大班主題活動-美麗的瘦西湖教案

大班主題活動——美麗的瘦西湖教案?漂亮的瘦西湖教案

大班主題活動漂亮的瘦西湖教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過觀賞錄象、圖片讓幼兒感受瘦西湖的美景，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感，在嬉戲活動中讓幼兒大膽述說、相互溝通，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，下面是漂亮的瘦西湖教案。

設(shè)計意圖

新《綱要》中提到要充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

揚州是一座歷史悠久的文化名城，瘦西湖更以它的秀麗風(fēng)光著名中外。

隨著揚州經(jīng)濟、旅游業(yè)的進展，揚州越來越吸引著世界各地的游客。

又逢陽春三月時，家長們都帶著孩子去瘦西湖春游，但多數(shù)孩子只喜愛到動物園和游樂場去玩，并不會觀賞瘦西湖漂亮的景色。

我們幼兒園結(jié)合今年四月?lián)P州進行的煙花三月旅游節(jié)，設(shè)計了漂亮的瘦西湖這一活動，通過活動讓孩子們了解瘦西湖，熟悉自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒身為揚州人的驕傲感，進一步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

活動目標

1、通過觀賞錄象、圖片讓幼兒感受瘦西湖的美景，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2、在嬉戲活動中讓幼兒大膽述說、相互溝通。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、進展幼兒思維和口語表達力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備

1、課件

2、錄音機、磁帶。

3、木偶小魚、蝴蝶、小鳥。

4、幼兒有游瘦西湖的經(jīng)受。

活動過程

一、唱歌引入課題。

以《春天》的歌引出瘦西湖的春天是我們揚州最美的地方

師現(xiàn)在是什么季節(jié)？（幼春天）

師春天是最美的季節(jié)，那我們揚州的春天什么地方最美？（幼兒自由回答）

師我們揚州有許多漂亮的地方，瘦西湖更是著名中外（打出第一張幻燈片漂亮的瘦西湖）今日我就帶你們來觀賞漂亮的瘦西湖風(fēng)光，好不好？

二、通過觀賞瘦西湖風(fēng)光片，讓幼兒感受到瘦西湖的漂亮，并能用一些描述性的語言來描述瘦西湖的漂亮

1、（課件放瘦西湖風(fēng)光片）共同觀賞瘦西湖風(fēng)光。

2、老師引導(dǎo)幼兒描述瘦西湖的漂亮。

師瘦西湖美嗎？

師你們覺得瘦西湖什么地方美？（幼兒自由爭論，個別回答）

出示木偶小魚這是誰？（小魚）老師引導(dǎo)說話小魚最喜愛什么，它說瘦西湖的水怎么樣？（出示小鳥、蝴蝶）

師它們最喜愛什么？它們會說瘦西湖什么美呢？（幼兒爭論，自由回答）

師你見過瘦西湖還有哪些小動物？他們?yōu)槭裁炊枷矏蹃淼绞菸骱?？（幼兒自由回答?/p>

三、通過景點的觀賞，幼兒感覺到瘦西湖的美不僅是自然風(fēng)光美，更有其古代文化的內(nèi)涵。

1、劃船觀賞瘦西湖的景點。

師瘦西湖美，不僅是由于它的花草美，還由于它有許多出名的景點，你去過哪些地方？（幼兒回答）

師下面，我們就劃著小船去查找這些名勝古跡吧！湖上有什么船，你劃過什么船？怎么劃？（動作演示）（音樂《煙花三月下?lián)P州》）邊劃船邊敘述瘦西湖景點。

（1）（演示下一張幻燈片五亭橋）這是什么地方？（五亭橋）

對，這是瘦西湖最出名的景點，你知道它為什么叫五亭橋嗎？你上去過嗎？在上面可以看到什么？（幼兒爭論、回答）

（2）（演示下一張幻燈白塔）這是什么地方？（白塔）你來過這嗎？照過相沒有？（幼兒自由爭論、回答）

劃船（音樂）

（3）（出示釣魚臺幻燈）這是瘦西湖出名的景點釣魚臺，其實它本不叫釣魚臺的，那大家為什么都叫它釣魚臺的呢？幼兒敘述，老師補充。

連續(xù)劃船（音樂）

（4）（演示下一張幻燈二十四橋）這是什么地方？（二十四橋）你知道它為什么叫二十四橋嗎？（幼兒自由說，老師補充）

（5）二十四橋旁邊是什么地方？（演示下一張幻燈熙春臺）這里似乎一個大舞臺，我們上去玩一會兒