2020高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)課標(biāo)通用版(課件)語(yǔ)法填空與短文改錯(cuò)第1部分-專題6-第4講

專題六語(yǔ)法填空與短文改錯(cuò)考點(diǎn)回扣第一部分核心專題突破第四講謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞是歷年高考的必考點(diǎn)，對(duì)動(dòng)詞有關(guān)知識(shí)的掌握是考生在語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)兩種題型中得高分的關(guān)鍵。動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語(yǔ)形式的變化(如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣和主謂一致)、非謂語(yǔ)形式的變化(如不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)及主謂一致。語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)兩種題型對(duì)動(dòng)詞的考查基本圍繞動(dòng)詞的上述形式變化而設(shè)題。全國(guó)卷3年考情一覽表目錄Contents項(xiàng)目(一)謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

項(xiàng)目(二)謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)項(xiàng)目(三)動(dòng)詞的主謂一致跟蹤演練掃除忙點(diǎn)

時(shí)態(tài)考查以“情景立意”為主，是考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的必考點(diǎn)，考生如果分析不到位或相關(guān)知識(shí)欠缺，則容易誤填答案。解答時(shí)一定要注意句中的時(shí)間狀語(yǔ)、并列謂語(yǔ)動(dòng)詞及隱含的語(yǔ)境，從而找到解題的突破口，同時(shí)要考慮動(dòng)詞過(guò)去式和完成式等適當(dāng)形式的變化。項(xiàng)目(一)

一、如何確定填謂語(yǔ)動(dòng)詞[判定方法]一個(gè)句子無(wú)論是主句還是從句，必須要有謂語(yǔ)。一般來(lái)講，空處所在句中無(wú)其他動(dòng)詞，或者雖然有，但需填的動(dòng)詞與之是并列關(guān)系時(shí)，那么空處就應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞。謂語(yǔ)動(dòng)詞需考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等。[典例示范][典例1]

(2019·全國(guó)卷Ⅰ)InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut____________(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements…答案

havereported

解析根據(jù)上下文語(yǔ)境，尤其是時(shí)間狀語(yǔ)inrecentyears可知，主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；主語(yǔ)為people，且與report為主謂關(guān)系，故填havereported。[典例2]

(2018·全國(guó)卷Ⅱ)DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry____________(grow)morecornthanrice.答案

hasgrown

解析分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處所在句的主語(yǔ)為thecountry，所給動(dòng)詞作謂語(yǔ)；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Since2011可知，句子用現(xiàn)在完成時(shí)；主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，且與grow為主謂關(guān)系，故填hasgrown。二、謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)之解題技法技法1通過(guò)“時(shí)態(tài)定義”解決時(shí)態(tài)問(wèn)題準(zhǔn)確理解?？紩r(shí)態(tài)的定義是解題的根本。[考題感悟]1．(2019·6月浙江卷)Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody____________(have)toworryaboutfashion(時(shí)尚)．答案

has/willhave

解析

空前的從句用了一般現(xiàn)在時(shí)，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)或者一般將來(lái)時(shí)。主句主語(yǔ)nobody是第三人稱單數(shù)，所以當(dāng)句子為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。2．(2019·6月浙江卷)OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades____________(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.答案

improved

解析

主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為found，用了一般過(guò)去時(shí)，此處時(shí)態(tài)應(yīng)該與之保持一致。3．(2018·全國(guó)卷Ⅰ)Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit____________(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.答案

is

解析

空處所在從句在介紹一種理論，需用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，故填is。技法2通過(guò)“標(biāo)志性時(shí)間狀語(yǔ)”解決時(shí)態(tài)問(wèn)題有些題目本身就帶有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)解題。[考題感悟]1．(2019·全國(guó)卷Ⅱ)IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI____________(make)overtheyears.答案havemade

解析

根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)overtheyears可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)；主語(yǔ)為I，與make為主謂關(guān)系，故填havemade。

