǎn)理解參與和奉獻(xiàn)的重要性。掌握參與和奉獻(xiàn)的形式和方法。培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，提高自覺奉獻(xiàn)的意識。四、教學(xué)過程1.情境導(dǎo)入（15分鐘）通過唱一首《我和我的祖國》來啟發(fā)學(xué)生的愛國之情，為今天的學(xué)習(xí)做鋪墊。之后，引導(dǎo)學(xué)生思考自己參與集體的情況，是否常常參與，有哪些形式和方法，通過討論來了解參與的含義和重要性。2.知識講解（25分鐘）通過PPT和多媒體教學(xué)，講解什么是參與和奉獻(xiàn)、參與的形式和方法、奉獻(xiàn)的形式和方法，以及為什么要參與和奉獻(xiàn)。同時，通過樣板課的案例，為學(xué)生提供更加具體和實用的參與和奉獻(xiàn)的經(jīng)驗。3.分組討論（20分鐘）將學(xué)生分為小組，讓他們探討在實際生活中如何積極參與和奉獻(xiàn)，每個小組派出代表向全班匯報，并討論和解決問題。4.角色扮演（15分鐘）通過角色扮演的形式，模擬出生活中的一些情境，讓學(xué)生體驗參與和奉獻(xiàn)的快樂和意義。比如小組分工合作，完成一項任務(wù)、助人為樂等等。5.總結(jié)評價（5分鐘）通過對學(xué)生的觀察和討論，評價學(xué)生的參與度和奉獻(xiàn)精神，對學(xué)生的表現(xiàn)作出總結(jié)和肯定。五、教學(xué)方法情境導(dǎo)入法：通過唱歌的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)情感，為學(xué)習(xí)做一個鋪墊。多媒體教學(xué)法：通過PPT和多媒體教學(xué)，將抽象的概念變成具體的形象，讓學(xué)生更好地理解和吸收知識。案例教學(xué)法：通過樣板課的案例，為學(xué)生提供更加具體和實用的參與和奉獻(xiàn)的經(jīng)驗。分組討論與合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作的方式，讓學(xué)生互相討論和幫助，提高參與度和奉獻(xiàn)精神。角色扮演法：通過角色扮演的方式，讓學(xué)生深入體會參與和奉獻(xiàn)的快樂和意義，提高自覺奉獻(xiàn)的意識。六、教學(xué)反思通過本課的教學(xué)，學(xué)生們對參與和奉獻(xiàn)的概念、形式和方法有了較為清晰的認(rèn)識，更好地理解了積極參與和奉獻(xiàn)的重要性和必要性。而且，通過小組討論和角色扮演，學(xué)生們共同探討和解決問題，互相協(xié)作，積極參與，充分發(fā)揮了集體主義精神。但同時，也發(fā)現(xiàn)在角色扮演環(huán)節(jié)中，學(xué)生們有些害羞