廣西壯族自治區(qū)河池市第五初級(jí)中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析VIP

廣西壯族自治區(qū)河池市第五初級(jí)中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是（

）A．有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素

D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中參考答案：A2.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（

）A、人的血液

B、人的肌纖維

C、人的皮膚

D、人的呼吸系統(tǒng)參考答案：C3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是

A．列文·虎克

B．達(dá)爾文

C．魏爾肖

D．施萊登、施旺參考答案：D4.下列哪項(xiàng)不是孟德?tīng)栐谔岢龇蛛x定律過(guò)程中做出的假設(shè)()A.不同相對(duì)性狀由不同遺傳因子控制 B.體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存C.配子中遺傳因子成單存在 D.受精時(shí)雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合參考答案：A【分析】孟德?tīng)柕募僬f(shuō)--演繹法：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論，

①提出問(wèn)題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）

②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）

③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。【詳解】孟德?tīng)柼岢龇蛛x定律過(guò)程中，所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”，一對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀用大寫(xiě)字母表示，隱性性狀用小寫(xiě)字母表示，不同相對(duì)性狀由不同遺傳因子控制，屬于孟德?tīng)柼岢龌蜃杂山M合定律時(shí)的假說(shuō)內(nèi)容，A錯(cuò)誤；體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，屬于孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)內(nèi)容，B正確；配子當(dāng)中遺傳因子單個(gè)存在，屬于孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)內(nèi)容，C正確；親本產(chǎn)生的配子受精時(shí)雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合，屬于孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)內(nèi)容，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：孟德?tīng)柼岢龇蛛x定律及自由組合定律時(shí)均有提出假說(shuō)過(guò)程，不同相對(duì)性狀由不同遺傳因子控制是孟德?tīng)栐谘芯績(jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳時(shí)提出的，不是一對(duì)。5.海帶細(xì)胞中碘的濃度比海水中高出很多，海帶之所以能維持這種濃度差，其原因是()A．滲透壓差

B．自由擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．被動(dòng)運(yùn)輸參考答案：C6.右圖四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、草履蟲(chóng)、玉米、藍(lán)藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（）A．核糖體

B．脂質(zhì)

C．DNA

D．染色體參考答案：D7.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A．甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅B．鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞C．該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNAD．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色參考答案：B8.在細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，其好處主要是()A．形成多種蛋白質(zhì)

B．提高合成蛋白質(zhì)的速度C．減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生的差錯(cuò)

D．提高核糖體的利用率參考答案：B9.細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，①～⑤為可能的結(jié)果，下列不可能出現(xiàn)的是

()A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：D10.某種鼠中，毛的黃色基因（A）對(duì)灰色基因（a）為顯性，短尾基因（B）對(duì)長(zhǎng)尾基因（b）為顯性。且基因A或B在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的，現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為A．9：3：3：:1

B．4：2：2：1

C．3：3：1：1

D．1：1：1：1參考答案：B11.甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系如圖乙所示C.大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)的變化關(guān)系如圖丙所示D.圖丙中實(shí)驗(yàn)后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系；乙圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系；丙圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系為寄生，而乙圖為捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，如圖丙所示，C正確；圖丙中實(shí)驗(yàn)后期，X數(shù)量大量增多，所以其種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記種群之間的種間關(guān)系，能夠區(qū)分不同的種間關(guān)系并根據(jù)不同的種間關(guān)系的特征分析三幅圖中所示的種間關(guān)系的種類(lèi)，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。12.下列敘述中，哪項(xiàng)不是核酸的生理功能

（

）A、作為遺傳信息的載體，存在于每個(gè)細(xì)胞中

B、是生物的遺傳物質(zhì)

C、是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者D、對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

參考答案：C13.線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所，下列關(guān)于線粒體膜結(jié)構(gòu)的分子模型，正確的是（

）參考答案：C

【考點(diǎn)定位】本題考查生物膜相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力。14.植物原生質(zhì)層是指（

