小學(xué)班隊(duì)活動工作計劃集合6篇

小學(xué)班隊(duì)活動工作計劃集合6篇第1篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共31名學(xué)生,他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成果不錯，素養(yǎng)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差，學(xué)習(xí)看法不端正，學(xué)習(xí)成果較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生獨(dú)特進(jìn)展，爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標(biāo)：

1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊(duì)意識，培育集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培育，由“他律〞漸漸向“自律〞過渡。

5、協(xié)作學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競賽活動。

6、形成競爭氣氛，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。

9、主動開展少先隊(duì)活動和主題隊(duì)活動。

10、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。

第2篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

一、基本狀況

本班共有45名學(xué)生,畢竟是小學(xué)一年級的學(xué)生,自制力差,不能管住自己,這也是意料之中的事情,這也就需要花許多的時間來進(jìn)一步培育,進(jìn)步改正。

二、工作目標(biāo)和要求

本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

1、繼續(xù)培育學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，并樂于為集體出力。讓他們認(rèn)識到自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)懷集體，為集體爭光。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。時刻提示學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，仔細(xì)領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同溝通，共同提高，寓教于樂。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)注住校學(xué)生，關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生。

三、具體措施

〔一〕班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),就得有良好的紀(jì)律做保證、

1、課堂紀(jì)律

師生共同制定班紀(jì)班規(guī),并指定相應(yīng)的獎懲罰法,這樣一來學(xué)生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動力。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生放松休息的時間，良好的課間紀(jì)律，會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛，然而豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的最好方法，以班為單位，以小組為單位，既提高興趣，學(xué)生又不亂。

〔二〕常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會及晨會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、在班級設(shè)立監(jiān)督崗，對表現(xiàn)好的學(xué)生準(zhǔn)時的加予表揚(yáng)，并以他們?yōu)榈浞督逃渌⒆?，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。教育學(xué)生加強(qiáng)的安全意識和自我我防范意識。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做到勤洗臉，勤換衣服，勤剪指甲。

2、班級衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)生對清潔區(qū)、教室的清掃和保持，要求學(xué)生不亂扔不亂擺，每天派值日生清掃。

〔四〕安全方面

安全教育要月月、天天、時時講，通過各種活動講，讓孩子們真正認(rèn)識到安全的重要性，特殊是本期，強(qiáng)調(diào)不能私自下河洗澡、滑冰。

〔五〕班干部的培育

班級管理光靠一個人即班主任來管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子年齡小，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，都想當(dāng)干部，我決定實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制，讓每個孩子的愿望都能成真，讓每個孩子都能有事可管，讓每個孩子的潛能得到發(fā)揮，這樣一來就可以真的挖掘出人才，找出真正的小幫手。

四、每月工作支配

九月份：守紀(jì)尊師。

1、表彰常規(guī)先進(jìn)個人。

2、競選班干部。

3、確定班隊(duì)干部，制訂班活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

4、慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧〞為教師節(jié)獻(xiàn)禮。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。

十月份：愛國愛校。

1、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3、國慶節(jié)的來歷及慶祝。

4、歡樂閱讀伴我成長。

十一月份：安全鍛煉。

1、二年級學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽〞。

2、開展按部首查字典競賽。

3、組織秋游活動。

4、組織“心理健康教育〞為主題隊(duì)會

十二，一月份：法制，健康。

1、行為規(guī)范教育：仔細(xì)作業(yè)。

2、安全教育。

3、制定“雛鷹行動〞果卡制度。

4、班級紀(jì)律教育。

5、仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。

6、學(xué)生思想品德考評、

7、學(xué)期結(jié)束工作，假期前的

第3篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

主題班會是班主任開展班級工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)從而到達(dá)提升能力、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系的有效形式。為創(chuàng)設(shè)有利于班主任進(jìn)步、進(jìn)展的環(huán)境，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加速班主任向?qū)I(yè)化方向進(jìn)展；對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，培育學(xué)生良好的道德情操，形成健康向上的言論導(dǎo)向，結(jié)合我處實(shí)際，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以通渭縣教育局關(guān)于開展學(xué)生“六大習(xí)慣〞養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，重點(diǎn)突出學(xué)生德育教育，加強(qiáng)日常管理，遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，完善方法和措施。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，為學(xué)生的終身進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動目的

在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，形成健全的人格，培育良好的興趣愛好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展和終身進(jìn)展服務(wù)。

三、實(shí)施原則

1、創(chuàng)新性原則

以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會活動突破某些陳舊的.傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭從活動內(nèi)容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長學(xué)生的創(chuàng)新才能。

2、主體性原則

主題班會活動必需堅(jiān)持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參加活動的全過程，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、主動性、自覺性，發(fā)動學(xué)生想方法、出想法，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評價，使他們真正成為活動的主人。

3、人文性原則

幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的懷疑和苦惱，使他們形成主動健康的情感、獨(dú)特品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、家庭、社會的自然資源和人文資源，表達(dá)學(xué)生的獨(dú)特特色以及班級特色、學(xué)校特色，在活動中實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

4、實(shí)效性原則

主題班會活動的內(nèi)容與形式，要講究針對性和實(shí)效性，既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有肯定的指導(dǎo)意義，又要在更加寬闊與深遠(yuǎn)的時空中具有教育價值；要通過主題班會活動，使學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識和看法，同時又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生主動影響，指導(dǎo)學(xué)生英勇地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和苦惱。要克服理論脫離實(shí)際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，努力促成活動的真實(shí)性、有效性和生活化。

