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文檔簡介
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿學(xué)習(xí)閱歷溝通演講稿(精選篇1)
敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷和成果。
我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開頭,我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,由于有些科目和我原來所使用的教材不同,學(xué)起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開頭舍命補課,把前面沒有學(xué)過的學(xué)問學(xué)會,再去學(xué)新學(xué)問。為了趕上學(xué)習(xí)進度,我比別人付出了更多的努力,多做了很多練習(xí)。我給本身定下了一個目標(biāo):第一次月考爭取考進班級前二十名!
惋惜,由于各種緣由,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒,由于我已經(jīng)盡了全力。我堅信,假如連續(xù)努力下去,肯定能考好。
月考結(jié)束后,老師、家長都鼓舞了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我肯定不能讓他們絕望。
隨著時間的推移,慢慢適應(yīng)了新的生活,學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。由于只有聽懂了課,才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時,我會先本身思索,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后,我就再多找些練習(xí)題來做,由于多做題是很有利于消化學(xué)問的。
事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成果名列班級第四。對于本身的進步感到特別興奮。但我很糊涂,我不能就此滿意。學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是永不止步的。我肯定還能發(fā)揮出更大的潛力,實現(xiàn)自我的不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時期,我們都不能松懈,必需全力迎戰(zhàn),考出最好的成果,給本身一個滿足的交待,給本身的家長、老師一個滿足的交待。相信本身,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成果,家長、老師都特別興奮。另外,我們通過與各班級主任的談話了解到,曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案,這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培育,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們誠心地期盼他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,能像曾詩佳同學(xué)那樣—樂觀、奮進,取得優(yōu)異的成果,實現(xiàn)本身的幻想。
學(xué)習(xí)閱歷溝通演講稿(精選篇2)
友愛的同學(xué)們:
早上好!
今日我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信念是學(xué)習(xí)的源動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的士氣和毅力,可以關(guān)心克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地關(guān)心挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超過他”,常常給自己這種樂觀示意,你就會布滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成果就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)狀況,分析總分成果名次的凹凸、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的勝利閱歷,分析短腿學(xué)科、成果不穩(wěn)學(xué)科的形成緣由,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等狀況。在此基礎(chǔ)上依據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清楚的學(xué)習(xí)方案,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學(xué)們一句話“想得好是聰慧,方案得好更聰慧,做得好是最聰慧又是最好——拿破侖”。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的,要精彩地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)力量,包括自學(xué)力量、閱讀寫作力量、書寫力量、創(chuàng)設(shè)情景力量、提出討論課題力量、假設(shè)猜想力量、質(zhì)疑批判力量、總結(jié)反思力量等。一個有較強學(xué)習(xí)力量的同學(xué),假如能在支配各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程肯定是高效的,他的學(xué)習(xí)肯定是開心的。
每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心,一個勝利的學(xué)習(xí)者必定是一個擅長借助老師和同學(xué)力氣的人。
老師的點撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題肯定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡潔的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習(xí)活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不行缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但認(rèn)真討論學(xué)習(xí)勝利的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是x中學(xué)學(xué)子的自信,這是x中學(xué)的實力源泉。
我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)習(xí)閱歷溝通演講稿(精選篇3)
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我來自__班,今日很榮幸站在這個舞臺上和同學(xué)們共享我的學(xué)習(xí)閱歷。
通過兩年的閱歷積累,我的個人閱歷是:
第一,要調(diào)整好心態(tài),樹立正確的目標(biāo)。我相信,當(dāng)我們來到這所學(xué)校時,我們不僅接受了高等訓(xùn)練,而且熬煉了我們堅韌的意志,塑造了我們堅韌的性格,培育了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的力量。我們不僅要下定決心學(xué)好學(xué)問和技能,還要學(xué)會面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,樂觀面對生活。相信等你畢業(yè)了,肯定會有滿足的收獲。
其次,留意培育自己的愛好愛好,擅長發(fā)覺生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校生活以簡潔著稱,但假如我們能適應(yīng)這種單調(diào)和安靜,那么我們就會深愛它?,F(xiàn)在,首先我向你建議:假如你喜愛生活,那就去學(xué)習(xí),把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增加了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以關(guān)心我們理解生命的意義和生命的價值。
第三,學(xué)會健康生活。首先要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們應(yīng)當(dāng)努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和將來生活和事業(yè)的基本保證。人生在于熬煉,在熬煉的過程中你可以明白許多道理。
接下來,我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)受。盼望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些關(guān)心。首先是策劃。你必需對你做的每件事都有一個方案。你肯定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己支配太少的方案,以免偷懶;二是努力,合理支配,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學(xué)習(xí);第三,永不放棄。學(xué)習(xí)要腳踏實地,不畏困難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。
在我演講的最終,盼望大家在學(xué)習(xí)和生活中找到自己,實現(xiàn)自己,超越自己!由于,我相信,你的努力和汗水會有一個滿足的結(jié)果。最終,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的相信,給我這個珍貴的機會和大家溝通。祝大家在以后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進步。
我演講完了,感謝!
