二年級下冊勞動與技術教案

二年級下冊勞動與技術教案

二年級下冊勞動與技術教案集團檔案編碼：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]勞動與技術二年級下冊（2013-2014學年第二學期）教學設計2014年2月19日1.整理床鋪教學目標：學會整理自己的床鋪，逐步養(yǎng)成每天整理自己床鋪的良好習慣。教學重點：教會學生整理床鋪的方法。教學難點：掌握折疊被子的方法。教學準備：教師準備小被子、小枕頭和小床單各一份；學生每人帶一塊手帕、一塊大橡皮或沙包、一塊布。教學時間：1課時教學過程：一、談話揭題老師問學生們每天起床后第一件事情應該做什么，然后出示課題：今天我們一起學第1課《整理床鋪》，齊讀課題。二、看圖說話，激發(fā)情趣1.學生們一起看圖，翻開第1頁上面第一幅圖。圖上畫的是什么？解放軍叔叔房間里有什么東西？這些東西整理得怎么樣？2.小明的床鋪整理得怎么樣？3.學生們分享自己的床鋪整理經(jīng)驗。三、學習整理床鋪1.老師示范，邊整理床鋪邊講解方法。2.學生們跟著老師練習。3.小結。老師提醒學生們每天早晨起床后首先要把自己的床鋪整理好，若有時間的話，還要幫助父母的床鋪也整理好，這樣，既能把我們的小手練得更靈巧，又能讓父母高興。四、作業(yè)從今天起，每天早晨整理床鋪。教學后記：2.洗碗筷教學目標：學會洗碗筷，逐步養(yǎng)成做家務勞動的好習慣。教學重點：學會洗碗筷的方法。教學難點：擦洗碗筷時雙手配合用力適當，擦去油漬沖洗干凈。教學準備：教師準備錄像；學生們每人帶少量的碗筷、一塊清潔的洗碗布、一盆清潔水。教學時間：1課時教學過程：一、采用故事引入，啟發(fā)學生們要學會洗碗筷。二、學習洗碗筷1.老師示范洗碗筷，并播放錄像。2.老師講解洗碗筷的過程，板書：一、擦洗、二、沖洗、三、擦干。3.學生們跟著老師練習洗碗筷。4.學生們分組比賽洗碗筷，并注意安全。5.老師提醒學生們學會洗碗筷后，要養(yǎng)成做家務勞動的好習慣。三、整理。3.打掃操場教學目標：掌握打掃操場的方法，學會正確使用清衛(wèi)工具，養(yǎng)成注意公共衛(wèi)生的良好習慣。教學重點：學會掃除操場上的紙屑、果殼，大的磚塊等雜物。教學難點：掌握打掃操場的正確方法。教學準備：教師準備課文插圖1的投影片；學生們每人帶竹絲掃帚、畚箕等勞動工具。教學時間：1課時教學過程：2.培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造力，同時提高他們對廢棄物品的利用率和環(huán)保意識。教學重點：學習制作瓶娃娃的方法。教學難點：如何根據(jù)材料制作不同的瓶娃娃。教學準備：1.每人一個空白飲料瓶，顏料、毛筆、剪刀、膠水、彩色紙、棉花等。2.范例瓶娃娃一、二。3.小黑板一塊，寫上謎語一則。教學時間：1課時教學過程：一、猜謎語，揭示課題1.小朋友，老師有一則謎語要讓你們猜猜，你們能猜出來嗎？2.認識瓶娃娃的基本構造二、制作指導1.引導學生看課文插圖，說說瓶娃娃該怎么做，需要哪些材料。2.指導制作：師邊示范邊講解瓶娃娃的制作過程，并讓學生跟著老師一起做。三、作品展覽并總結1.作品展覽，把學生們的瓶娃娃放在展覽桌上，大家一起評比。2.師生總結：剛才，大家的瓶娃娃都做得很好，現(xiàn)在小朋友們手中都有一個可愛的瓶娃娃了，大家都很高興，而且我們也知道用廢棄物品來制作各種各樣的玩具，即可以節(jié)省錢，又可以玩，真是一舉兩得??！