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文檔簡介

學科授間課題Unit第五課型11Icanchopsticks.Letmetry.Helpyourself.Letmeshowyou.Mm….Yummy.Ilikefood.Wehadagoodtime.Seeyoutomorrow.Goodnight.教學目標Let’stalkHelpyourself.Mm…yummy.Letmetry.Letmeshowyou.等句子Helpyourself.Icanusechopsticks.的發(fā)音。實物教學過程 上課后，教師說：Pointtothebeef/fork…，學生迅速指相應單詞 。教師說：Passmefish/Givemevegetables,學生迅速做出反應，將對應的單詞圖卡取下，交給教師。 Let’sdo部分的 （二）教師說：“Whatwouldyoulikefordinner? foodorEnglishfood?”學生回答：“IlikeEnglishfood.”“What’s“It’sbeef.“Mm…Yummy.HowcanIeatit?”“Cutwiththeknife.Usethefork.”“Whocandoit?”Letmetry.”，請孩子來邊試邊說。然后教師邊示范邊說：“Letmeshowyou.”當孩子們理解了以上的句子，教師帶著孩子們邊演邊說：“Mm…YummyIlikebeef.Icanusetheforkandtheknife.Letmeshowyou.”讓孩子在小組中邊演邊說。出示Let’stalk部分的課件，先讓孩子整體 Let’schant的歌謠。學生學唱。 （三）（Practice）1猜一猜，做一做Let’sdo2雙簧游戲 Let’schantUsethefork,LetmeshowyouUsethefork,Letmetry. （ U

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