學(xué)習(xí)閱歷溝通演講稿(精選篇4)
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我?guī)Ыo這個與大家一齊溝通學(xué)習(xí)閱歷的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成果。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會排列出來,與大家溝通與共勉。
首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、用心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們溝通。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己全部的感官參加到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獵取、理解、思考、記憶,然后透過練習(xí)與鞏固——把老師所講的資料真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的學(xué)問點的遺忘對每個人來說都是不行避開的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是仔細(xì)把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,二是準(zhǔn)時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。
其次,要養(yǎng)成準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下必需要對學(xué)過的學(xué)問準(zhǔn)時加以鞏固。而仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。學(xué)校相對于學(xué)校來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但假如連作業(yè)也不去仔細(xì)對待和保質(zhì)保量的完成,不僅僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料不能被全部消化,唯恐還會影響到下一個學(xué)問點的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇,能夠再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問點是否都已經(jīng)把握,假如還有不明白的地方,能夠記錄下來,到其次天準(zhǔn)時請教老師和同學(xué)。
再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間必需要多讀一些有好處的課外書籍。由于多讀書不僅僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還能夠提高自己的閱讀理解潛力和寫作潛力。這幾次考試中,我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是由于小時候沒有多讀書的緣由——由于我從小就是個電視迷,閑暇時能夠盯著電視整整看上一個上午。但此刻我透過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進行理解和思考,而看書則不然,不僅僅能熬煉你的理解潛力,還能培育你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描述是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀我,反而是不要輕易錯過的好。
最終,必需要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成果的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)仔細(xì)真地聽好每一堂課,認(rèn)仔細(xì)真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)仔細(xì)真地做好每一次作業(yè),認(rèn)仔細(xì)真地訂正每一個錯誤,認(rèn)仔細(xì)真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,期望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫忙。
最終,誠心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培育!
感謝大家!
學(xué)習(xí)閱歷溝通演講稿(精選篇5)
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我來自__班,今日很榮幸站在這個舞臺上和同學(xué)們共享我的學(xué)習(xí)閱歷。
通過兩年的閱歷積累,我的個人閱歷是:
第一,要調(diào)整好心態(tài),樹立正確的目標(biāo)。我相信,當(dāng)我們來到這所學(xué)校時,我們不僅接受了高等訓(xùn)練,而且熬煉了我們堅韌的意志,塑造了我們堅韌的性格,培育了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的力量。我們不僅要下定決心學(xué)好學(xué)問和技能,還要學(xué)會面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,樂觀面對生活。相信等你畢業(yè)了,肯定會有滿足的收獲。
其次,留意培育自己的愛好愛好,擅長發(fā)覺生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校生活以簡潔著稱,但假如我們能適應(yīng)這種單調(diào)和安靜,那么我們就會深愛它?,F(xiàn)在,首先我向你建議:假如你喜愛生活,那就去學(xué)習(xí),把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增加了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以關(guān)心我們理解生命的意義和生命的價值。
第三,學(xué)會健康生活。首先要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們應(yīng)當(dāng)努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和將來生活和事業(yè)的基本保證。人生在于熬煉,在熬煉的過程中你可以明白許多道理。
接下來,我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)受。盼望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些關(guān)心。首先是策劃。你必需對你做的每件事都有一個方案。你肯定要明確什么時候做,達到什
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