幼兒園中班教案《學(xué)毛毛蟲走路》

教案系列幼兒園中班教案《學(xué)毛毛蟲走路》

中班教案《學(xué)毛毛蟲走路》適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受學(xué)毛毛蟲走路的樂趣，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂，進(jìn)展幼兒蹲著前行的溝通協(xié)調(diào)力量，熬煉其下肢力氣和動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性、平衡性，能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作，快來看看幼兒園中班《學(xué)毛毛蟲走路》教案吧。

1.進(jìn)展幼兒蹲著前行的溝通協(xié)調(diào)力量，熬煉其下肢力氣和動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性、平衡性。

2.感受學(xué)毛毛蟲走路的樂趣，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂。

3.能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

4.喜愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂。

一、熱身：聽音樂仿照小動(dòng)物走路，充分活動(dòng)身體。

師：小伴侶平常最喜愛小動(dòng)物了，小動(dòng)物也很喜愛你們，今日我們就一起來仿照自己喜愛的小動(dòng)物走路。

二、仿照毛毛蟲走路，練習(xí)蹲著走

1.引出毛毛蟲：

師：看到你們仿照這么多的小動(dòng)物走路，有一個(gè)小動(dòng)物不興奮了：怎么沒有小伴侶喜愛我，仿照我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜愛毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”

2.幼兒學(xué)毛毛蟲走路，老師觀看指導(dǎo)，與幼兒爭(zhēng)論仿照。

小結(jié)：毛毛蟲圓圓胖胖的，將身體彎下來，雙膝彎曲半蹲走更像毛毛蟲了!

3.進(jìn)一步觀看毛毛蟲

師：你們發(fā)覺了嗎?毛毛蟲的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，一節(jié)一節(jié)的，怎樣才能讓你們的毛毛蟲變長(zhǎng)呢?(一個(gè)拉著一個(gè)走)

4.幼兒嘗試自由組合成3條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲，一個(gè)拉著一個(gè)走，練習(xí)彎下身體，雙膝彎曲半蹲走。(毛毛蟲頭戴上頭飾，自由組合成3條毛毛蟲，可人數(shù)不均)

附兒歌：

毛毛蟲，真好玩。排成一隊(duì)蹲著走，動(dòng)作溝通協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走，大家一起蹲著走。

5、自由玩耍

幼兒組建3條毛毛蟲，可以走上獨(dú)木橋，可以繞過大石頭，鞏固毛毛蟲蹲著走路的本領(lǐng)。

三、毛毛蟲撿桑葉

1、情景導(dǎo)入:毛毛蟲們走了好久了有點(diǎn)累了，也餓了，毛毛蟲媽媽帶著寶寶們一起去找桑葉吃吧!一起跟著媽媽英勇前進(jìn)吧!

2、(撒桑葉)老師帶領(lǐng)3條毛毛蟲變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲撿桑葉。(音樂毛毛蟲)

四、整理活動(dòng)(輕柔音樂)

師：毛毛蟲已經(jīng)撿了好多的桑葉，吃得飽飽的，需要休息了，過了一段時(shí)間，毛毛蟲會(huì)變成了蝴蝶從蛹里面飛出來，好自由，好歡樂啊!(老師帶幼兒伸伸腿、彎彎腰、拍拍翅膀飛呀飛)

小百科：毛毛蟲一般指鱗翅目（蛾類