陜西西安市曲江某中學(xué)2021高考復(fù)習(xí)課件-微專題：熱力環(huán)流

熱力環(huán)流西安市曲江第二中學(xué)·楊光輝基本原理根本原因：冷熱不均典型例題

(2019·海南地理，19～20)山谷風(fēng)是山區(qū)晝夜間風(fēng)向發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)系。白天太陽輻射導(dǎo)致山坡上的空氣增溫強(qiáng)烈，暖空氣沿坡面上升，形成谷風(fēng)；反之，則形成山風(fēng)。祁連氣象站位于祁連山中段的山谷中，山谷風(fēng)環(huán)流較為強(qiáng)盛。下圖示意2006年8月24日該氣象站記錄的山谷風(fēng)風(fēng)向、風(fēng)速的變化。據(jù)此完成1～2題。典型例題1.祁連氣象站所在地谷風(fēng)的風(fēng)向是A.偏南風(fēng)

B.偏東風(fēng)

C.偏北風(fēng)

D.偏西風(fēng)2.祁連氣象站所處山谷段的大致走向及地形特征是A.南北走向，西高東低

B.東西走向，北高南低C.南北走向，東高西低

D.東西走向，南高北低√√典型例題（2020華大新高考聯(lián)盟5月）在冰川覆蓋的地區(qū)，冰川表面穩(wěn)定而下沉的冷卻氣流沿冰面向冰川前方運(yùn)動，迫使冰緣地區(qū)較暖的空氣上升而產(chǎn)生對流交換，形成由冰川表面向冰緣地帶吹送的風(fēng)，稱作冰川風(fēng)。在四姑娘山幺妹峰（6250m）北側(cè)和珠穆朗瑪峰北側(cè)的河谷地區(qū)均存在冰川風(fēng)現(xiàn)象。尤其在珠穆朗瑪峰北側(cè)海拔5300～7000米的地區(qū)，晝夜盛行冰川風(fēng)，風(fēng)力強(qiáng)勁，陣風(fēng)達(dá)到7～8級。據(jù)此完成3～5題。3.與冰川風(fēng)形成原理相似的是A.我國的冬季風(fēng)B.盛行西風(fēng)C.東北信風(fēng)D.太行山東坡的干熱風(fēng)√典型例題（2020華大新高考聯(lián)盟5月）在冰川覆蓋的地區(qū)，冰川表面穩(wěn)定而下沉的冷卻氣流沿冰面向冰川前方運(yùn)動，迫使冰緣地區(qū)較暖的空氣上升而產(chǎn)生對流交換，形成由冰川表面向冰緣地帶吹送的風(fēng)，稱作冰川風(fēng)。在四姑娘山幺妹峰（6250m）北側(cè)和珠穆朗瑪峰北側(cè)的河谷地區(qū)均存在冰川風(fēng)現(xiàn)象。尤其在珠穆朗瑪峰北側(cè)海拔5300～7000米的地區(qū)，晝夜盛行冰川風(fēng)，風(fēng)力強(qiáng)勁，陣風(fēng)達(dá)到7～8級。據(jù)此完成3～5題。4.與珠穆朗瑪峰相比，幺妹峰冰川風(fēng)僅表現(xiàn)為增強(qiáng)和延長山風(fēng)，減弱并縮短谷風(fēng)，且不會全天出現(xiàn)，主要是因?yàn)殓勖梅錋.山體海拔相對低B.冰川覆蓋面積相對小C.冰雪厚度大D.山體雪線低√典型例題（2020華大新高考聯(lián)盟5月）在冰川覆蓋的地區(qū)，冰川表面穩(wěn)定而下沉的冷卻氣流沿冰面向冰川前方運(yùn)動，迫使冰緣地區(qū)較暖的空氣上升而產(chǎn)生對流交換，形成由冰川表面向冰緣地帶吹送的風(fēng)，稱作冰川風(fēng)。在四姑娘山幺妹峰（6250m）北側(cè)和珠穆朗瑪峰北側(cè)的河谷地區(qū)均存在冰川風(fēng)現(xiàn)象。尤其在珠穆朗瑪峰北側(cè)海拔5300～7000米的地區(qū)，晝夜盛行冰川風(fēng)，風(fēng)力強(qiáng)勁，陣風(fēng)達(dá)到7～8級。據(jù)此完成3～5題。5.推斷珠穆朗瑪峰冰川風(fēng)風(fēng)力最強(qiáng)的時段可能為當(dāng)?shù)貢r間A.6時～10時B.0時～4時C.19時～23時D.12時～16時√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題左圖示意天山天池氣象站周邊區(qū)域等高線(單位：m)分布，右圖示意該氣象站某日山谷風(fēng)風(fēng)速變化狀況。據(jù)此完成6～8題。6．該日氣象站A．以西北風(fēng)為主B．以東南風(fēng)為主C．白天為東南風(fēng)，夜晚為西北風(fēng)D．白天為西北風(fēng)，夜晚為東南風(fēng)√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題左圖示意天山天池氣象站周邊區(qū)域等高線(單位：m)分布，右圖示意該氣象站某日山谷風(fēng)風(fēng)速變化狀況。據(jù)此完成6～8題。7．該日氣象站山風(fēng)與谷風(fēng)比較(