）

A．細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜和液泡膜

D．細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間參考答案：D15.一般人對(duì)苯硫脲感覺(jué)有苦味，由顯性基因B控制；也有人對(duì)其無(wú)味覺(jué)，叫味盲，由隱性基因b控制。統(tǒng)計(jì)味盲家族，若三對(duì)夫婦的子女味盲的概率各是25%、50%和100%，則這三對(duì)夫婦的遺傳因子組成最可能是()①BB×BB②bb×bb③BB×bb④Bb×Bb⑤Bb×bb⑥BB×BbA.①②③ B.④⑤⑥C.④②⑤ D.④⑤②參考答案：D試題分析：根據(jù)題意可知，人對(duì)苯硫脲感覺(jué)有無(wú)苦味受一對(duì)遺傳因子控制，其中有苦味對(duì)無(wú)苦味為顯性，若子女味盲的概率是25%，則夫婦的遺傳因子組成最可能是Bb×Bb；若子女味盲的概率是50%，則夫婦的遺傳因子組成最可能是Bb×bb；若子女味盲的概率是100%，則夫婦的遺傳因子組成最可能是bb×bb；所以選D?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。16.如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在其產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為A．可在外殼中找到15N和35S

B．可在部分DNA中找到15N和32PC．可在外殼中找到15N和32P

D．可在DNA中找到15N、32P和35S參考答案：B17.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等C．氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱D．氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍參考答案：D18.一匹馬突然全身抽搐，獸醫(yī)除對(duì)癥下藥外還要注射A．食鹽水

B．葡萄糖溶液

C．葡萄糖酸鈣溶液

D．青霉素參考答案：C19.下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比

A．1：2

B．8：9

C．2：1

D．9：8

參考答案：B略20.下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

(

)

A．顫藻和根霉

B．葡萄球菌和草履蟲(chóng)

C．香菇和變形蟲(chóng)

D．發(fā)菜和酵母菌參考答案：C21.對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是 A．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖B．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．質(zhì)量相同的糖、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的參考答案：B22.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)完整細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（）A.2個(gè)

B.4個(gè)

C.16個(gè)

D.32個(gè)參考答案：A23.哪個(gè)雜合體的自交后代會(huì)出現(xiàn)分離比9：3：3：1的遺傳現(xiàn)象

參考答案：C24.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生活力很差，但當(dāng)氣溫升至25.5℃時(shí)突變體的生活力大大提高，這說(shuō)明（）A．環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有利的

B．突變的有利有害取決于環(huán)境條件C．突變是隨機(jī)發(fā)生的

D．突變是不定向的參考答案：B25.將一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有一滴0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中，得到如右圖所示的質(zhì)壁分離圖，假如細(xì)胞液濃度設(shè)為a，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的濃度設(shè)為c，外界溶液濃度設(shè)為d，則發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)濃度之間的關(guān)系表述正確的是

()A．a(chǎn)>b>c>d>0.3g/mL

B．a(chǎn)>b>c＝d<0.3g/mLC．a(chǎn)<b<c＝d<0.3g/mL

D．a(chǎn)<b<c<d＝0.3g/mL參考答案：D26.在生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體DNA復(fù)制所必需的條件是①酶類(lèi)②游離四種脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦適宜的溫度⑧適宜的pH值A(chǔ).①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑦⑧ D.①②③④⑦⑧參考答案：D試題分析：DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶，模板是DNA分子，原料是游離的四種脫氧核苷酸，能量是ATP，酶需要適宜的溫度和PH，故需要①②③④⑦⑧，D正確。復(fù)制不需要mRNA也不需要tRNA,故A、B、C錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查DNA復(fù)制相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。27.多肽水解所需的水中的氧用于A.R基中的氧