四、做游戲做小小的模特教學后記：教會學生如何盛飯端菜，培養(yǎng)他們的服務意識和動手能力。教學重點：學生能夠熟練地盛飯端菜。教學難點：如何掌握好盛飯端菜的技巧和方法。教學準備：餐具、飯菜、盛飯勺、碟子、餐巾等。教學時間：1課時教學過程：一、激趣導入教師可以先問學生們，你們家里誰會盛飯端菜？平時家庭聚餐時，你們會幫忙做些什么？二、講解盛飯端菜的方法和技巧1、教師示范盛飯端菜的方法和技巧，讓學生們觀察和模仿。2、教師講解盛飯勺的使用方法，如何掌握好勺子的重量和平衡。3、教師講解端菜的方法，如何拿好碟子，如何掌握好菜的分量和擺盤的技巧。三、小組練習1、學生分成小組，每個小組派出一名代表來盛飯端菜。2、教師幫助學生糾正盛飯端菜中存在的問題，提出改進意見。四、展示和評價1、每個小組展示他們盛飯端菜的成果，讓大家一起品嘗，評價。2、教師對學生的表現(xiàn)進行評價和鼓勵，鼓勵他們在以后的生活中多多幫助家人和朋友，提高服務意識和動手能力。五、小結教師可以讓學生總結盛飯端菜的方法和技巧，以及在練習過程中遇到的問題和解決方法。同時，鼓勵學生在以后的生活中多多練習，掌握好盛飯端菜的技能。本課教學旨在教授盛飯端菜的方法，以培養(yǎng)學生對家務勞動的熱愛。教學重點在于讓學生學會盛飯端菜，并激發(fā)他們對勞動的興趣。教學難點在于掌握盛飯端菜的方法。為了準備教學，需要準備盛飯和盛菜的工具，如飯鍋、飯勺、飯碗、盤子或碟子等。除了教師示范外，每個小組也需要準備一套工具，以便每位同學都能輪流實踐。教學時間為1課時。教學過程分為以下幾個步驟。首先，在烹飪室或學校師生飯?zhí)眠M行練習盛飯端菜。幾位學生可以展示盛飯端菜的方法，其他學生可以評議。老師可以在學生評議的基礎上肯定正確的方法，糾正不正確的方法，并歸納出正確的方法。然后，教師可以示范操作，讓學生練習盛飯端菜。在學生掌握盛飯端菜操作要領的基礎上，可以進一步提出問題：怎樣才能做到既安全又衛(wèi)生？學生可以學習以下要點：手不要沾上飯菜；剛煮好的飯不要馬上揭開鍋蓋，以免蒸汽燙傷手或者臉；要把菜盤端平，防止菜汁流出來。學生可以分組進行實踐練習，并互相評議，糾正不規(guī)范的動作。為了加強學生尊老敬老、文明禮貌教育，教師可以提問學生：如果家里有老人或是客人來家里吃飯的時候，飯菜應該怎么樣擺放？為什么要這樣擺放？最后，教師可以要求學生在家里經(jīng)常參加盛飯端菜勞動，并與家長聯(lián)系。這樣可以逐步養(yǎng)成學生主動作家務的習慣，提高他們的生活自理能力。本課教學旨在讓學生了解公路旁各種標志牌的用處，初步學會識別公路旁的各種標志牌，并接受交通安全的教育。教學重點在于讓學生初步學會識別公路旁的各種標志牌。教學難點在于知道公路旁各種標志牌的用處。為了準備教學，需要準備標志牌的教具卡片、案例錄音、自行車、汽車、大型客車、行人的圖片等，還可以去市交警大隊訪問有關問題。教學時間為1課時。教學過程分為以下幾個步驟。首先，通過錄音引入，讓學生思考拖拉機為什么會把小強撞死。然后，討論小結并揭題：公路旁的標志牌。接著，讓學生認識課本上的四種標志牌，如反向彎路標志牌、警告標志、禁令標志等。讓學生討論這些標志牌的作用，并指導他們?nèi)绾握_地應對這些標志。最后，讓學生舉一反三，認識配套卡片上的標志，并進一步加強交通安全教育。