)A．受天池影響，山風(fēng)較谷風(fēng)快B．受河谷地形影響，山風(fēng)較谷風(fēng)快C．受積雪冰川影響，山風(fēng)較谷風(fēng)快D．受晝夜長短影響，山風(fēng)較谷風(fēng)快√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題左圖示意天山天池氣象站周邊區(qū)域等高線(單位：m)分布，右圖示意該氣象站某日山谷風(fēng)風(fēng)速變化狀況。據(jù)此完成6～8題。8．關(guān)于該氣象站山谷風(fēng)特點(diǎn)及其轉(zhuǎn)換，敘述正確的是A．谷風(fēng)較山風(fēng)更為濕潤B．冬季時，受山風(fēng)影響時間更長C．山谷風(fēng)轉(zhuǎn)化時間為日出、日落前后D．山風(fēng)轉(zhuǎn)谷風(fēng)時，當(dāng)?shù)貧鉁仫@著下降√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題9.閱讀圖文資料，完成下列要求。材料一新疆的博斯騰湖是中國最大的內(nèi)陸淡水湖，河水補(bǔ)給占入湖水總量的94.8%，蒸發(fā)占出湖水總量的60.45%，但蒸發(fā)總量有上升的趨勢。湖區(qū)水位季節(jié)變化很大，但近年有減小的趨勢。湖區(qū)內(nèi)湖陸風(fēng)現(xiàn)象較顯著(湖陸風(fēng)是在較大水域和陸地之間形成的以24小時為周期的地方性天氣現(xiàn)象)。材料二博斯騰湖區(qū)域圖和湖區(qū)湖陸風(fēng)風(fēng)速月變化圖。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題(1)根據(jù)材料，找出博斯騰湖湖陸風(fēng)最弱的季節(jié)，并分析原因。答案冬季。冬季博斯騰湖水量最小，湖陸熱力性質(zhì)差異最??；冬季湖面結(jié)冰，湖陸溫差小；冬季太陽高度角小，晝長短，湖區(qū)獲得的熱量少，湖陸溫差??；靠近冬季風(fēng)源地，冬季風(fēng)強(qiáng)勁，湖陸風(fēng)不顯著。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題(2)試分析在湖邊大規(guī)模興建城市對湖陸風(fēng)的影響，并說明理由。答案使湖風(fēng)加強(qiáng)，陸風(fēng)減弱。由于城市的熱島效應(yīng)，白天增大了湖陸之間的溫差，使湖風(fēng)加強(qiáng)；晚上減弱了湖陸之間的溫差，使陸風(fēng)減弱。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題10.閱讀圖文材料，完成下列問題。冰川風(fēng)是指在冰川谷地中，冰川表面較穩(wěn)定而下沉的冷卻氣流沿冰面向冰川前方運(yùn)動，迫使冰緣地區(qū)較暖的空氣上升而產(chǎn)生對流交換，形成由冰川表面向冰緣地帶吹送的風(fēng)，如下圖所示。在我國祁連山和珠穆朗瑪峰北側(cè)的河谷地區(qū)均存在冰川風(fēng)現(xiàn)象，冰川風(fēng)勢力強(qiáng)弱有著明顯的日變化。近年來，珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷和祁連山北側(cè)河谷地區(qū)的冰川風(fēng)變化趨勢顯著。祁連山脈位于我國青海省東北部與甘肅省西部邊境，由多條西北—東南走向的平行山脈和寬谷組成，海拔4500米以上的山峰多發(fā)育有現(xiàn)代冰川，表現(xiàn)為東北坡較多，西南坡較少。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題（1）指出珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷與祁連山北側(cè)河谷地區(qū)冰川風(fēng)勢力的大小關(guān)系，并說明原因。珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷冰川風(fēng)勢力大于祁連山北側(cè)河谷地區(qū)。原因：珠穆朗瑪峰北側(cè)河谷的冰川面積較大，冰川面反射的太陽輻射多，冰川面上的氣溫較低，冰川面上空氣和谷中同高度空氣的溫差較大，冰川風(fēng)勢力強(qiáng)盛。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題（2）說明冰川風(fēng)對祁連山當(dāng)?shù)厣焦蕊L(fēng)的影響。延長山風(fēng)的時間，增強(qiáng)山風(fēng)的勢力；縮短谷風(fēng)的時間，削弱谷風(fēng)的勢力。