2．(2018·11月浙江卷)Youprobably__________(use)caffeinesincechildhood.答案

haveused/havebeenusing

解析

根據(jù)sincechildhood可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示這一情況從過(guò)去某時(shí)一直持續(xù)到現(xiàn)在，已經(jīng)終止或還有可能持續(xù)下去。3．(2018·全國(guó)卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment____________(start)asoil-testingprogram…答案

started

解析

根據(jù)between2005可知，事情發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；thegovernment與start為邏輯上的主謂關(guān)系，故填started。4．(2016·6月浙江卷)Silk____________(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.答案

hadbecome

解析

句意：到約公元前100年時(shí)，絲綢就已成為絲綢之路沿線交易的主要貨物之一?！癰y＋過(guò)去的時(shí)間”與過(guò)去完成時(shí)連用。[名師點(diǎn)津]1．看到always,everytime,nowandthen,often,seldom,sometimes,usually等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用一般現(xiàn)在時(shí)；2．看到y(tǒng)esterday,lastweek,twodaysago,theotherday,in1998,justnow,onceuponatime等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用一般過(guò)去時(shí)；3．看到tomorrow,nextyear,inaweek等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用一般將來(lái)時(shí)；4．看到thenextday/morning,thenext/followingweek/month/year等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用過(guò)去將來(lái)時(shí)；5．看到allthetime,now,at4o'clock,atthismoment,atpresent等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；6．看到atthattime,atthistimeyesterday,atfiveyesterday,thewholemorning等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用過(guò)去進(jìn)行時(shí)；7．看到atthistimetomorrow,from1：30to4：30tomorrow等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用將來(lái)進(jìn)行時(shí)；8．看到since,recently,lately,already,in/for/duringthelast/pastfewyears,sofar,uptonow,duringthepast/last＋時(shí)間段等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用現(xiàn)在完成時(shí)；9．看到bythattime,bytheendof＋過(guò)去時(shí)間，before2000,bythetime＋一般過(guò)去時(shí)的從句，要想到用過(guò)去完成時(shí)；10．看到bythetime＋一般現(xiàn)在時(shí)的從句，bytheendof＋將來(lái)時(shí)間的名詞，by＋將來(lái)時(shí)間名詞等時(shí)間狀語(yǔ)，要想到用將來(lái)完成時(shí)。技法3通過(guò)“動(dòng)作關(guān)系”解決時(shí)態(tài)問(wèn)題當(dāng)句中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞時(shí)，它們的發(fā)生時(shí)間或者相同或者有一定的先后關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種關(guān)系來(lái)判定時(shí)態(tài)。[考題感悟]1．(2019·全國(guó)卷Ⅱ)Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene____________(declare)shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.答案

declared

解析

分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句主語(yǔ)為Irene，主句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合后面的had可知，此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。2．(2019·全國(guó)卷Ⅲ)Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand____________(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.答案

recommended

解析

句意：我們的主人跟我們分享了很多他們的經(jīng)歷并推薦了一些很好的吃飯、購(gòu)物和參觀的地方。and前后兩個(gè)動(dòng)作shared與recommended是并列關(guān)系，時(shí)態(tài)一致。3．(2020·陜西西安六校聯(lián)考)Duetothehardtrainingthey____________(do)before,theirperformanceswereveryimpressive.答案

haddone

解析

主句的時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)before可以判定空處所填詞表示“過(guò)去的過(guò)去”，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。[名師點(diǎn)津]并列連詞and,but,aswellas,or,orelse,both…and…，neither…nor…，either…or…，notonly…but(also)…，ratherthan等以及從屬連詞than可連接兩個(gè)平行的結(jié)構(gòu)。平行的另外一個(gè)結(jié)構(gòu)與所選謂語(yǔ)動(dòng)詞的先后關(guān)系，決定著所選動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。技法4通過(guò)“固定句式”解決時(shí)態(tài)問(wèn)題掌握常用句式也有助于快速判定時(shí)態(tài)。[考題感悟]1．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)ItwasraininglightlywhenI____________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.答案arrived

解析

when引導(dǎo)的句子，表示“當(dāng)一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候，另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行”，從句常用一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞wasraining和下一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞didn'tcare可知，空處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。

2．(2020·廣西柳州高級(jí)中學(xué)月考)ThiswasthefirsttimeI____________(experience)sandstormsandIdon'teverwanttobeinoneagain.答案