1課時教學過程：一、引導學生觀察周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)公共場所存在的不衛(wèi)生現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂丟垃圾等。二、展示注意公共衛(wèi)生的掛圖，讓學生認識到保持公共場所的衛(wèi)生對我們生活的重要性。三、組織學生討論在公共場所應該注意哪些衛(wèi)生問題，并列舉具體的做法，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰等。四、收集學生中注意公共衛(wèi)生和不注意公共衛(wèi)生的事例，讓學生分析這些行為對我們的生活和健康有什么影響。五、小組討論，讓學生想出一些措施來提高公眾的衛(wèi)生意識，如宣傳教育、加強監(jiān)管等。六、總結教學內(nèi)容，強調(diào)注意公共衛(wèi)生是每個人的責任，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學后記：在教學中要注重實際操作，讓學生通過實踐來加深對公共衛(wèi)生的認識和理解。同時，要加強宣傳教育，讓更多的人意識到公共衛(wèi)生的重要性。收集學生中存在的睡覺不良習慣的典型事例。教學時間：1課時教學過程：一、教師首先提出為什么要注意睡覺衛(wèi)生，然后組織學生進行討論，最后由教師總結：睡覺時，我們的身體處于休息狀態(tài)，如果不注意衛(wèi)生，容易滋生細菌，導致疾病的發(fā)生，因此我們要養(yǎng)成良好的睡覺衛(wèi)生習慣。二、教師按課文逐條講述睡覺的正確姿勢和注意事項，并提出具體的要求，對學生中存在的不良睡覺習慣進行指正。（可組織學生自己講）（1）要求睡覺前要洗臉、洗手、洗腳，保持床鋪清潔。（2）要求睡覺時要保持適當?shù)臏囟群蜐穸?，避免過度疊被。（3）要求睡覺時要保持正確的姿勢，避免長時間一個姿勢不動。（4）要求睡覺時不要過度疲勞，避免熬夜和過度勞累。三、教師除了按課文對學生提出睡覺衛(wèi)生的要求外，還可補充其他方面的一些要求，如要避免在床上吃東西、亂扔垃圾等。四、最后教師進行總結并提出今后睡覺時應該做到注意衛(wèi)生的幾點要求，鼓勵學生養(yǎng)成良好的睡覺習慣，保持身體健康。教學后記：在教學前，先了解學生中睡覺不講衛(wèi)生的典型事例，以便在教學中有針對性地進行講述。本次教學時長為1個課時。教學過程：一、根據(jù)課文插圖，組織學生討論睡覺的正確姿勢是什么（右側臥），哪些姿勢不正確（俯臥、仰臥），并指出為什么不正確。二、引導學生看課文插圖，組織學生討論睡覺應該講究哪些方面，為什么要這樣做（如睡前洗腳、刷牙、按時睡覺；睡覺前不要吃食物，不嬉笑打鬧；不把被子蒙在頭上或者不當風睡覺；枕頭高低要適中）。三、根據(jù)課文插圖進行課堂練習，讓學生判斷對錯。正確的地方：A、按時睡覺（時針指九時）；B、睡覺開窗，保證空氣新鮮。錯誤的地方：A、開電扇、迎風睡；B、枕頭太高（易造成脊椎畸形）；C、姿勢不正確（仰臥、手放在胸上）；D、睡覺口張開，不衛(wèi)生。四、小結。教學后記：在教學中，要注意學生的人身安全，教會他們沉著、冷靜、及時、有效地處理緊急情況。本次教學的重點是流鼻血的自救與護理，難點是學會處理緊急情況。教學準備是《手指被鐵門壓破》的故事，本次教學時長為1個課時。教學過程：一、談話導入，談論注意安全的必要性。