B.形成—COOH和R基中的氧C.形成羰基（C=O）的氧

D.形成羥基（-OH）的氧參考答案：D28.對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是

①葉綠體

②染色體

③核膜

④核糖體

⑤細(xì)胞壁

⑥擬核A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥參考答案：A略29.如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞B．來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換C．圖中含有4個(gè)DNA分子D．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：圖示為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中這對(duì)同源染色體上兩對(duì)基因連鎖，且同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，即基因重組．【解答】解：A、圖示同源染色體正在兩兩配對(duì)（聯(lián)會(huì)），處于減數(shù)第一次分裂前期，所以此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)，A正確；B、同源染色體中的一條來(lái)自父方，另一條來(lái)自母方，圖示來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換，B正確；C、圖中有2條染色體，4條染色單體，4個(gè)DNA分子，C正確；D、由于發(fā)生交叉互換，等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因圖示，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征，能根據(jù)圖中染色體的行為判斷其所處的時(shí)期；還要求考生認(rèn)真審圖，明確圖中同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，再結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷．30.下列有關(guān)真核生物和原核生物的敘述中，錯(cuò)誤的是 （）

A、藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的成形的細(xì)胞核

C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有染色體

D、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的大致相同參考答案：C31.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是

A．生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣B．細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用C．蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等D．DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)參考答案：B32.下列與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和功能的多樣性無(wú)關(guān)的是A．氨基酸的組成種類(lèi)

B．氨基酸的連接方式

C．氨基酸的排列順序

D．氨基酸的數(shù)量多少參考答案：B33.下列有關(guān)酶的敘述正確的是：（

）A.所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)B.酶只能在活細(xì)胞中起作用C.同一種酶可存在于形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的活細(xì)胞中D.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過(guò)酸、過(guò)堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性參考答案：C34.由受精卵發(fā)育成人的過(guò)程中，主要進(jìn)行的生理過(guò)程是（

）

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)

B.細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

D.細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化參考答案：C35.下列各項(xiàng)中不是孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)獲得成功原因的是A.選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行結(jié)果分析C.先研究多對(duì)相對(duì)性狀，再研究一對(duì)相對(duì)性狀

D.采用由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的解決問(wèn)題的思路參考答案：C36.對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全不同C.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)D.染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中參考答案：B37.當(dāng)劇烈的體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入最后階段時(shí)，經(jīng)?？吹竭\(yùn)動(dòng)員因?yàn)橄轮∪獍l(fā)生抽搐而倒地的現(xiàn)象，這是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，隨著汗液排出了過(guò)量的

A.水

B.鈉鹽

C.鈣鹽

D.尿素參考答案：B38.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)據(jù)是①氨基酸

②C、H、O、N等化學(xué)元素

③氨基酸分子相互結(jié)合④多肽

⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子A、①②③④⑤

B、②①④③⑤C、②①④⑤③

D、②①③④⑤參考答案：D39.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中，不正確的是（

）A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.各種生物膜在功能上互相獨(dú)立，互不影響參考答案：D40.可以在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的物質(zhì)依次是()A.二氧化碳、丙酮酸、糖類(lèi) B.丙酮酸、二氧化碳、糖類(lèi)C.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳參考答案：B【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成CO2和[H]，釋放少量能量；第三階段是O2和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量。光合作用的光反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜，發(fā)生的反應(yīng)是：水的光解產(chǎn)生[H]與O2，以及ATP的形成；暗反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)，發(fā)生的反應(yīng)是：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下再生形成C5，同時(shí)形成糖類(lèi)等有機(jī)物?！驹斀狻考?xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是丙酮酸和水反應(yīng)生成CO2和[H]，葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)是CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下生成糖類(lèi)等有機(jī)物，B正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖，乙家族患色盲(B-b)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖甲中的遺傳病，其致病基因位于____

____染色體上，是________性遺傳。(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái))，則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?______

__，原因是____

____（2分）。(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是________，Ⅰ-2的基因型是________。(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是________。(5)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為_(kāi)_

______的卵細(xì)胞和_____

___的精子受精發(fā)育而來(lái)，這種可遺傳的變異稱為_(kāi)____

__。參考答案：(1)常

顯

(2)不一定

基因型有兩種可能

(3)XBXb