hadexperienced

解析

Thiswasthefirsttimethatsbhaddone意為“這是某人第一次……”，為固定用法。[名師點(diǎn)津]1．nosooner…than…或hardly…when…句型中，主句用過(guò)去完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)；Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演講者一結(jié)束他的講話，觀眾就不停地向他提問(wèn)。2．并列連詞when常用于was/weredoingsthwhen…和beabouttodosthwhen…句型中；Oneday,Iwasabouttodosomeshoppingwhenhetelephonedme.一天，我正要去購(gòu)物時(shí)他給我打電話了。3．It/This/Thatis＋the＋序數(shù)詞＋time＋that從句，從句用現(xiàn)在完成時(shí)；Thisisthethirdtimethatyouhavebeenlatethismonth.這是本月你第三次遲到。4．It/This/Thatwas＋the＋序數(shù)詞＋time＋that從句，從句用過(guò)去完成時(shí)；ThatwasthefirsttimethatIhadgoneabroad.那是我第一次出國(guó)。5．時(shí)間狀語(yǔ)從句或條件狀語(yǔ)從句中，如果主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)；IwillgotothecinemaassoonasIfinishmyhomework.我一完成作業(yè)就去看電影。6．在由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，如果主句是現(xiàn)在完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)；Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.自從來(lái)到我們學(xué)校，他就一直非常努力地學(xué)習(xí)。7．祈使句＋and/or＋陳述句，陳述句用一般將來(lái)時(shí)。Keepontryingandyouwillsucceed.繼續(xù)努力，你會(huì)成功的。考點(diǎn)一上下文時(shí)態(tài)是否一致通讀全文，理清文中動(dòng)詞的主體時(shí)態(tài)。[考題感悟]1．(2019·全國(guó)卷Ⅱ)Thereweretworeasonsforthedecision.Onewasthat…AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.答案

is→was

解析

文章整體行文都是過(guò)去時(shí)態(tài)，此處也是敘述過(guò)去發(fā)生的事情，所以也用過(guò)去時(shí)。2．(2019·全國(guó)卷Ⅲ)Thoughitmayappearsimple,itrequiredalotofideasandefforts.答案

required→requires

解析

前半句中有may提示語(yǔ)境，而且短文的主體時(shí)態(tài)都是現(xiàn)在時(shí)。3．(2018·全國(guó)卷Ⅰ)Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.答案

find→found

解析

根據(jù)句中的Duringmylastwinterholiday和went可知，此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。考點(diǎn)二并列謂語(yǔ)動(dòng)詞形式是否一致并列連詞連接的動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致；并列句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)也應(yīng)保持一致。[考題感悟]1．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)…Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.答案

become→became

解析

and連接并列謂語(yǔ)entered和became，故用一般過(guò)去時(shí)。2．(2015·全國(guó)卷Ⅱ)Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.答案

telling→told

解析

句子主語(yǔ)為Awoman，謂語(yǔ)為saw，crying為賓補(bǔ)，and連接的是兩個(gè)謂語(yǔ)，而不是兩個(gè)賓補(bǔ)。考點(diǎn)三過(guò)去式與過(guò)去分詞形式是否正確考生要寫(xiě)準(zhǔn)動(dòng)詞的過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞；重點(diǎn)記牢不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式，如：fall—fell—fallen—falling等。[考題感悟]1．(2018·全國(guó)卷Ⅲ)ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.答案begin→begun

解析

根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是過(guò)去完成時(shí)，要用“had＋過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)。begin的過(guò)去分詞為begun。

2．(2016·四川卷)BothDadandIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.答案

get→got

解析

根據(jù)上句中的planned可知，此處用一般過(guò)去時(shí)，get的過(guò)去式是got。謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)也是高考常考點(diǎn)，通常和時(shí)態(tài)、主謂一致一起考查。語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)對(duì)語(yǔ)態(tài)的考查主要集中在一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的辨別上。結(jié)合語(yǔ)境理清時(shí)態(tài)，確定主謂邏輯關(guān)系是解決動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)的關(guān)鍵。項(xiàng)目(二)謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)一、如何確定考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)[判定方法]先判定句子是否缺少謂語(yǔ)，然后判斷主語(yǔ)和謂語(yǔ)是構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系，如果確定是被動(dòng)關(guān)系，則確定是考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。[典例示范][典例1]

(2019·全國(guó)卷Ⅲ)Onthelastdayofourweek-longstay,we____________(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars…答案wereinvited

解析事情發(fā)生在過(guò)去，且主語(yǔ)we與動(dòng)詞invite之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為we，故填wereinvited。[典例2]

(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarah____________(tell)thatshecouldbeBritain'snewsupermodel,earningamilliondollarsinthenewyear.答案wastold或hasbeentold