5、多樣性原則

學(xué)生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿于全過程之中，既要表達(dá)過程的完好性，又要不失其多樣性，各校依據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式，突出各自的優(yōu)勢和長處，力求豐富多彩和鮮亮特色，促進(jìn)主題班會的創(chuàng)新與進(jìn)展。

四、實(shí)施要求

1、給班主任教師和學(xué)生講清進(jìn)行“主題班會〞活動的重要意義，明確活動的目標(biāo)和任務(wù)。

2、切實(shí)加強(qiáng)對推動“主題班會〞活動的指導(dǎo)。要準(zhǔn)時發(fā)覺問題，分析問題，解決問題，對學(xué)生在活動過程中所取得的成果給予確定。

3、各校要在實(shí)踐中逐步構(gòu)建“主題班會〞活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵，充實(shí)活動內(nèi)容，總結(jié)活動成果，形成活動特色，為長期開展“主題班會〞活動積累珍貴閱歷。

4、各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。

5、各校依據(jù)辦公室出臺的實(shí)施方案，制定好本校實(shí)施方案、制度、計劃、評比細(xì)則等。要把此項(xiàng)活動與優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班主任評比掛鉤。

第4篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生初步把握一些衛(wèi)生學(xué)問和急救技術(shù)，學(xué)會愛護(hù)自己。

2、用舞蹈、學(xué)問競答、講故事、即興表演等形式穩(wěn)固并拓展學(xué)生對“自護(hù)〞學(xué)問的理解和運(yùn)用，培育學(xué)生各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全學(xué)問的氣氛，培育學(xué)生自我愛護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動預(yù)備：

1、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)〞學(xué)問和急救技術(shù)。

2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍?、?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了愛護(hù)自己》。

3、磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)〞小獎?wù)氯舾擅?、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程：

〔一〕簡介本次活動的意義

為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校〞活動，為了使同學(xué)們把握更多的安全學(xué)問和急救技術(shù)，我們細(xì)心籌備了一臺“自護(hù)〞活動主題班會。

〔二〕“自護(hù)〞能力表演和學(xué)問競賽

1、舞蹈〔我們?nèi)ソ加巍呈鹿剩盒в瓮局?，一位同學(xué)不當(dāng)心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2、學(xué)問問答和即興表演

〔1〕我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日〞

〔2〕路口的交通指揮信號有哪些

〔3〕即興表演：假如你不當(dāng)心燙傷了手處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

3、小品《我們學(xué)會了愛護(hù)自己》

片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。

片斷2：酷熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑、搶救方法：馬上將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他急忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進(jìn)行急救、搶救方法：將病人馬上移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120〞。

4、學(xué)問問答

〔1〕假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

〔2〕假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理

〔3〕剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：一群歡樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不當(dāng)心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危險關(guān)頭，孩子們用自己的聰慧智慧解決了問題，愛護(hù)了自己、急救方法：用木棍將觸電者挑開。〔要留意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電?！?/p>

〔三〕結(jié)束語

時代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會愛護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)〞小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記全部的孩子們天天歡樂，日日平安。

第5篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我班將結(jié)合學(xué)校德育工作計劃，樹立“育人為本，德育為先〞的觀念，圍繞學(xué)校打造“秀麗公小、文化公小、和諧公小〞的進(jìn)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源，運(yùn)用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)，把少年兒童培育成為合格的小公民。

〔一〕培育少先隊(duì)員喜愛少先隊(duì)的情感。讓少先隊(duì)員清晰了解并不斷加深對少先隊(duì)章程的理解，熟識少先隊(duì)組織生活，在少先隊(duì)的小干部、小家務(wù)崗位上承當(dāng)工作，深切感受自己是少先隊(duì)的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，喜愛少先隊(duì)，愿為少先隊(duì)增光彩。

〔二〕培育少先隊(duì)員的全面素養(yǎng)。組織少先隊(duì)員開展?fàn)巸?yōu)爭先活動，引導(dǎo)他們從日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立新目標(biāo)，鼓舞他們通過自己的努力爭得成效。

〔三〕培育少先隊(duì)員的愛心。結(jié)合本班的班級進(jìn)展特色主題“傳承美德，作優(yōu)秀少年〞，開展寫“我記身邊感人事〞的日記活動。讓孩子們的心中充滿愛。

〔四〕培育少先隊(duì)員對生活的正確看法和行為習(xí)慣。組織少先隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中開展體驗(yàn)活動，每一次活動都要幫助他們查找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，學(xué)習(xí)一種本事，培育一種習(xí)慣。

三、工作重點(diǎn)

以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以“民族精神代代傳〞活動為重點(diǎn)，開展以“弘揚(yáng)民族精神，爭做優(yōu)秀少年〞為主題的系列活動。

第6篇：小學(xué)班隊(duì)活開工作計劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊(duì)工作計劃》為指導(dǎo)，我班堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,樹立以"以人為本，德育為先'的教育觀念，以培育學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點(diǎn)，開展一系列課內(nèi)外活動。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)班級建設(shè)，根據(jù)學(xué)校計劃，對表達(dá)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進(jìn)行探究和討論。

2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手，結(jié)合一年級學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，從小處入手，到處專心。

3、加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提高，培育小干部，加強(qiáng)班級管理。

4、開展小組合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識。

三.具體措施

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》，使學(xué)生