二、學習防災的安全，包括地震、玩火、雷雨、煤氣泄露、電起火時的安全；外出的安全；門戶的安全；受傷后的自救，如手指破了、被燒傷、流鼻血的自救和護理。三、進行想象和練習，討論圖中小朋友的做法是否正確，一起討論哪些方面應注意安全，怎樣才能保證安全，進行安全知識游戲。教學后記：本次教學的目標是讓學生了解向日葵的特點、用途以及種植常識，初步學會種向日葵的方法，培養(yǎng)種植勞動的興趣。教學重點是掌握中指向日葵的有關知識和技能，難點是因種植向日葵從育種到收獲是一個很長的過程，需要連貫的教學。教學準備包括介紹向日葵的特點、用途以及種植常識的幻燈片或者掛圖，種植向日葵的種子及鋤頭、水桶等，本次教學時長為1個課時。教學過程：一、利用幻燈片或者掛圖，簡要講述向日葵的特點和用途。二、講述種植向日葵的常識，分幾次講解種植的過程，包括選種、浸種、播種的有關生產(chǎn)知識和要求，選苗培土和施肥，以及粉和收割。以上是本次教學的內(nèi)容，希望能夠對您有所幫助。學生理解蚊子的繁殖條件和控制方法。教學準備：1、展示圖片或視頻，介紹蚊子的危害。2、準備相關的控制蚊子繁殖和消滅蚊子的方法資料。教學時間：1課時教學過程：一、引入教師介紹蚊子的危害，讓學生了解蚊子的危害和對人類的影響。二、控制蚊子繁殖的條件教師介紹蚊子的繁殖條件，如水源、溫度、濕度等，讓學生了解蚊子的繁殖條件，以便控制蚊子的繁殖。三、消滅蚊子的方法教師介紹消滅蚊子的方法，如清除蚊子的孳生地、使用蚊香等方法。讓學生了解消滅蚊子的方法，并且可以采取相應的措施消滅蚊子。四、課后任務教師布置任務，讓學生回家清理自家周圍的垃圾，消滅蚊子的孳生地，并且記錄下自己的消滅蚊子的方法和經(jīng)驗。教學后記：教學準備：一張蚊子生長發(fā)育過程圖，消滅蚊子的方法資料。教學時間：1課時教學過程：一、談話揭題教師問同學們，夏天快到了，各種昆蟲多起來了，但蚊子卻給人們帶來很多麻煩，你們知道嗎？蚊子叮咬人類不僅會讓皮膚紅腫發(fā)癢，還會傳播疾病，危害人類健康。因此，我們需要消滅蚊子。二、了解蚊子的生長過程教師出示蚊子生長發(fā)育過程圖，向學生介紹蚊子的生長過程。蚊子吸血后會在水中產(chǎn)卵，每次產(chǎn)200個左右。幼蟲也生活在水中，一個卵發(fā)育成蚊子只需要一個多星期的時間。一個夏天，蚊子要繁殖好幾代，它的繁殖能力非?？?。三、了解幾種滅蚊子的方法教師向學生介紹幾種消滅蚊子的方法。首先是控制蚊子孳生地，比如搞好校園衛(wèi)生，通過翻缸倒罐、堵塞樹洞、填坑補洼等方法。其次是使用藥物殺滅孑孓和成蟲蚊子，可以在蚊子喜歡躲藏的陰溝、草叢、樹洞、畜棚、草房等地進行噴灑，也可在室內(nèi)煙熏。最后是利用科技產(chǎn)品，如噴藥、點蚊香、蚊香片、電蚊拍、燈光誘蚊器等。另外，食蚊魚也可以滅蚊，它能吞食蚊子幼體40～100只，最多能吞食200多只。四、了解防蚊的方法在積極消滅蚊子的同時，也要防止叮咬。學生可以采取抹藥水、點蚊香、晚上開窗時不開燈、使用蚊帳或紗窗等方法。五、總結通過本次課程，我們了解了蚊子的生長過程和繁殖能力，學會了幾種消滅蚊子的方法和防蚊的方法。我們應該積極采取措施，消滅蚊子，保護人類健康。本節(jié)課將介紹幾種消滅蚊子的方法，希望同學們能夠運用課堂所學去消滅蚊子。教學后記：整理學校小花園教學目標：學會整理花園，愛護花草樹木，維護小花園。教學重點：學會整理花園。教學難點：清除雜草。教學準備：鐵鏟、簸箕、鋤頭、