解析根據(jù)原文語(yǔ)境可知，Sarah與tell是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此處既可以用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，也可以用現(xiàn)在完成時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響；主語(yǔ)為Sarah，謂語(yǔ)應(yīng)用第三人稱單數(shù)，故填wastold/hasbeentold。二、理清主謂關(guān)系，主謂動(dòng)賓要分明做題時(shí)考生容易只關(guān)注時(shí)態(tài)，忽略語(yǔ)態(tài)，因此可以采用“先語(yǔ)態(tài)、后時(shí)態(tài)”的方法，理清主謂/動(dòng)賓關(guān)系是解決語(yǔ)態(tài)問(wèn)題的關(guān)鍵。[考題感悟]1．(2018·6月浙江卷)Istillremembervisiting(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyearsandI____________(shock)whenIlearntshehadn'tcookedonceinallthattime.答案wasshocked

解析

根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示“我感到很震驚”；shock與主語(yǔ)I為動(dòng)賓關(guān)系，同時(shí)根據(jù)后面的learnt可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為I，故填wasshocked。

2．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)Steamengines____________(use)topullthecarriagesanditmusthavebeenfairly(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.答案

wereused

解析

steamengines與use是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為steamengines，故填wereused。3．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.I____________(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600-acrecentre.答案

wasallowed

解析

I與allow之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；根據(jù)前面的was可知，用一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為I，故填wasallowed。4．(2020·浙江慈溪中學(xué)質(zhì)檢)Itisabouttakingactiontoshowtheworldthattherighttoreadandwrite____________(belong)toallpeople.答案

belongs

解析

that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，其中主語(yǔ)是therighttoreadandwrite,belongto為從句的謂語(yǔ)，belong為不及物動(dòng)詞；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)。[名師點(diǎn)津]不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊動(dòng)詞：1．系動(dòng)詞類，如：look,seem,feel,taste,sound,smell,prove,appear等；Yourreasonsoundsreasonable.你的理由聽(tīng)起來(lái)很合理。2．表示主語(yǔ)特征的詞，如：read,wash,write,sell,wear,lock,break,catch,cut,drive,open等(這類詞常與hardly,well,easily,badly,nicely等副詞連用)；Thispenwritessmoothly.這支筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。3．有些動(dòng)詞(短語(yǔ))的用法特殊，如：belongto不用于進(jìn)行時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；datebackto/datefrom常用于一般現(xiàn)在時(shí)等。對(duì)此熟練掌握是準(zhǔn)確解題的前提?？键c(diǎn)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的混用短文改錯(cuò)中常見(jiàn)的語(yǔ)態(tài)錯(cuò)用是結(jié)構(gòu)形式的錯(cuò)誤。[考題感悟]

1．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ientered…答案

took→taken

解析

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)為“be＋過(guò)去分詞”，take的過(guò)去分詞是taken。2．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.答案

using→used

解析

freshvegetablesandhighqualityoil與use是動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

3．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.答案刪除been

解析

studies與show之間為主謂關(guān)系。4．(2013·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles.答案

drank→drunk

解析

tea與drink之間為動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，drink的過(guò)去分詞為drunk。高考常常將主謂一致與時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)結(jié)合起來(lái)考查。考生答題時(shí)，在判斷時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的同時(shí)，還要注意謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。主謂一致一般遵循三個(gè)原則，即語(yǔ)法一致、就近一致和意義一致。項(xiàng)目(三)動(dòng)詞的主謂一致[典例示范][典例1]

(2019·全國(guó)卷Ⅰ)Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six____________(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.答案

are

解析此處陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；six指代sixpolarbearsubpopulations，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。[典例2]