（3）試分析祁連山現(xiàn)代冰川東北坡多，西南坡少的原因。東北坡為陰坡，氣溫低；東北坡面對河西走廊，夏季東南季風(fēng)影響該地，在東北坡形成地形雨，降水較多，有較多的冰川分布。西南坡為陽坡，氣溫高；西南坡面對青藏高原，降水稀少，冰川面積較小。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題（4）推測祁連山北側(cè)河谷地區(qū)冰川風(fēng)近年來的變化特征及理由。冰川風(fēng)勢力變?nèi)?。全球氣候變暖及不合理的人類活動，?dǎo)致冰川面積減少，且變得破碎，冰雪面氣溫與同高度山谷氣溫的溫差變小，冰川風(fēng)勢力減弱。陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題說說其他的天池，不是熱力環(huán)流的應(yīng)用長白山天池湖面的海拔2189米。綜合水資源輸入和輸出因素，正常情況下天池的水量平衡公式為P-R-E=0（P為多年平均降水量，R為多年平均徑流量，E為多年平均蒸發(fā)量）。下圖為長白山天池及周邊部分地理事物分布示意圖。據(jù)此完成1～2題。1．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，長白山天池水量平衡出現(xiàn)了P-R-E＜0的情況，但天池水位仍保持穩(wěn)定。據(jù)此推斷，對天池水量起補(bǔ)償作用的水源主要來自A．雨水B．地下水C．積雪融水D．冰川融水√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題說說其他的天池，不是熱力環(huán)流的應(yīng)用2．在長白山火山口被冰雪掩埋或儲有積水的情況下，一旦發(fā)生火山噴發(fā)可能會導(dǎo)致冰雪融化或積水溢出而形成泥石流。如果出現(xiàn)上述情況，結(jié)合下圖中該區(qū)域信息判斷，最容易發(fā)生火山泥石流的地點(diǎn)是上圖中的A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題說說其他的天池，不是熱力環(huán)流的應(yīng)用800多年前，長白山天池火山曾發(fā)生過一次大規(guī)模噴發(fā)，巨量火山浮石及火山灰毀壞、掩埋了山體植被，受高空西北風(fēng)影響，各坡向火山灰沉積厚度不同。此后山體各坡向植被恢復(fù)狀況差異明顯。目前北坡?lián)碛休^完整的植被垂直帶譜，其上部還分布有獨(dú)特的岳樺林帶。下圖為長白山天池周邊地形及植被分布示意圖。據(jù)此完成3～5題。3．火山灰沉積厚度最大處在該山A．東坡B．西坡C．北坡D．南坡4．北坡岳樺林帶以下植被依次是A．高山荒漠、針葉林B．針葉林、常綠闊葉林C．落葉闊葉林、常綠闊葉林D．針葉林、針闊混交林√√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題說說其他的天池，不是熱力環(huán)流的應(yīng)用800多年前，長白山天池火山曾發(fā)生過一次大規(guī)模噴發(fā)，巨量火山浮石及火山灰毀壞、掩埋了山體植被，受高空西北風(fēng)影響，各坡向火山灰沉積厚度不同。此后山體各坡向植被恢復(fù)狀況差異明顯。目前北坡?lián)碛休^完整的植被垂直帶譜，其上部還分布有獨(dú)特的岳樺林帶。下圖為長白山天池周邊地形及植被分布示意圖。據(jù)此完成3～5題。5．研究發(fā)現(xiàn)，北坡岳樺林的樹齡隨海拔升高而減小，說明北坡A．岳樺林帶上侵B．植被演替停止C．岳樺林帶下侵D．苔原帶下侵√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流典型例題說說生態(tài)過渡帶的意義岳樺林為落葉喬木，花期5-6月，長白山岳樺林帶（海拔1800～2000米）位于針葉林帶和高山苔原帶之間的過渡帶。該林帶矮曲多枝，形成半?yún)采鸂顟B(tài)。據(jù)此完成6～8題。6．長白山岳樺林呈矮曲叢生狀，主要原因是A．降水多

B．氣溫低

C．土層厚

D．風(fēng)力大7.全球氣候變暖對長白山岳樺—苔原過渡帶的影響可能是A.岳樺林總體株數(shù)減少B.過渡帶寬度變窄C.岳樺林平均樹齡減小D.岳樺林上限下降8.對全球氣候變暖研究而言，長白山岳樺—苔原過渡帶的優(yōu)勢在于A.植被類型復(fù)雜B.大氣質(zhì)量優(yōu)良C.人類活動影響小D.環(huán)境因子脆弱√√√陜西西安市曲江第二中學(xué)2021屆高考復(fù)習(xí)課件微專題：熱力環(huán)流陜西西安市曲江第二中學(xué)2