(2018·全國(guó)卷Ⅲ)Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.答案

include→includes

解析分析句子結(jié)構(gòu)可知，that在句子中為指示代詞，作主語(yǔ)，指代前面的learning，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。[名師點(diǎn)津]主謂一致的幾個(gè)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)：1．主語(yǔ)后跟由aswellas,but,like,except,(together)with,alongwith,ratherthan,including,inadditionto等引起的短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與前面的主語(yǔ)保持一致。Myfather,togetherwithhisworkmates,hasbeentoBeijing.我父親和他的同事曾去過(guò)北京。2．or,either…or…，neither…nor…，notonly…but(also)…，not…but…等在句子中連接并列主語(yǔ)時(shí)或在therebe句型中，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與最近的主語(yǔ)保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你要么是你的一名學(xué)生要出席明天的會(huì)議。3．a(chǎn)nd,both…and…連接兩個(gè)不同的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；但是如果由and連接的兩個(gè)名詞表示同一個(gè)人或物時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用單數(shù)形式。Thepoetandwriterhasproducedmanyworks.這位詩(shī)人兼作家寫(xiě)出了許多作品。4．動(dòng)名詞、不定式或名詞性從句作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。但由and連接的兩個(gè)what從句作主語(yǔ)時(shí)，要根據(jù)意義一致原則決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行與我無(wú)關(guān)。5．“eachof＋名詞復(fù)數(shù)/them/us/you”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，但“we/you/they/名詞復(fù)數(shù)＋each”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Eachofthestudentshasanapple.(不定代詞Each作主語(yǔ))Thestudentseachhaveanapple.(Thestudents作主語(yǔ)，each作同位語(yǔ))這些學(xué)生每人有一個(gè)蘋(píng)果。6．“manya/thewhole/each/every/either/neither＋單數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Manyapageinthisbookismissing.這本書(shū)缺了許多頁(yè)。7．“morethanone＋名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；但“more＋名詞復(fù)數(shù)＋thanone”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Morethanonestudentshasfailedtheexam.Morestudentsthanonehavefailedtheexam.不止一個(gè)學(xué)生考試不及格。8．定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和數(shù)方面應(yīng)該與先行詞保持一致。Sheistheonlyoneofthegirlswhosingswellinclass.她是班里女生中唯一一個(gè)歌唱得好的。Sheisnottheonlyoneofthegirlswhosingwellinclass.她不是班里女生中唯一一個(gè)歌唱得好的。9．在強(qiáng)調(diào)句型“itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who＋其他成分”中，當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是句子的主語(yǔ)時(shí)，“其他成分”中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)和被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)保持一致。ItisIwhoamateacher.我才是一名老師。Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1．(2020·浙江寧波效實(shí)中學(xué)月考)It'sfunforamateurstotry,buttobecomegoodatit,notonlyyearsofpracticebutalsonaturaltalent____________(need)．答案isneeded

解析

notonly…butalso…連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)遵循就近原則；naturaltalent與動(dòng)詞need之間是動(dòng)賓關(guān)系，表示一般情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為單數(shù)，故填isneeded。

2．(2020·陜西榆林質(zhì)檢)Manyartifacts___________(exhibit)forthefirsttimeintheNationalMuseumatpresent.答案

arebeingexhibited

解析

根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atpresent可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；主語(yǔ)artifacts和謂語(yǔ)exhibit之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為artifacts，故填arebeingexhibited。3．(2020·河南新鄉(xiāng)統(tǒng)測(cè))2018istheyearoftheDog.Peoplebornduringtheyear____________(believe)topossesssomeoftheanimal'scharacteristics,suchasloyalty,patience,andreliability.答案

arebelieved

解析

主語(yǔ)是People,bornduringtheyear是后置定語(yǔ)，空處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞。believe與主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系，表示一般情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為people，故填arebelieved。4．(2020·甘肅蘭州診斷)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow____________(be)oftenacceptable.答案

is

解析

分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句的主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；此處陳述的為一般情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填is?！菊`區(qū)警示】有些考生因?yàn)椴磺宄渥咏Y(jié)構(gòu)，認(rèn)為謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與things保持一致，從而誤填are。5．(2019·四川綿陽(yáng)二模)In2003,LiangQiaoyingandherson____________(expose)topoisongasduringanaccident.答案

wereexposed

解析

句意：2003年，梁巧英和她的兒子在一次事故中吸了毒氣。beexposedto暴露于……下。根據(jù)In2003可知，句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，且主語(yǔ)LiangQiaoyingandherson是復(fù)數(shù)形式，故填wereexposed。6．(2019·浙江嘉興聯(lián)考)AttheendofDecember,thelibrary'soldandclassicbooks____________(put)onlinetoo,makingthetotalnumberofbooksavailableandbringingborrowersalotofconvenience.答案

willbeput

解析

句意：到12月底，圖書(shū)館的舊書(shū)和經(jīng)典書(shū)也將上線，使得所有書(shū)都可以被借閱，帶給借閱人很多便利。put和books之間為動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)AttheendofDecember可知，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。7．(2019·天津卷)Amy,aswellasherbrothers,____________(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.答案

wasgiven

解析

根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可知，此處用一般過(guò)去時(shí)；aswellas連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與前面的主語(yǔ)保持一致，且前面的主語(yǔ)Amy與give為動(dòng)賓關(guān)系，故填wasgiven。8．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Fastfood____________(be)fulloffatandsalt…答案

is

解析

分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要填謂語(yǔ)動(dòng)詞；陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)food是不可數(shù)名詞，故填is。9．(2019·云南玉溪聯(lián)調(diào))Oneday,abeggarfoundaleatherpursethatsomeone____________(drop)inthemarketplace.答案

haddropped

解析

發(fā)現(xiàn)錢包的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，丟錢包應(yīng)在此之前，表示“過(guò)去的過(guò)去”。10．(2019·安徽蚌埠二模)Onthatdayandoverthefollowingtwoweeks,peoplegreeteachother.Streetsandhouses____________(decorate)bymanythingsofredcolor.答案

aredecorated

解析

句意：街道和房子被許多紅色的東西裝飾著。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；句子描述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，故填aredecorated。11．(2019·山東日照一模)Butevenmorethan600yearsafterit____________(build),it'sstillmanagingtoserveupsurprises.答案

wasbuilt

解析

句意：但即使是在它建成600多年后，它仍能帶來(lái)驚喜。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，再根據(jù)evenmorethan600yearsafter可知，此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)為it，故填wasbuilt。12．(2018·東北三省三校二模)Hugedunes(沙丘)spreadoutamazinglyasfarastheeyecouldsee.We____________(drive)up,downandaroundthembyanexperiencedArabiandriver.答案

weredriven

解析

描述發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)；We和drive之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為we，故填weredriven。13．(2018·福建泉州一模)In1998，UniversalPictures____________(produce)afilmaboutHunterAdams.答案

produced

解析

句意：1998年，環(huán)球動(dòng)畫(huà)公司制作了一部關(guān)于HunterAdams的電影。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少謂語(yǔ)，produce與其主語(yǔ)為主謂關(guān)系，陳述過(guò)去的事情，故用一般過(guò)去時(shí)。14．(2019·廣東深圳二模)Thepainting___________(display)forthefirsttimebackin2005tocelebratethemuseum's80thanniversary.答案

wasdisplayed

解析

句意：這幅畫(huà)于2005年首次展出，以慶祝該博物館成立80周年。本句中display與主語(yǔ)painting構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，且根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)backin2005可知，此處用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為單數(shù)，故填wasdisplayed。15．(2019·安徽黃山二模)Inthepast20years,anofficeinformationnetworkcoveringthewholemuseum____________(build)gradually.答案hasbeenbuilt

解析

句意：在過(guò)去20年里，一個(gè)覆蓋整個(gè)博物館的辦公信息網(wǎng)絡(luò)逐步建立起來(lái)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Inthepast20years判斷用現(xiàn)在完成時(shí)，network與build之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)為network，故填hasbeenbuilt。

Ⅱ.單句改錯(cuò)1．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)Whensummercame,theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables!答案

came→comes

解析

根據(jù)“主將從現(xiàn)”的原則，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。2．(2020·云南玉溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)周測(cè))OneofthemostchallengingexperiencesthatIhadsofarismovingtoMiamifromParaguaywhenIwasfifteenyearsold.答案

had前加have

解析

句意：到目前為止，我所遇到的最具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷之一是我十五歲的時(shí)候從巴拉圭搬遷到邁阿密。根據(jù)句中標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)sofar可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。3．(2020·四川瀘州質(zhì)檢)Itisinterestingtodothis,whichhelpmetothinkwhatIwanttopaint.答案

help→helps

解析

句意：做這件事很有趣，它能讓我思考我想畫(huà)什么。從句中關(guān)系詞which指代“做這件事很有趣”這一事實(shí)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)。4．(2020·吉林長(zhǎng)春統(tǒng)調(diào))ThenumberofpeoplewhoarevisuallyimpairedinChinaarethelargestintheworld.答案第二個(gè)are→is

解析

句意：中國(guó)視力受損人數(shù)是世界上最多的。主句的主語(yǔ)是thenumber，意為“……的數(shù)量”，因此，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。5．(2020·江西九江統(tǒng)考)Herleftlegwasturnedouttobebrokenandshehadtostayinhospitalforhalfamonth.答案刪除was

解析

句意：結(jié)果她的左腿骨折了，她不得不住院半個(gè)月。turnouttobe結(jié)果是……，為固定搭配，無(wú)被動(dòng)形式。6．(2019